操作题Excel部分内容所有操作题1、(1)打开工作簿文件TABLE.XLSX,将下列数据建成一个数据表(存放在A1:E5的区域内),并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的总计(保留小数点后面两位),其计算公式是:浮动额=原来工资×浮动率,将数据表保存在sheet1工作表中。序号姓名原来工资浮动率浮动额1张三25000.5%2王五98001.5%3李红24001.2%总计(2)对建立的数据表,选择姓名、原来工资、浮动额(不含总计行)三列数据,建立簇状圆柱图图表,图表标题为职工工资浮动额的情况,设置坐标轴标题主要横坐标(X)轴标题为姓名,主要纵坐标(Z)轴标题为原来工资,嵌入在工作表A7:F17区域中。(3)将工作表Sheet1更名为浮动额情况表。难度:12、(1)在考生文件夹下打开EXC2.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算各种设备的销售额(销售额=单价*数量,单元格格式数字分类为货币,货币符号为¥,小数位数为0),计算销售额的总计(单元格格式数字分类为货币,货币符号为¥,小数位数为0);将工作表命名为设备销售情况表。(2)选取设备销售情况表的设备名称和销售额两列的内容(总计行除外)建立簇状棱锥图,X轴为设备名称,图表标题为设备销售情况图,不显示图例,网格线分类(X)轴和数值(Z)轴显示主要网格线,设置图的背景墙格式图案区域的渐变填充颜色类型是单色,颜色是深紫(自定义标签RGB值为:红色:128,绿色:0,蓝色:128),将图插入到工作表的A9:E22单元格区域内。难度:13、(1)打开工作簿文件EXCEL3.XLSX,将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算总计行和合计列单元格的内容,将工作表命名为商品销售数量情况表。(2)打开工作簿文件EXC3.XLSX,对工作表选修课程成绩单内的数据清单的内容进行高级筛选,条件为系别为计算机并且课程名称为计算机图形学(在数据表前插入三行,前二行作为条件区域),筛选后的结果显示在原有区域,筛选后的工作表还保存在EXC3.XLSX工作簿文件中,工作表名不变。难度:14、(1)在考生文件夹下打开EXCEL4.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算乘车时间(乘车时间=到站时间-开车时间),将A2:E6区域的底纹颜色设置为红色、底纹图案类型和颜色分别设置为6.25%灰色和黄色,将工作表命名为列车时刻表,保存EXCEL4.XLSX文件。(2)打开工作簿文件EXC4.XLSX,对工作表计算机专业成绩单内数据清单的内容进行自动筛选,条件为数据库原理、操作系统、体系结构三门课程均大于或等于75分,对筛选后的内容按主要关键字平均成绩的降序次序和次要关键字班级的升序次序进行排序,保存EXC4.XLSX文件。难度:15、(1)在考生文件夹下打开EXCEL5.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算三年各月经济增长指数的平均值,保留小数点后2位,将A2:F6区域的全部框线设置为双线样式,颜色为蓝色,将工作表命名为经济增长指数对比表,保存EXCEL5.XLSX文件。(2)选取A2:F5单元格区域的内容建立带数据标记的堆积折线图,(系列产生在行),图表标题为经济增长指数对比图,图例位置在底部,网格线为分类(X)轴和数值(Y)轴显示主要网格线,将图插入到表的A8:F18单元格区域内,保存EXCEL5.XLSX文件。难度:16、(1)在考生文件夹下打开EXCEL6.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算近三年月平均气温,单元格格式的数字分类为数值,保留小数点后2位,将A2:G6区域的底纹颜色设置为红色、底纹图案类型和颜色分别设置为6.25%灰色和黄色,将工作表命名为月平均气温统计表,保存EXCEL6.XLSX文件。(2)选取月平均气温统计表的A2:G6单元格区域,建立簇状圆柱图,(系列产生在行)图表标题为月平均气温统计图,图例位置靠上,将图插入到表的A8:G20单元格区域内,保存EXCEL6.XLSX文件。难度:17、(1)在考生文件夹下打开EXC7.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算各类图书去年发行量和本年发行量的合计,计算各类图书的增长比例(增长比例=(本年发行量-去年发行量)/去年发行量),保留小数点后2位,将工作表命名为图书发行情况表。(2)选取图书发行情况表的图书类别和增长比例两列的内容建立面积图(合计行内容除外),X轴上的项为图书类别(系列产生在列),图表标题为图书发行情况图,图例位置在底部,数据标签为值,将图插入到工作表的A9:D20单元格区域内。难度:18、(1)在考生文件夹下打开EXCEL8.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算总计列的内容和总计列的合计,用公式计算所占百分比列的内容(所占百分比=总计/合计),单元格格式的数字分类为百分比,小数位数为2,将工作表命名为植树情况统计表,保存EXCEL8.XLSX文件。(2)选取植树情况统计表的树种列和所占百分比列的内容(不含合计行),建立三维饼图,(系列产生在列),图表标题为植树情况统计图,数据标签为百分比及类别名称,不显示图例,将图插入到表的A8:D18单元格区域内,保存EXCEL8.XLSX文件。难度:19、(1)在考生文件夹下打开EXCEL9.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算产量的总计和所占百分比行的内容(所占百分比=产量/总计),单元格格式的数字分类为百分比,小数位数为2,将工作表命名为蔬菜产量情况表,保存EXCEL9.XLSX文件。(2)选取蔬菜产量情况表的种类行和所占百分比行的内容(不含总计列)建立分离型三维饼图,系列产生在行,图表标题为蔬菜产量情况图,图例位置在底部,数据标签为值,将图插入到表的A6:E18单元格区域内,保存EXCEL9.XLSX文件。