提升工程测试及答案

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资源描述

《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。答案:A2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能,但增添了三维动画的音效,易于激发和保持学习者的兴趣答案:B3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址答案:A4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料,而且还反映具体的教学过程答案:B5.在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来答案:A6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。答案:A7.教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价答案:A8.在网络学习空间中,学生只能开展独立学习,不能进行互动学习答案:B9.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。答案:B10.创建APPID的时候无需绑定银行账户答案:B11.设备操作复杂,对学生而言也容易造成干扰,不应该应用到课堂教学中答案:B12.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。答案:A13.当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的答案:B14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。答案:B15.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表答案:A16.教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。答案:A17.教师自我教育能力的核心是评价能力答案:B18.合理使用几何画板能提高教学效率,但无法提升教学价值答案:B19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。答案:A单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有A.央视网B.酷6C.YoutubeD.ficebook答案:A21.网络隐私权的内涵包括?A.网络隐私有不被他人了解的权利B.自己的信息由自己控制C.个人数据如有错误,拥有修改的权利D.以上皆是答案:D22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中,在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是A.TabB.EnterC.先按Tab再按EnterD.先按Enter再按Tab答案:D23.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是A.生生互动B.教师讲授为主C.师生互动D.基于任务的学习方式答案:A24.在Photoshop中,可以模拟选择边缘像素的反差,自动定位选择区域的工具是A.矩形面罩B.椭圆面罩C.磁性套索D.曲线套索答案:C25.个人网络学习空间不包括()A.教师空间B.校长空间C.家长空间D.教研组空间答案:D26.“微课是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义A.黎加厚B.焦建利C.桑新民D.余胜泉答案:A27.本课例增加了哪一方面的教学目标是传统课程所没有的A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.三维教学目标答案:C28.以下属于合作学习的益处是A.学生成绩提高B.学生独立学习的能力增强C.老师的任务减轻D.课堂便于管理答案:A29.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点()A.共享和交流B.开放性C.信息容量大D.信息传播交互性答案:A30.合作学习是以()小组为基本形式。A.同质B.异质C.混合D.自由答案:B31.()是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。A.自我调控B.自我监察C.自我管理D.自我评价答案:A32.()是对学生学业绩效,包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果(如作品、口头陈述、调研报告、论文等)进行评价的一套标准。A.量规B.学习契约C.概念图D.测验答案:A33.《课程标准》要求实施()培训,强化任务驱动,突出实践导向,A.多样化B.一体化C.综合式D.主题式答案:D34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项?A.设计者B.主持者C.指导者D.学习者答案:D35.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次A.初师、中师、师专、本科B.中师、师专、本科C.幼儿、小学、中学D.以上都不对答案:B36.以下不属于师资培训的内容的是A.学校领导的培训B.网络管理人员的培训C.学校骨干教师的培训D.离退休教师的培训E.学科教师的培训答案:D37.在几何画板中裁剪选区的快捷键是什么?A.shift+TB.ctrl+UC.shift+UD.ctrl+T答案:D38.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是()A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听B.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听,结合课文中的含义讲给学生听C.利用Windows操作系统中的画图工具,用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义,让学生结合画图来理解D.直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解,对不正确的再逐个给予适当的辅导答案:C39.PPT2010中插入图片之后,会发现图片将先前的文字覆盖了,通过_______可以调整图层顺序,将先前的文字显示出来A.视图-大纲试图B.对动画重新排序-向前移动C.右击对象,选择下移一层D.直接拖动对象答案:C40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想A.启发式教学B.程序教学C.讲授式教学D.寓教于乐答案:B41.