松统计学第三章习题

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1第三章、综合指标一、单项选择题1、总量指标按其反映的内容不同可以分为()。A、时期指标和时点指标B、数量指标和质量指标C、总体单位总量和总体标志总量D、实物指标和价值指标2、现有一数列:3,9,27,81,243,729,2187,反映其平均水平时最好用()。A、算术平均数B、调和平均数C、中位数D、几何平均数3、总量指标按其反映的时间状况不同可以分为()。A、实物指标和价值指标B、时期指标和时点指标C、总体单位总量和标志总量D、数量指标和质量指标4、下面属于总量指标的是()。A、出勤率B、合格率C、工资总额D、计划完成百分数5、全国的粮食产量与人口数之比是()。A、总量指标B、相对指标C、平均指标D、数量指标6、某年级全部学生中,男生占60%,女生占40%,这种指标属于()。A、比较相对数B、强度相对数C、结构相对数D、动态相对数7、某企业的总产值计划比去年提高4%,实际执行结果提高5%,则总产值计划完成程度为()。A、5%-4%B、5%/4%C、105%/104%×100%D、104%/105%-100%8、下列指标中,属于时点指标的是()。A、商品销售额B、商品购进额C、商品库存额D、商品流通费用额9、逐年减少的耕地面积和逐年增加的棉花产量,上述二指标()。A、均为时点指标B、均为时期指标C、前者是时点指标,后者是时期指标D、前者是时期指标,后者是时点指标10、相对指标数值的表现形式有()。A、有名数B、实物单位和货币单位C、无名数D、无名数和有名数211、计算计划完成情况相对数时,分子和分母()。A、只能是绝对数B、只能是相对数C、可以是绝对数,也可以是相对数或平均数D、只能是平均数12、下列相对数中,用有名数形式表现的有()。A、结构相对数B、比较相对数C、强度相对数D、动态相对数13、下列相对数中,属于不同时期对比的指标有()。A、结构相对数B、比较相对数C、强度相对数D、动态相对数14、某市某年零售商业网密度=11790000人/10019个=108人/个该指标是()。A、总量指标B、强度相对数正指标C、强度相对数逆指标D、无法判别15、算术平均数的基本公式是()。A、总体部分总量与总体单位总数之比B、总体标志总量与另一总体总量之比C、总体标志总量与总体单位总数之比D、总体标志总量与权数系数总量之比16、在变量数列中,若标志值较小的组,而相对数大时,计算出来的平均数()。A、接近标志值较大的一组B、接近标志值较小的一组C、不受权数影响D、仅受标志值影响17、假定标志值所对应的权数都缩小1/10,则算术平均数()。A、不变B、无法判断C、缩小1/10D、扩大10倍18、第一批产品废品率为1%,第二批产品废品率为1.5%,第三批产品废品率为2%,第一批产品数量占总数的25%,第二批产品数量占总数的30%,则平均废品率为()。A、1.5%B、1.6%C、4.5%D、4%19、去年电大学员男生平均年龄24岁,女生平均年龄23岁。今年电大学员男、女生平均年龄不变,但男生人数增长2%,女生人数增长10%,则今年电大学员的总平均年龄比去年()。A、不变B、提高C、降低D、不能做结论20、各变量值与平均数离差之和()。A、等于各变量之和的平均数B、等于零C、等于最小值D、等于最大值321、各变量值与平均数的离差平方之和()。A、等于各变量之和的平均数B、等于零C、等于最小值D、等于最大值22、若单项式数列的所有标志值都减少一倍,而权数都增加一倍,则其算术平均数()。A、增加一倍B、不变C、减少一倍D、无法判断23、不受极端变量值影响的平均数是()。A、算术平均数B、调和平均数C、几何平均数D、众数24、加权算术平均数等于简单算术平均数的条件是()。A、各变量值不相同B、各变量值相同C、各组次数不相同D、各组次数相同25、标志变异指标数值的大小与平均数代表性在大小存在着()。