课程教学设计漯河职业技术学院机电工程系1《机电设备故障诊断与维修技术技术》课程教学设计一基本描述课程名称:机电设备诊断与维修技术总学时:64讲课学时课程类型:考查课开课单位:机电工程系授课对象:机电工程系机电一体化专业、数控技术专业先修课程:机械制图机械原理机械设计金属材料开课时间:第二学期教材与主要参考书:陈则钧龚雯主编高等教育出版社《机械设备故障诊断与维修技术》二课程的性质、教学目的及任务课程性质:机电设备是制造业的重要装备,是企业生产的重要手段和物质基础,而设备管理与维修时一项系统工程,故障诊断是实施这一项工程的重要手段之一。这项工程的好坏是反映一个企业的经营、管理水平、经济效益高低的重要标志。课程目的:本门课是以培养学生对于机械设备故障诊断与维修技术基础理论的理解和掌握,为将来完成机电维修中的实际工作奠定坚实的基础。课程任务:培养学生具有对机械设备故障诊断与维修技术的了解,为将来的实际应用提供必要的理论基础。三教材的选择与分析目前,国内有关机电维修技术的教材很多,根据我校学生的实际情况,我校一直选用的这种教材进行分析:陈则钧龚雯主编高等教育出版社《机械设备故障诊断与维修技术》是我校一直选用的教材,该教材结合机电维修中的各项故障深入浅出地分析,使学生能比较容易的接受,为机电数控专业的学生学习相关知识打下坚实基础四本课程各章的主要内容与基本要求、重点与难点、学时分配单元一机电设备故障及零部件失效机理(8学时)【教学内容】1.概述2.机械零件的磨损3.金属零件的腐蚀4.机械零件的变形5.机械零件的断裂;复习思考题课程教学设计漯河职业技术学院机电工程系2【基本要求】1.明确机电设备故障的概念,了解故障的分类,掌握故障发生的规律2.了解机电设备零部件失效的主要形式;3.掌握不同失效模式下减少或消除机械设备零部件失效的方法和途径【教学重点】1.机械零件的磨损【教学难点】1.机械零件的断裂单元二机电设备故障诊断(12学时)【教学内容】1.概述2.震动诊断技术;3.温度诊断技术4.油样分析与诊断技术5.无损检测技术;复习思考题【基本要求】1.通过本章的学习,同学们应了解制造业中故障诊断的意义与分类2.了解震动进行设备设备故障诊断的机理3.了解温度诊断技术、油样分析诊断技术、无损探伤诊断技术的基本理论【教学重点】1振动诊断技术【教学难点】1油样分析单元三机电设备维修方式与修复技术(8学时)【教学内容】1.机械设备维修方式2.机械零件修复技术概述3.机械修复技术4.焊接修复技术5.电镀修复技术6.粘结与粘涂修复技术7.热喷涂和喷焊技术8.表面强化技术复习思考题【基本要求】1.要求对常规零件修复技术有所了解【教学重点】1.焊接修复【教学难点】1.电镀技术单元四典型机械设备的修理(8学时)【教学内容】1、机械设备的大修理2、机械设备的拆卸、清洗与换修原则1.典型零件的修理2.机械设备的修理装配课程教学设计漯河职业技术学院机电工程系33.卧式万能升降台铣床的修理4.通用压力机的维修复习思考题【基本要求】1.掌握机电设备的维修技术【教学重点】1.机械设备的修理装配【教学难点】1.修理操作技术;单元五液压系统维修(8学时)1.概述2.设备液压部分的修理与调试3.液压系统故障诊断与检测维修实例4.复习思考题【基本要求】1.了解机械设备的液压组成结构【教学重点】1.液压设备的维修【教学难点】1.液压设备的维修单元六机床电气设备维修(8学时)1.电气系统故障检查方法2.电气设备故障诊断常用的实验技术3.常用电气设备故障诊断维修实例4.复习思考题【基本要求】电气系统故障诊断的方法【教学重点】1.常用的维修技术【教学难点】1.电气系统的原理与操作技术单元七数控机床维修(8学时)1.概述2.数控机床机械故障诊断3.数控系统故障诊断与维修4.伺服系统故障诊断5.数控机床维修实例6.复习思考题【基本要求】1.数控机床的机械故障诊断【教学重点】1.数控系统故障诊断【教学难点】课程教学设计漯河职业技术学院机电工程系41.数控机床的原理结构单元八设备维修管理(4学时)1.设备维修的信息管理2.设备维修的计划管理3.维修技术、工艺、质量管理4.备件管理5.复习思考题【基本要求】1.设备的一般管理方法【教学重点】1.设备维修的计划管理【教学难点】1.管理具体任务