机械设计制造与自动化专业教学计划

1机械设计制造与自动化专业教学计划一、招生对象及学制本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。二、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。通过学习，使学生具有良好的政治素质和道德素养，热爱祖国，坚持四项基本原则，具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，养成良好的社会公德和职业道德。掌握本专业所必须的数学、外语、计算机应用、机械制图与计算机绘图、机械设计、金属材料与成型工艺、公差与配合、机械制造等基础理论，具有较强的计算机应用能力、机械制图与计算机绘图、机械设计与加工基本能力。形成良好的心理素质、身体素质。毕业后能运用所学理论知识和技能，从事机械加工设备的使用、安装、调试、技术管理与维护，机械加工工艺规程的编制、实施，工艺装备设计、机械加工设备的维修与改造，现代加工技术的应用，以及机电类产品的营销和售后技术服务等实际工作。三、培养方案学生通过在校期间系统的理论学习和技能训练，具有本专业所需要的知识结构、能力结构和素质结构。为了实现培养目标，本专业开设了机械制图与计算机绘图、电工电子基础、工程力学、机械设计基础、金属材料与成型工艺、公差配合与技术测量等专业基础课程以及机械加工设备、机械加工技术、液压与气动技术、机电控制技术、数控机床与加工技术、工艺装备与设计、设备维修与管理、现代制造技术、计算机辅助设计与制造技术（CAD/CAM）等专业课。学生毕业后应具备的知识结构、能力结构和素质结构为：（一）知识结构1.具备本专业高级技术应用型人才所必需的文化素质和专业基础理论知识；2.具备本专业所必需的机械、电子、电气、液压和气动、检测技术等方面的基本知识；3.具备本专业金属切削原理、加工工艺规程编制等必备的机械工程专业知识；4.具备机械加工、产品质量控制的基本知识；5.具备机械设备安装、维护、自动控制的基本知识；6.具备数控加工的基本知识；7.具备数控机床的安装、维修、改造等基本知识；8.具备现代制造技术应用和现代生产管理的基本知识。（二）能力结构1.具有较扎实自然科学基础，较好的人文社会科学基础和管理科学基础；2.具有良好的语言、文字表达、人际交往能力；3.具有使用计算机进行计算、辅助设计、机械绘图等方面的能力；4.具有机械加工设备的操作的能力；5.具有机械产品生产一线的工艺实施和技术管理能力；6.具有对机械产品和机械设备的检测与维护的能力；7.具有电工技术、电子技术、设备电气维护的应用能力；8.具有工艺装备设计和工艺规程编制的能力；9.具有数控机床使用、维修与改造的能力；10.具有数控加工程序的编制的能力；211.具有操作现代先进加工设备的能力。12.具有阅读和翻译本专业英文资料的能力。（三）素质结构1.具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础，政治敏锐力较强。2.具有较强的文化素质修养，善于协调人际关系。3.具有较强的心理素质，勇于克服困难。4.具有较强的身体素质，能适应艰苦工作需要。5.具有较强的业务素质，不断进行创新。四、教学计划表（一）教学环节时间分配表环节学期理论教学实践教学考试入学毕业教育军训公益劳动学期总周数实训课程设计实习毕业设计毕业考核一1611220二173121三131141121四1451121五146121六6265120合计801421355221124注：在第二学年暑假安排学生进行两周的社会实践活动。（二）课时分配比例表总课时实践教学理论教学课时数百分比课时数百分比3362141242.0%195058.0%注：1.理论教学包括课堂理论教学、理论考试；实践教学包括实验、技能训练、毕业实习、军训及公益劳动。2.实践教学以每周30课时计。