机电工程系2013届大专学生顶岗实习工作方案一、实习目的顶岗实习是学生在学完所有文化课的基础上,对所学的知识进行实际运用、再理解、再学习提高的过程。通过实习,使学生完善理论知识体系,提高动手能力和知识运用能力,同时也提高沟通能力和管理水平,力争在每一个实习项目中都达到中级工或高级工的操作水平,为以后的学习和就业打下坚实的基础。实习过程中同时应注重培养学生的辨证思维能力和良好的学习习惯。二、组织机构与职责组长:常立职责:全面负责本届毕业生顶岗实习工作。副组长:江绍春职责:协助组长做好政策解释和指导;制定相关文件及其他与顶岗实习有关的各项工作;安排好顶岗实习期间的走访工作;协调企业与学校、学生的各种关系。组员:各专业室主任、实习班班主任、专业指导老师职责:在组长的统一领导下,具体分工。特别是毕业班班主任负责保持与毕业生的联系,实时掌握在外实习学生的基本情况,确保学生能在第一时间了解并掌握学校的各项工作安排和指导。三、实习对象专业班级人数班主任机电设备维修与管理10机电设备一35黄长浩10机电设备二3410机电设备三3310机电订单班42新型纺织机电技术10新纺机电23李国强电气自动化10电气技术一2810电气技术二34计算机辅助设计与制造10辅助设计16叶彬合计245----四、实习单位落实经前期接洽,目前已确定接收我系毕业生顶岗实习的单位有海信惠而浦(浙江)电器有限公司、海信容声(扬州)冰箱有限公司、淄博大染坊丝绸集团有限公司等。最终情况要到11月份招聘会之后详细汇总。我们将根据实际情况,有目的的引导学生选择企业,扩充到我们的顶岗实习企业中来。五、指导教师分工与职责(一)指导教师分工专业班级指导教师指导学生名单机电设备维修与管理、电气自动化技术、新型纺织机电技术、计算机辅助设计与制造10辅助设计10电气技术常立(32人)邹佳琪、林杰、孙旭鹏、任忠杰、吴新萍、陈业浩、蒋海涛、安顺增、王孟、赵世辉、赵伟辰、宫政一、刘正远、逯光浩、马盼盼、王辉、王金松、王宜波、张亚平、朱才、卜凡水、段福跃、高冲、关利峰、蒋安庆、郎树柄、李国环、李庆伟、梁金涛、马俊良、强宇、陈远跃叶彬(35人)范慧冬、陈立祥、魏志发、吴登振、曾健、张文柱、杜娟、刘佳佳、杜玉才、刘英春、郭新杰、吴焕龙、贾林莹、段本军、焦见华、孔忠、刘传新、刘志民、王斌、魏俊正、张然、才留玺、宋晓鹏、王汝义、张晓文、沈洲、相浩、张家彬、张立腾、张有、赵立、赵燕燕、程涵麟、王应、陈华10机电设备10新纺机电10电气技术郭超(24人)王斌、王明亮、杨志坤、段一凡、张传亮、夏军新、兰传毅、周文超、贾贝、杨恒保、张欢、闫勤勇、张亚、王朋朋、周朕功、董智勇、宋大志、孙健、李恩鹏、王孟蛟、霍晓威、唐帅帅、王骞、于善腾乔大伟(35人)安凯凯、侯金良、梁旭、刘磊、刘思远、刘正阳、孟林林、潘学锋、王春杰、王增辉、闫腾、张安召、张棚、刘涛、田香云、陈振磊、郝慧卿、郝攀、李岳山、李泽浩、梁军、綦麟、仝春丽、吴沛江、闫丽敏、张强、张涛、张伟、邵性斌、张杰、徐卿丰、李为豪、陈思远、谢睛睛、程耀琦机电设备维修与管理、电气自动化技术、计算机辅助设计与制造10机电设备王金铃(5人)郑敏、季念成、徐统全、王光明、苗世昌10辅助设计烟承梅(3人)卓佩佩、刘林清、段玉铎10机电设备魏济(13人)艾志强、杨成卓、毕伟哲、姜亚林、杨垒、张晓妮、朱德鹏、张奇、王浚、闫德龙、张浩、赵永恒、李琪锋10电气技术王丹丹(10人)胡伟华、曾庆伟、訾晓明、齐莹军、许波波、汲生鑫、戚永健、周雨晨、张保罗、刘福强机电设备维修与管理、新型纺织机电技术10新纺机电周莉(12人)郭凯、李建福、赵康瑞、吕朋飞、孙丙龙、赵静、郑建、侯杰、丁连顺、董金同、程培付、孟鑫磊10机电设备黄长浩(26人