枣庄市2012年高三适应性练习(二)语文试题

语文（二）第1页共12页枣庄市2012年高三适应性练习(二)语文试题说明：①本试题分第I卷和第II卷。第I卷为单项选择题，答案涂在答题卡上(或答题纸相应处)，第II卷为各类题型，答案写在答题纸上。考试结束只收答题卡和答题纸。②本试题考试时间为150分钟，满分为150分。第I卷(选择题共36分)一、(15分，每小题3分)l．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．角．逐／主角．和．睦／和．稀泥散．落／烟消云散．B．创．伤／创．造削．减／刀削．面哽咽．／狼吞虎咽．C．楷模．／模．具跌倒．／倒．春寒超载．／载．歌载舞D．强．制／强．迫冠．军／冠．心病连累．／连篇累．牍2．下列句子中标点符号使用正确的一句是A．近期，美国与中国连发贸易战：3月19日，美国裁定中国的镀锌钢丝产品存在倾销和补贴行为，3月22日宣布，将对中国的不锈钢制品展开反倾销调查。B．清明节期间，从南方到北方，从内地到边疆，广大军民纷纷来到烈士陵园、纪念堂等……纪念设施前，以多种形式祭奠先烈。C．有媒体称，英国女王伊利莎自二世决定在伦敦奥运会期间以每天3万英镑的租金(约合30万人民币)山租圣詹姆士宫正殿及部分奢华套间。D．深圳多项经济指标出现罕见的负增长，这对深圳今后的经济发展会产生多大的影响?这只是一种“短期现象”，还是步入“下降通道”的开始?3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是①阿拉伯世界发生的多米诺骨牌似的政治，不仅极大改变了这个地区的地缘政治版图，也使国际政治和国际关系格局发生了重大变化。②去年12月，分散在全国31个大城市的52块LED屏被整合在一起，实现了网上，此举的意图是力争打造全球最大的户外同步信息平台。③4月18日晚，安徽中升药业有限公司发生一起有毒气体事故，已导致2人中毒死亡，10人遭受重伤。A．剧变联播泄漏B．剧变连播泄露C．巨变连播泄漏D．巨变联播泄露语文（二）第2页共12页4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是A．任志强拿猪肉价和房价做对比：“2003年猪肉5块钱一公斤，现在15块钱一公斤，房价自然也应涨两倍。”80％的网友对这种观点持否定态度，不赞一词．．．．。B．职场人士拥有一技之长，才能得到领导的青睐和同事的认可；相反，那些身无长．．．物．的年轻人则难以在激烈的竞争中立足。C．不管专家如何高调宣传“蓝筹股显现罕见投资价值”，中国投资者都不买账，始终无动于衷．．．．，股市依然“跌跌不休”。D．随着光纤网络的普及，在不久的将来，“云计算”的广泛应用将会给我们带来石．破天惊．．．的变化，彻底改变人类的信息生活。5．下列各句中，没有语病的一句是A．2012年以来，中国钢铁行业继续面临价格低、成本高的严峻形势，经济效益进一步下滑，出现了第一次进入新世纪以来的全行业亏损。B．面对错综复杂的海洋主权纷争，除了卓越的外交智慧和高超的维权谋略外，高技术装备已经成为有效捍卫海洋权益的重要途径。C．日前，菲律宾军舰闯入南海黄岩岛海域，打着所谓“维护主权”的旗号下，对停靠在黄岩岛避风的中国渔船进行袭扰，被中国海监船制止。D．我国辽西地区发现了大量保存着精美羽毛印痕的恐龙化石，这足以说明，许多小型恐龙也长有与鸟类相似的羽毛。二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成6～8题。中国古典园林的命名及其对联杜道明中国古典园林可以说是自然美、建筑美、艺术美的有机统一。那些精美的牌匾对联、亭台楼榭、曲院回廊、假山叠石与荷池画舫等，无不巧妙安排，将大自然的万千美景和审美意蕴浓缩其中，构成一幅幅令人流连忘返的艺术化境。中国古典园林的创作，和中国绘画一样。都注重把命名，题咏与景物的安排结合在一起。作为园林艺术的有机组成部分，那些通过门额、牌匾、石刻等形式表现出来的园名和景名，不仅恰到好处地起到了点题和深化意境的作用，使园林生出许多情趣，变得更加富有生命力，而且园名本身也状物写景、抒怀言志，或富含深奥哲理，或充满诗情画意，或含蓄蕴藉，或画龙点睛，使人在吟赏玩味之余，启迪智慧，增添游兴，获得审语文（二）第3页共12页美的愉悦和享受。