难度:110、(1)在考生文件夹下打开EXCEL10.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:M1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算全年平均值列的内容(数值型,保留小数点后两位),计算最高值和最低值行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位);将A2:M5区域格式设置为套用表格格式表样式浅色2,将工作表命名为经济增长指数对比表,保存EXCEL10.XLSX文件。(2)选取经济增长指数对比表的A2:L5数据区域的内容建立带数据标记的堆积折线图(系列产生在行),图表标题为经济增长指数对比图,设置Y轴刻度最小值为50,最大值为210,主要刻度单位为20,分类(X轴)交叉于50;将图插入到表的A8:L20单元格区域内,保存EXCEL10.XLSX文件。难度:111、(1)在考生文件夹下打开EXCEL11.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算学生的平均身高置B23单元格内,如果该学生身高在160厘米及以上在备注行给出继续锻炼信息,如果该学生身高在160厘米以下给出加强锻炼信息(利用IF函数完成);将A2:D23区域格式设置为套用表格格式表样式浅色5,将工作表命名为身高对比表,保存EXCEL11.XLSX文件。(2)打开工作簿文件EXC11.XLSX,对工作表图书销售情况表内数据清单的内容按主要关键字经销部门的升序次序和次要关键字图书名称的降序次序进行排序,对排序后的数据进行自动筛选,条件为销售数量大于或等于300并且销售额大于或等于8000,工作表名不变,保存为EXC11.XLSX。难度:112、(1)在考生文件夹下打开EXCEL12.XLSX文件,将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算总积分列的内容(金牌获10分,银牌获7分,铜牌获3分),按递减次序计算各队的积分排名(利用RANK函数);按主要关键字金牌降序次序,次要关键字银牌降序次序,第三关键字铜牌降序次序进行排序;将工作表命名为成绩统计表,保存EXCEL12.XLSX文件。(2)选取成绩统计表的A2:D10数据区域,建立簇状柱形图,系列产生在列,图表标题为成绩统计图,设置图表数据系列格式金牌图案内部为金色(RGB值为:红色:255绿色:204蓝色:0),银牌图案内部为淡蓝(RGB值为:红色:153绿色:204蓝色:255),铜牌图案内部为深绿色(RGB值为:红色:0绿色:128蓝色:0),图例位置置底部,将图插入到表的A12:G26单元格区域内,保存EXCEL12.XLSX文件。难度:113、(1)在考生文件夹下打开EXCEL13.XLSX文件,将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算职称占总人数比例(数值型,保留小数点后2位)和博士学位占各职称比例(百分比型,保留小数点后两位);选取A2:B6、D2:D6单元格区域数据建立簇状圆柱图,在图表上方插入图表标题为师资情况统计图,图例靠上,设置图表背景墙图案区域颜色为白色,背景1,将图插入到表的A8:E23单元格区域内,将工作表命名为师资情况统计表,保存EXCEL13.XLSX文件。(2)打开工作簿文件EXC13.XLSX,对工作表图书销售情况表内数据清单的内容进行筛选,条件为各分店第3和第4季度、销售额大于或等于6000元的销售情况,保存EXC13.XLSX。难度:114、(1)在考生文件夹下打开EXCEL14.XLSX文件,将Sheet1工作表的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;在E4单元格内计算所有学生的平均成绩(保留小数点后1位),在E5和E6单元格内计算男生人数和女生人数(利用COUNTIF函数),在E7和E8单元格内计算男生平均成绩和女生的平均成绩(先利用SUMIF函数分别求总成绩,保留小数点后1位);将工作表命名为课程成绩表,保存EXCEL14.XLSX文件。(2)打开工作簿文件EXC14.XLSX,对工作表图书销售情况表内数据清单的内容按主要关键字季度的升序次序、次要关键字图书名称的降序次序进行排序,对排序后的数据进行分类汇总,分类字段为图书名称、汇总方式为求和、汇总项为数量和销售额,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,保存EXC14.XLSX。难度:115、(1)在考生文件夹下打开EXCEL15.XLSX文件,将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算总工资列的内容,在E18单元格内给出按总工资计算的平均工资(利用公式AVERAGE函数);利用条件格式将总工资大于或等于6000的单元格文字设置为绿色(RGB值:0,176,80),把A2:E17区域格式设置为套用表格格式表样式浅色2;将工作表命名为职工工资情况表,保存EXCEL15.XLSX文件。(2)打开工作簿文件EXC15.XLSX,对工作表图书销售情况表内数据清单的内容进行筛选,条件为各分店第3季度和第4季度、销售数量超过200的图书,工作表名不变,保存EXC15.XLSX。难度:116、(1)在考生文件夹下打开EXC16.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算总计行的内容和季度平均值列的内容,季度平均值单元格格式的数字分类为数值(小数位数为2),将工作表命名为销售数量情况表。(2)选取销售数量情况表的A2:E5单元格区域内容,建立带数据标记的折线图,X轴为季度名称,系列产生在行,在图表上方插入图表标题销售数量情况图,主要横网格线和主要纵网格线显示主要网格线,图例位置靠上,将图插入到工作表的A8:F20单元格区域内。难度:117、(1)在考生文件夹下打开EXCEL17.XLSX文件,将Sheet1工作表的A1:D