)田套、徐宝军、吴天瑜、赵贺、张放、王乐森、曲峻航、陈立民、孙英彬、杨朔、薛伟、楚尊恒、任雪伟、张强、代守文、赵德印、刁光波、尹金鹏、马荣伟、朱元明、秦成刚、谷肖建、蔡凯阳、孟凡辰、巩文愉、苏海松10机电设备邱明鑫(24人)徐汝、林玲玲、袁俊民、朱建辉、张德建、靳海涛、姜建、贾涛、贾天浩、赵振元、王立正、王冰、李雨佩、韩耀祥、李瑞林、孟东伟、胡炳军、张浩、岳江坤、刘珍希、孙文静、黄雪娇、陈凯丽、刘汉伟10机电设备10新纺机电石钰(26人)王凯强、聂凤基、程大凯、韩月友、郝守帅、李祖建、王发震、张家儒、张振兴、宫雪、胡浩、金毅、曲云龙、王洋、张辉辉、郑高明、唐鑫、刘强、刘丹丹、郑折、崔传玲、单鲁惠、齐寒庆、吴云芝、战丽君、李艳红(二)指导教师主要职责根据学院要求,班主任每月至少与学生联系一至两次,指导教师或相关责任人每月至少一次到实习企业走访,与企业交流,与学生座谈,了解学生实习情况。1.落实院系有关顶岗实习的各项工作。2.协助企业做好实习学生的思想政治教育和遵规守纪教育,使学生保持良好的心态去面对工作。在实践中磨练意志,养成吃苦耐劳的习惯,为将来真正就业打下坚实的基础。3.定期或不定期的深入实习现场,主动与企业沟通,与学生交流。及时掌握学生的思想动态,协调企业解决学生的工作、生活等问题。4.做好学生在实习过程中遇到的疑难问题的解答,切实保证学生能够在实习中做到理论与实践的结合。5.做好巡查记录,并把巡查情况及时的总结反馈到领导小组,以便尽快的解决。6.巡查的同时,做好企业调研,为下一级人才培养方案的制定积累资料。六、实习动员与任务下达(一)实习动员学生离校前召开各专业实习动员会,集体学习学院下发的相关文件,认真领会文件精神,使各项工作目标明确,责任到人。我系安排2012年9月至2012年11月为实习动员阶段,通过主题班会、短期专业实习、毕业设计等形式,做好学生的思想工作,让学生了解在顶岗实习阶段应该完成的任务和实现的目标。从目前社会的就业形势、企业对人才的需求及要求、招聘前的准备工作、应聘及进厂工作后的注意事项、学院对实习学生和实习指导教师的要求等方面对学生进行讲解,让学生真正走好步入职场的第一步。此外,邀请知名公司的人力资源主管等来校作专题报告或企业宣讲,进行实习动员。通过参加企业宣讲使班主任、辅导员、各专业指导教师、实习学生等更加了解企业用人需求,为指导学生正确的择业打下基础。(二)任务下达下发任务书、实习鉴定表、实习报告用纸等材料,要求学生严格按照要求填写,并在规定的时间内上交。七、实习管理(一)实习主要环节及纪律要求1.实习主要环节第一阶段实习动员:包括实习目的要求与任务讲解、顶岗实习网络课程学习指导、企业多媒体宣传专题报告、师生参观工厂。第二阶段企业招聘会:供需见面会,学生咨询教师指导,学生、企业双向选择。第三阶段企业实习:学生到一线企业参与实际生产、按时提交月结报告,教师到企业走访指导学生,教师通过顶岗实习网络课程平台或电子邮件评阅月结指导学生。第四阶段学生返校:与企业签订就业协议,归纳总结,上交实习报告和企业鉴定表,教师汇总考核成绩。2.实习纪律要求(1)指导教师要认真履行职责,尽职尽责,以身作则,身传言教,严谨治学,切实指导好、带好、管理好学生,确保教学实习任务的完成。(2)实习学生必须服从分配,按时上岗,自始至终参加实践教学活动,努力完成顶岗实习任务。(3)实习学生要强化组织观念,牢记“安全第一”,严于律己,认真履行实习学生职责。严格遵守实习单位的规章制度,确保安全,杜绝任何人身和财产安全事故的发生。(4)实习学生在实习过程中发生重大问题,要及时向学校(系)及企业双方报告。(5)实习单位确定后,学生不得无故变更,确需变更,须向系写出书面申请,特殊情况经就业办征得实习单位同意后,方可调换实习单位。