3（三）理论教学进程表课程类别课程编号课程名称学分课时数考试课学期理论教学周课时备注总课时课内实践一16周二17周三13周四14周五14周六6周公共必修课010101马克思主义哲学3322010102毛泽东思想概论3342010103法律与道德65422010104邓小平理论和“三个代表”3282010601体育121202222010401英语*181841/2/3444010201高等数学*161641/264040101计算机文化基础*6642614010301语文66414010501物理66414专业必修课020106机械制图与计算机绘图12120322/344030109电工电子基础12120122/344050101工程力学1212062/344020101机械设计基础11108123/444020227工程材料与成型工艺548446(8)后020306公差配合与技术测量4361046(6)前020301机械加工设备8841246020302机械制造技术11112124/544020201液压与气动技术656654020320机电控制技术6561054020207数控机床加工工艺656654专业模块课8841856公共选修课990222专业选修课161447624合计2052042242262626262424（四）专业模块课教学进程表课程类别课程编号课程名称学分课时数理论教学周课时备注总课时实验课时一16周二16周三13周四15周五14周六6周机械制造工艺020321工艺装备与设计442123选其中一模块020319特种加工工艺44263小计884186机械制造设备020322设备维修与管理442123020323现代加工与设备44263小计8841864（五）公共选修课（见附表）（六）机械系选修课课程编号课程名称学分课时按学期分配一二三四五六020234机械CAD高级技术4366020238工厂供电4366020220现代制造技术4366020222机械专业英语4366040208微机原理及应用4366020318冲压模具与设计4366020324计算机辅助制造(CAM)技术4366020412建筑给排水4306020408建筑电气4306020416空调与制冷专业外语4366020237夹具设计4366020236模具生产与管理4366020235模具装配与表面处理4366020315机械设计与制造专业外语4366注：选修课一般在第二周开课，教学周数为15周，均以考查课方式评定成绩。最后一学期的选修课跟随必修课同步开课。具体要求见学院《公共类选修课说明》。（七）实践教学进程表技能类别技能编号技能名称学分实践教学周数场所备注第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期基本技能020001钳工实训93校内实训基地020005机械制图大作业31020002机械加工实训93020003电工实训31020006机械基础设计与实训611020004电子实训31020036计算机绘图实训31小计36363专业技能020009机械加工设备实训31020010机械制造技术实训921020008液压与气动实训31020013机床电气控制实训31020014数控机床加工实训62020023设备维修/工装设计模块实训31选一020024计算机辅助制造(CAM)实训62020019毕业设计155020022毕业综合实习186校外实训基地小计663613合计102345五、成绩考核学习成绩考核分为理论考核和实践技能考核。理论考核分考查和考试两种方式。以周为单位集中进行的实践技能训练课程的考核采用考查方式。选修课程采用考查方式考核。考查成绩与考试成绩效用相同。具体课程的考核方式由专业教研室提出建议，系部批准，报教务处备案。1.考查课成绩原则上由作业成绩、平时课堂成绩和测验成绩等方面组成。考查课成绩应在期末考试前一周确定。2.考试课综合成绩应由平时成绩（作业成绩、课堂成绩、期中测验成绩等）、实验成绩（指随课程进度而进行的实验）和期末考试卷面成绩三部分按适当比例组成。3.积极推行等级证书制度。通过《大学英语》课程学习，力争通过全国大学英语四级水平考试；鼓励学生积极参加全国计算机等级考试并获得合格证书（CRE二级）；在实习过程中，要求学生熟练掌握机械绘图、钳工、机械加工、电工等的操作技能，并取得相应的中级工等级证书以及其他的职业资格证书。六、毕业方式学生可从毕业设计（毕业论文）、毕业实习等方式中选择其中一种进行理论联系实际、运用相关知识、分析解决实际问题的一次综合能力训练，学生完成答辩材料并答辩合格后方能毕业。系学术委员会组织综合考核评审。七、编制说明1.本计划是对机械设计制造与自动化专业培养目标的基本要求及社会经济发展对应用性人才的需要而制定的。2.本计划在2003级开始实施。3.编制原则（1）行业牵动与主动适应相结合的原则；（2）以职业能力为主线的原则；（3）整体优化的原则；（4）重视职业素质教育的原则；4.本计划为实施性教学计划。5.为拓宽学生的知识面和强化就业技能，在全院范围内安排公共选修课，在全系范围内安排专业选修课。6.根据社会发展和市场的需求，确需变更教学计划，由系提出建议，教务处审核，报教学校长批准后方可执行。教研室主任签字：系主任签字：6