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囊谦县第一民族中学教务处制卷日期：2013-12-20第一页共三页一、单项选择题（本题共30题，共30分）1.俄国十月革命()A.发生于公元1917年10月17日B.首先取得莫斯科起义胜利B.推翻了沙皇专制统治D.领导人是列宁2.列宁是一位伟大的无产阶级革命家，以下史实大部分是和他有关的。请你判断()①十月革命②新经济政策③俄国退出第一次世界大战④第二次世界大战A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.1929--1933年，资本主义世界发生了一次严重的经济危机，你知道这次经济危机是从开始的()A.英国B.德国C.日本D.美国4.二战后期，美、英等盟军为了开辟欧洲第二战场，对德军发动了一次空前规模的战役，这次著名战役是()A.敦刻尔克战役B.诺曼底登陆C.中途岛海战D.柏林战役5.二战后，美国和日本经济迅猛发展，成为世界经济强国。两国经济飞速发展的共同原因是()①政府有效干预②战时资本积累③对外投资增加④注重科学技术A.①②B.①④C.③④D.②③6．第二次世界大战结束以来，中东地区始终动荡不定，成为世界的一个热点问题。以下是关于中东问题的表述，请你判断哪个表述是不正确的是()A.中东地区的石油资源非常贫乏，但战略位置十分重要，是列强必争之地B.20世纪40年代至70年代，发生了四次中东战争C.中东战争交战双方是阿拉伯国家和以色列国D.巴勒斯坦和以色列的冲突成为中东问题的关键7.二战后初期，亚洲民族独立运动高涨。印度冲破阴霾迎曙光，摆脱了哪个国家的殖民统治而获得独立()A.英国B.法国C.美国D.德国8.当今世界的两大主题是（）A.和平与发展B.反帝和争霸C.独立与民主D.合作和交流9.二战后，美国提出的“冷战”是（）A.从政治、经济、军事诸方面全面与苏联对抗B.欧洲用经济手段，亚洲用军事手段对抗形式C.战争与经济手段相结合的对抗形式D.除战争以外的一切敌对活动和对抗形式10.标志着美苏战时同盟关系破裂、美苏之间冷战开始的标志是（）A.丘吉尔的“铁幕演说”B.杜鲁门主义的出台C.马歇尔计划的推行D.北大西洋公约组织的成立11.“杜鲁门主义”的实质是（）A.干涉别国内政，称霸世界B.与苏联争C.促进世界和平与发展D.复兴欧洲12.以美苏两个超级大国为首的“两极格局”最终形成的标志是（）A.北大西洋公约组织和华沙条约组织成立B.杜鲁门主义的出台C.美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”D.20世纪五六十年代，亚洲相继发生了朝鲜战争和越南战争13.苏联1979年占领阿富汗的目的中，不包括（）A.与美国争夺世界霸权，标志着苏联的霸权政策发展到顶点B.与中国改善关系C.打击反对阿富汗政府的游击队D.扩大自己的势力范围14.仔细观察右边的漫画，作品的寓意是什么（）A.美苏严重对抗，优势在苏联一方B.美苏实力的较量，优势在美国一方C.美国必胜，苏联必败D.美苏将同归于尽15.当今世界政治格局呈现多极化趋势，根源在于（）A.强大的军事实力B.稳定的政局C.发达的科技和教育D.世界经济力量结构的多极化16.两极格局结束后，世界形势的总趋势是（）A.趋向缓和，但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型B.实现了和平C.趋向紧张D.和平与动荡并存囊谦县第一民族中学2013—2014学年第一学期期末考试九年级历史卷学校：班级：姓名：学号：校囊谦县第一民族中学教务处制卷日期：2013-12-20第二页共三页17.1999年3月以美国为首的北约对主权国家南联盟进行长时间的轰炸，这一事实表明（）A.冷战掩盖下的民族矛盾已成为当今世界最严重的问题B.当今世界出现和平与动荡并存的局面C.美国推行霸权主义和强权政治D.两极格局结束后，世界形势的总趋势是走向缓和18.1999年5月8日，北约的导弹袭击了中国驻南联盟大使馆，导致了三名中国记者牺牲。这一世界外交史上罕见的事件发生在（）A.科索沃战争B.第五次中东战争C.海湾战争D.伊拉克战争19.下面关于科索沃战争的说法，不正确的是（）、A.科索沃战争是首次不经过联合国发动的战争B.科索沃战争以南联盟的胜利而结束C.科索沃战争表明世界格局多极化受阻D.美国首次打出“人权高于主权”的幌子20.当今世界向着多极化趋势发展，它的确立最终取决于各国综合国力。