其实，园名最初只是一个符号标志，便于人们称呼而已，所以常以地名或人名代替，如西晋的石崇在河南金谷涧的别墅叫金谷园。也有用园主人的姓氏、官职来命名的，如董氏东园、沈尚书园等。与此相对的则是以义命名，如宋代司马光在洛阳筑园，取名“独乐”，有独善其身之意。中国古典园林后来的命名，或出自典籍，或出自文人诗赋，或取汉字的谐音，都是为了表达园林主人对前代名士的仰慕、归隐林下的志向等，突出了园林的主题思想及主旨情趣，同时引领游人的审美体验，去领悟感性风景所蕴藏的深厚内涵。如江苏吴江同里镇的退思园，本是清朝末年兵备道任兰生遭弹劾罢官还乡后所建，园名“退思”，语出(《左传》“进思尽忠，退思补过”，有退而思过之意。除以标题似的园名体现造园家的主观情趣和统领全园的创作风格之外，中国古典园林中局部景点的命名则往往是景随名出。比如徜徉于苏州留园，在“涵碧山房”赏青山绿水，在“闻木樨香轩”闻桂花飘香，在“清风池馆”沐浴明月清风，在“壕濮亭”观乌兽禽鱼……移步之间，一个个景点便随名而出。名称和周围景色浑然一体，将游客带入一幅幅情景交融的画面之中，这些和谐、有序的安排，大大增添了园林的整体美感。中国古典园林和局部景点的命名，最重要的作用是引发游人的形象思维，从而由物境进入审美的境界。高度凝练、概括而又深邃的园林命名，总是以其丰富隽永的美学蕴含，引领游客进入造园家所极力表现的艺术境界之中，去领略那博大精深的中国古典园林文化，并获得美的享受。对联是中国独有的文学艺术形式，被大量地应用于园林之中。这些对联既能造成古朴、典雅的气氛，又起着烘托园景主题的作用，给以综合审美为特征的中国古典园林增添了一道耐人寻味的文化风景线。而且对联文辞之隽永，书法之美妙，常常令人一唱三叹，徘徊不已，这对游人来说无疑也是一种美的享受。在济南大明湖铁公祠西门两侧镶嵌着一副名联：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”这是由清代诗人刘凤诰吟咏，大书法家铁保书写，被人刻在条石上的。济南大明湖自古遍生荷花，湖畔垂柳依依，花木扶疏，湖光山色，美不胜收。这副对联正是它风景的最好写照，而且对仗工稳、平仄协调，二百多年来一直被人传诵。镇江的焦山是长江中的一个小岛，山半腰有座“别峰庵”，小巧玲珑，四周绿树翠竹掩映，环境特别幽静。庵中有两间书斋，曾是清代著名书画家郑板桥的读书处。门旁挂有郑氏手书的一副对联：语文（二）第4页共12页“室雅无须大，花香不在多。”在郑板桥看来，好的居住环境并不在于大和多，而是要有诗意。唯其如此，才能做到以雅胜大，以小胜多。这“雅”和“少”，正是镇江焦山这类文人园林的突出特点。总之，中国古典园林中的对联，虽仅片言只语，却意蕴隽永，对园林景观起着烘云托月、画龙点睛的作用。这些对联有的富有哲理，发人深思；有的抒发情怀，令人神往；有的切合主题，启人心智，所以成为园林艺术不可或缺的组成部分，也是中国古典园林艺术的精华之所在。6．以下关于中国古典园林园名景名的解说，不正确的一项是A．中国古典园林通过门额、牌匾、石刻等形式表现出来的园名，之于整座园林，往往一是“睛”，一是“龙”，有画龙点睛之妙。B．中国古典园林的园名起初只是一个符号标志，便于称呼，不具备任何文化底蕴，如金谷园、沈尚书园、“独乐”等等。C．随着时间的推移，中国古典园林的园主人为了表达对前代名士的仰慕和归隐林下的志向，往往从典籍、文人诗赋和汉字的谐音里寻求园名。D．参观苏州留园的“涵碧山房”、“闻木犀香轩”、“清风池馆”、“壕濮亭”等，移步换景之间，会使人在有序地感悟中领略到园林的整体美。7．以下是关于中国古典园林对联的解说，正确的一项是A．对联是中国独有的文学艺术形式，它讲求对仗工整，平仄协调，主要用于中国古典园林中，起烘托园景主题的作用。B．中国古典园林中的对联，文辞精美，书法美妙，令人一唱三叹，其主要原因是文辞深奥，富含哲理，含蓄蕴藉。C．中国古典园林对联的创作与书写，有的成于两人之手，有的成于一人之手；像“室雅无须大，花香不在多”那样成于一人之手的，更能打动人。D．中国古典园林中的对联，虽片言只语，却意蕴隽永，对园林景观起着烘云托月、画龙点睛的作用。