A、正比关系B、反比关系C、恒等关系D、导数关系26、用标准差比较两个总体的平均数代表性大小时,要求这两个总体的平均数()。A、相差不大B、相等C、相差很大D、不等27、两个总体的平均数不等,但标准差相等,则()。A、平均数小代表性大B、平均数大代表性大C、平均数小代表性好D、平均数大代表性小28、比较两个不同单位的资料,甲的标准差小于乙的标准差,则()。A、两个单位的平均数代表性相同B、甲单位的平均数代表性大于乙单位C、乙单位平均数代表性大于甲单位D、不能确定哪个单位平均数代表性大29、按计划产量应比上期增长20%,实际少完成5%,则同上期计划比较产量实际增长了()。A、14%B、40%C、15%D、25%30、如果分配数列把频数换成频率,那么方差()。A、不变B、增大C、减少D、无法预期其变化二、多项选择题1、时点指标的特点有()。A、可以连续计数B、只能间断计数C、数值可以直接相加D、数值不能直接相加E、数值的大小与时期的长短无直接关系42、总量指标计量单位的主要形式有()。A、实物单位B、劳动单位C、价值单位D、总体单位E、衡量单位3、生猪存栏数是属于()。A、总量指标B、相对指标C、时期指标D、数量指标E、时点指标4、下列相对数中,分子和分母可以互换的指标有()。A、结构相对数B、比较相对数C、强度相对数D、动态相对数E、计划完成相对数5、下列相对数中,可以属于不同总体数值对比的指标有()。A、结构相对数B、比较相对数C、比例相对数D、强度相对数E、动态相对数6、下列相对数中,属于同一时期数值对比的指标有()。A、结构相对数B、比较相对数C、比例相对数D、强度相对数E、计划完成相对数7、下列相对数中,分子和分母属于同一总体的有()。A、结构相对数B、比例相对数C、强度相对数D、动态相对数E、计划完成相对数8、下列指标属于强度相对数的有()。A、每人平均国民收入B、出生率C、每人平均年龄D、每个职工平均工资E、每人平均国民生产总值9、下列情况的统计调查属于一次性调查的有()。A、商品购进额B、商品库存量C、储蓄额D、土地面积E、森林资源量10、下列情况的统计调查属于经常性调查的有()。A、工业总产值B、某县人口数C、工资额D、收购金额E、在校生人数11、平均数的种类有()。A、算术平均数B、中位数C、众数D、调和平均数E、几何平均数12、加权算术平均数的大小()。A、受各组次数多少的影响B、受各组标志值大小的影响5C、受各组标志值和次数的共同影响D、不受各组标志值大小的影响E、与各组次数多少无关13、受极端变量值影响的平均数有()。A、算术平均数B、中位数C、众数D、调和平均数E、几何平均数14、平均指标应用时需注意的原则是()。A、同质性B、用组平均数补充说明总平均数C、用分配数列补充说明平均数D、把平均数和典型事例结合起来E、把平均数和变异指标结合起来15、标志变异指标可以()。A、衡量平均数代表性的大小B、反映社会经济活动过程的均衡性C、表明生产过程中的节奏性D、说明变量的离中趋势E、测定集中趋势指标的代表性16、下列标志变异指标中,用无名数表示的有()。A、全距B、平均差C、标准差D、平均差系数E、标准差系数17、比较两个单位的资料发现,甲的标准差大于乙的标准差,甲的平均数小于乙的平均数,由此可推断()。A、乙单位的平均数代表性大于甲单位B、甲单位的平均数代表性大于乙单位C、甲单位的工作均衡性好于乙单位D、乙单位的工作均衡性好于甲单位E、甲单位的标准差系数比乙单位大18、有计量单位的标志变异指标有()。A、全距B、平均差C、标准差D、平均差系数E、标准差系数19.几何平均数适合()。A.等差数列B.等比数列C.标志总量等于各标志值之积D.具有极大极小值的数列E.标志总量等于各标志值之和20.众数是()。A.总体中出现次数最多的变量值B.位置平均数C.不受极端值的影响D.处于数列中点位置的那个标志值E.适用于总体次数多,有明显集中趋势的情况三、判断题1、人均国民收入是个平均指标。()2、人均钢产量是强度相对数。()63、强度相对数分子、分母可以互换。()4、时点指标可以采用经常性调查。