综合国力包括（）①政局稳定程度②经济实力③科学技术④军事实力A.①②③④B.①②④C.③④D.①②③21.两极格局解体后，世界进入新旧交替时期，出现了“一超多强”的局面，其中“多强”是指（）①美国②欧盟③日本④俄罗斯⑤中国A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③④22.世界经济全球化趋势在逐渐加强，主要是因为（）A.深受第三次科技革命的影响B.经济区域集团化趋势减弱C.世界形势出现和平、稳定局面D.发达国家与发展中国家经济差距缩小23.世界经济全球化趋势在逐渐加强的具体表现是（）A.欧盟的成立B.联合国的成立C.亚太经合组织的成立D.世界贸易组织的成立24.下列事件发生于1995年的是（）A.东南亚金融危机B.世界贸易组织成立C.中国加入世界贸易组织D.第九届亚太经济合作组织成员领导人会议25.经济全球化对于发展中国家来说（）①在竞争中处于相对劣势②在竞争中处于相对优势③提供了机遇④面临压力和挑战A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③26.第三次科技革命开始于（）A.19世纪四五十年代B.20世纪四五十年代C.20世纪60年代D.20世纪80年代27.第三次科技革命取得重大突破的领域是（）①原子能②计算机③航天技术④生物工程⑤电力技术A.①②③④B.①②③④⑤C.②③④⑤D.①③④28.第三次科技革命的核心是（）A.原子能技术的应用B.电子计算机的广泛应用C.航天技术的发展D.生物工程的兴起29.当今，人类社会已进入知识经济时代，下列能称得上知识经济时代代表的是（）A.克林顿B.爱迪生C.比尔·盖茨D.爱因斯坦30.20世纪初期，对“美国生活方式”进行了深刻揭露和批判的是（）A.毕加索B.德莱赛C.海明威D.罗曼·罗兰二.材料题31.阅读下列材料，回答问题（本小题共8分）材料（条约规定）（1）法国收回阿尔萨斯和洛林；（2）禁止德国实行义务兵役制，陆军总数不得超过10万人；莱茵河东岸地区50公里内，德国不得设防；（3）德国承认并尊重奥地利的独立；（4）德国应进行赔款，由协约国设立“赔款委员会”决定德国赔款总数；（5）德国的全部海外殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的名义加以瓜分。请回答：（1）这是在哪一次会议上签订的哪一部和约的内容？（2分）（2）该和约有关中国问题的规定是什么？（2分）（3）这一规定引发了中国哪一历史事件？（2分）（4）该条约的签订形成了一战后世界新的政治格局是什么？（2分）囊谦县第一民族中学教务处制卷日期：2013-12-20第三页共三页32.阅读下列材料，回答问题（本小题共9分）材料一谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们不惜使用最强大的武力统一欧洲，但都失败了。二战后至今，欧洲一体化进程发展迅速，显示出广阔的发展前景。材料二第二次世界大战以后，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本。同时，日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展。20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为权次于美国的世界第二号资本主义经济大国。请回答：（1）材料一中，二战前后欧洲人为“谋求欧洲统一”采取的方式分别是什么？（2分）二战后欧洲一体化经历了怎样的两个发展演变阶段？（2分）（2）从材料二可知，二战后日本经济持续高速发展的诸多因素中，最有远见的措施是什么？（1分）（4）上述国家经济迅速恢复和发展的原因虽不尽相同，但他们经济发展有着相同的根源？（2分）（3）欧洲（西欧）和日本战后的崛起，对世界经济、政治格局产生了什么影响？（2分）33.阅读下列材料，回答问题（本小题共13分）（1）图是哪一次科技革命最有代表性的成就？（1分）该次科技革命的兴起的时间和核心标志分别是什么？（2分）图2反映了当今世界经济发展的什么趋势？（1分）该组织成立于何时？（1分）你如何看待中国参与经济全球化？（2分）（2）当今世界政治格局发展呈现怎样的趋势？（1分）图3所代表的组织成立于何时？（1分）它在这一趋势中发挥着怎样的作用？（2分）（3）图1所代表的科技革命对当今世界经济、政治这两种趋势有什么影响？（2分）