(6)每个实习学生都要自觉地严格遵守《学生行为准则》,树立良好的学生形象和社会责任感。(二)实习指导方案与指导内容现场指导和远程指导相结合。定期安排指导教师走访学生较集中的单位,指导学生实际工作中遇到的理论问题;通过电话、网络等形式保持与在外实习学生的实时联系,做到“随时随地”为学生答疑解惑。通过专业老师的指导和帮助,希望学生能够在顶岗实习中实现对于机电专业理论的整体把握,实现对知识的融会贯通,让学生在毕业之后能够即时成为一名合格的专业人才。(三)实习检查和阶段总结以自然月为单位定时上报工作总结(电子稿),总结阶段内工作的经验和教训,安排落实下个月工作。届时网络平台相继开通,及时发布相关信息,并随时为同学实习和就业提供服务。八、实习考核方案(一)考核方式和依据1.学生按实习要求完成规定的全部任务,提交实习月结和实习总结报告,方可参加考核。2.实习成绩主要依据实习表现及计划任务的完成情况、实习月结、实习总结报告、实习作业等综合评定。(二)考核标准实习成绩采用优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分,对应的成绩评定标准分别为:1.优秀(90分以上):全部完成实习计划的要求;实习时主动、好学;实习报告有丰富的实际材料,并对实习内容能进行完整的总结;实习月结质量高,能够运用所学的理论对某些问题加以深入的分析,或对某些问题有独到的见解或合理性建议;考核时能圆满的回答问题。2.良好(80-90分):全部完成实习计划的要求;实习报告对实习内容总结的比较完整;实习月结认真;考核时能较好的回答问题。3.中等(70-80分):实习期间表现尚好,达到实习计划中规定的主要要求;能完成实习报告、实习月结及作业,质量一般;考核时能回答主要问题。4.及格(60-70分):实习期间表现一般,达到实习计划中规定的基本要求;能完成实习报告及月结,但内容不全、欠完整;考核时尚能回答问题,但有某些错误。5.不及格(60分以下):有下列情况之一者,成绩均为不及格。(1)未能达到实习要求,实习月结不认真,实习总结报告有原则性错误,实习态度不端正;(2)实习期间无故缺勤,达到实习企业开除条件或被开除者;(3)实习中严重违反纪律或造成严重后果者;(4)实习期间请假缺勤时间达到实习时间三分之一者。6.考核分值分配:出勤纪律占40%(企业提供);实习月总结占20%;实习报告占20%;实习鉴定表(企业签字并盖章)10%;专业小组评议占10%。7.考核不合格者按照学籍管理的有关规定重新进行实习。九、实习资料的收集、管理与归档顶岗实习考核结束后,组织召开实习总结会,就顶岗实习进行认真总结,发扬优点,改正缺点。顶岗实习相关资料安排专人负责,专人收缴,分类保管,按要求及时上交学院相关部门。十、各工作阶段日程安排表项目时间安排工作内容负责人(参与人)实习信息汇总2012.11.30之前班主任确定每位同学的实习单位、联系方式等资料,由系部汇总上报。叶彬、相关班主任指导教师确定2012.11.30之前根据实习单位汇总情况,按地区安排指导教师常立教师指导实习2012.12-2013.6指导教师深入用人单位,实地指导相关指导老师系部实习检查2012.12-2013.6负责监督检查指导教师的指导工作常立实习阶段总结2013.6汇总各项实习指标常立、叶彬实习成绩考核2013.6根据方案要求进行考核班主任、指导老师实习资料汇总2013.6之前汇总各班学生实习报告、实习鉴定表等各种资料班主任、指导老师网上就业签约2013.12之前保证所有毕业生在此之前完成网上签约等各项任务江绍春、叶彬、相关班主任机电工程系2012年10月