()5、强度相对数分子、分母来自不同的总体。()6、同一总体内的结构相对数之和等于1。()7、总量指标数值的大小随总体范围变化而增减。()8、计划完成相对数的数值表现形式是无名数。()9、比较相对数的数值表现形式是有名数。()10、平均数反映了总体分布集中趋势。()11、加权算术平均数选择权数时,应使各组的标志值和权数的乘积等于各组的标志总量。12、权数对于算术平均数的影响作用,决定于作为权数的各组单位数占总体单位数的比重大小。()13、众数不受极端值的影响。()14、标志变异指标说明变量的离中趋势。()15、当标志值较小而次数较大时,平均数就接近标志值较大的一方。()16、当各组次数相等时,加权算术平均数等于简单算术平均数。()四、填空题1、总量指标按其反映的内容不同可分为和,按其反映的时间不同可分为和。2、总量指标的计量单位一般有、和三种形式。3、相对指标的数值有两种表现形式:一是,二是。4、强度相对指标的数值大小,如果与现象的发展程度或密度成正比,则称为,反之称为。5、结构相对数是同一总体的与之比,各部分所占比重之和必须等于。6、整个变量数列是以为中心左右波动,反映了总体分布的集中趋势。7、社会经济统计中的平均指标有,,,,和五种。8、加权算术平均数不但受的影响,而且也受的影响。9、平均指标说明了分配数列中变量的趋势,标志变异指标说明了变量的趋势。10、标志变异指标是衡量的尺度。11、标志变异指标数值的大小和平均数的大小成关系。五、简答题1、什么是时期指标和时点指标?各有哪些特点?2、常用的相对指标有几种?3、计算和运用相对指标应注意哪些问题?4、计算相对指标具有什么重要意义?75、平均数与强度相对数有什么异同?6、什么是标志变异指标?意义如何?有什么作用?六、计算题1、某企业劳动生产率计划1993年比1992年提高5%,实际提高8.5%,计划完成程度是多少?2、某企业计划规定,单位产品成本本年比上年降低5%。实践结果,比上年降低6%。试求单位产品成本计划完成程度?3、某企业工人的日产量及人数资料如下表所示:日产量(件)101214161820工人人数(人)163080604416要求:用中位数和众数计算工人平均日产量。4、某企业2004年实现总利润250万元,2005年计划比2004年利润提高15%,实际提高了18%。试确定:(1)2005年企业实际利润是多少?(2)2005年企业利润的计划完成程度是多少?有否完成计划?(3)2005年企业利润实际比计划提高或降低的百分点是多少?5、1999年某月甲、乙两市场某商品价格、销售量和销售额资料如下:试分别计算该商品在两个市场上的平均价格。6、某公司下属20个企业第一季度总产值计划完成情况如下表所示:计划完成企业数(个)实际产值(万元)90~100100~110110~120312580400120合计20600要求:计算该公司20个企业第一季度总产值平均计划完成程度。7、某月份甲、乙两农贸市场三种农产品价格和成交量资料如下:8品种价格(元/斤)市场成交量(万斤)甲乙ABC1.11.41.51.22.81.5211合计—5.54试计算三种产品的平均价格,并比较哪一个市场农产品的价格较高?8、有甲、乙两班参加统计学考试,乙班成绩资料如下:按成绩分组(分)60以下60~7070~8080~9090~100人数(人)41020142而甲班平均成绩为了76分,标准差为15.9分。比较甲、乙两班哪个班的平均成绩更具有代表性。9、有甲、乙两个品种的粮食作物,经播种实验后得知甲品种的平均产量为998斤,标准差为162.7斤;乙品种实验的资料如下:亩产量(斤/亩)(x)播种面积(亩)(f)9009501000105011001.10.70.91.11.2试研究两个品种的平均亩产量,以确定哪一品种具有较大稳定性,更有推广价值?10、某地5个村庄甲品种和乙品种收获率和播种面积资料如下:9试研究两个品种的平均亩产量,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