形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定,以下不属于其常用手段的是()A.创建学生成长记录袋B.评估学生的平时作业。C.观察学生的日常表现D.单元或期末测试。答案:C42.确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是?A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展B.经常召开小组讨论,组织各组公开进度,进行每日反思C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频答案:B43.扫描仪可应用于A.拍数字照片B.图像输出C.光学字符识别D.音频信息的处理答案:C44.检索文档类的资源可以使用哪种方式A.百度知道B.百度贴吧C.百度文库D.百度百科答案:C45.在Premiere中,对音频的调节可分为“素材”调节和()调节。A.调音台B.声音C.时间线D.轨道答案:A46.下列软件不能用于多媒体课件编辑的是A.powerpointB.authorwareC.flashD.windows答案:D多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.下面()是投影机的数字信号接口。A.USB接口B.IEEE1394接口C.DVI接口D.HDMI接口答案:CD48.在Premiere中,以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是()A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的,有重叠部分的两个素材片段B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个相邻的素材片段C.只能为两个素材片段施加转场特效D.可以单独为一个素材片段施加转场特效答案:ABD49.数字视频的重要性体现在A.可以用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑B.可以不失真地进行无限次拷贝C.可以用计算机播放电影节目D.易于存储答案:ABC50.网络主体要提高自身的道德修养,要做到哪些方面?A.提高自己的道德修养水平B.提高自己的道德修养层次C.提高自己的网络技术水平D.坚决同不道德的网络行为作斗争答案:ABD51.交互式电子白板在学科教学中的应用能够:A.优化教学方式B.降低学生课堂参与度C.改善学生学习方式D.不利于学生集中注意力答案:AC52.教学媒体的选择中,以下说法正确的是()A.只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学B.依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体C.依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D.依据教学的具体目标选择教学媒体答案:BCD53.在PowerPoint中,我们可以对所有对象做如下处理A.对象的属性操作,如颜色、图案填充、字体等B.编辑对象,包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等C.调整对象间的关系D.对象的旋转与形状改变E.不能进行超级链接答案:ABCD54.基于web的学习系统一般包括A.学习教学子系统B.资源管理子系统C.课程开发子系统D.教学教务管理子系统答案:ABCD55.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求,主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力A.讲解与启发B.示范C.评价D.指导E.反馈答案:ABCD56.对于项目学习评价的描述,下列哪些最贴切?A.让学生评价自己及同伴的学习,不仅可以帮助他们学着提供反馈,还可以鼓励个体反思和自主学习。B.制定每周一个明确的时间开展评价活动,教师可以据此安排教学指导,学生也可以知道何时进行评价,这样学生能够充分做好准备。C.将评价活动整合到教学中。D.老师在课堂上讲解的少,学生就能够更频繁、更有效的观察和互评。答案:ACD57.网上的教育信息资源的类型A.电子书籍B.数据库C.虚拟图书馆D.电子百科答案:ABCD58.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有A.快车B.迅雷C.硕鼠D.维棠答案:ABCD59.多媒体技术在物理课堂教学中的优势A.可创建情景、渲染气氛,增强学生求知的兴趣。B.可创建虚拟实验室进行实验模拟。C.重视态度情感,加强学生品质素养观念。答案:ABC60.下载学科教学资源的二次开发原则A.尊重原则B.补充原则C.删减原则D.重组原则答案:BCD61.下列有关教学评价的叙述中,阐述不合理的是()A.总结性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价B.教学评价具有诊断功能,激励功能,教学功能和调控功能C.定量评价书对平作质的分析,对获取资料进行思维加工D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标答案:CD62.学校网络学习空间的基本构成有()A.教学管理B.网络招聘C.教研与培训D.信息发布与反馈答案:ACD63.学习者特征分析包括哪几点A.学习者可能使用的终端设备B.学习者有何特点C.学习者的需求D.学习者基础如何答案:ABD64.在PPT中插入图片的方法A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上B.在格式菜单栏下选择裁剪C.在PPT中打开插入图片按钮D.在文件菜单栏下选择新建答案:AC65.运用实物展台进行操作训练的好处A.直观形象B.面向全体C.教师控制D.主动参与答案:ABD66.信息素质内涵包括A.信息意识B.信息知识C.信息能力D.信息道德答案:ACD67.工作坊中目标设计包括哪些目标?A.远期目标B.短期目标C.中期目标D.近期目标答案:ACD68.教学过程质量监控的原则有()A.可操作性B.简明性C.规范性D.理论化答案:ABC69.课堂学习评价的关键策略在于A.有清晰地目标B.在课堂层面持续实施C.有学生的主动参与D.教师有高度的评价素养答案:ABCD70.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势()A.丰富的表现能力B.强大的交互特性C.非线性的网状结构D.开放式的学习环境E.良好的启发性作用答案:ABCDE71.以下属于教育类APP的有A.E学大B.魔力小孩识字C.我要当学霸D.问他-作业问题答案:ABCD72.在本课例中涉及的探究环境为()A.电子阅览室B.多媒体教室C.因特网D.智慧教室答案:AC73.小组合作学习中,教师的指导作用表现在以下几个方面A.规范学生的行为B.发现学生的思维火花C.引导深化D.帮助学生挖掘讨论的深度答案:ABCD

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