8．下列说法不符合文意的一项是A．建造中国古典园林属于艺术创作，主体部分是景物安排，有机组成部分是命名和题咏，两者相得益彰。B．中国古典园林可以说是自然美、建筑美、艺术美的有机统一，这其中既有造园家语文（二）第5页共12页的精心设计和巧妙安排，也融入了大自然的鬼斧神工。C．中国古典园林局部景点的命名，最主要的作用是引发游客的形象思维，把游客领入他所极力表现的艺术境界之中。D．镇江焦山上的“别峰庵”小巧玲珑，绿树翠竹掩映，环境幽静，可谓以雅胜大，以小胜多，突出体现了一类文人园林的特点。三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成9～12题。上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人不教不知也。古者，圣王有胎教之法：怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以．礼节之。生子孩提，师保固明孝仁礼义，导习之矣。凡庶纵不能尔，当及婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止。比及数岁，可省笞罚。父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。吾见世间，无教而．有爱，每不能然。饮食运为，恣．其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。骄慢已习，方复制之，捶挞至死而无威，忿怒日隆而增怨，逮于成长，终为败德。孔子云：“少成若天性，习惯如自然”是也。俗谚日：“教妇初来，教儿婴孩。”诚哉斯语!凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶；但重于呵怒，伤其颜色，不忍楚．挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕，安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者，可愿苛虐于骨肉乎?诚不得已也。王大司马母魏夫人，性甚严正；王在湓城时，为三千人将，年逾四十，少不如意，犹捶挞之，故能成其勋业。父子之严，不可以狎．；骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则怠慢生焉。由命士以上，父子异宫，此不狎之道也；抑搔痒痛，悬衾箧枕，此不简之教也。齐武成帝子琅邪王，太子母弟也，生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之日：“此黠儿也，当有所成。”及太子即位，王居别宫，礼教优僭，不与诸王等；太后犹谓不足，常以为言。年十许岁，骄恣无节，器服玩好，必拟．乘舆；常朝南殿，见典御进新冰，钩盾献早李，还索不得，遂大怒，诟日：“至尊已有，我何意无?”不知分齐，率皆如此。识者多有叔段、州吁之．讥。后嫌宰相，遂矫诏斩之，又惧有救，乃．勒麾下军士，防守殿门；既无反心，受劳而罢，后竞坐此幽薨。语文（二）第6页共12页人之爱子，罕亦能均；自古及今，此弊多矣。贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦当矜怜，有偏宠者，虽欲以厚之，更所以祸之。(节选自《颜氏家训》)9．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．恣．其所欲恣：放任。B．不忍楚．挞惨其肌肤耳楚：拷打。C．不可以狎．狎：轻忽。D．必拟．乘舆拟：超过。10．下列句子中加点的词语，意义和用法完全相同的一项是A．①以．礼节之②是以．十九年而刀刃若新发于硎B．①无教而．有爱②客有吹洞箫者，倚歌而．和之C．①识者多有叔段、州吁之．讥②夫人之．相与，俯仰一世D．①乃．勒麾下军士②使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃．还11．下面的六句话分别编为四组，其中全都属于作者自己的教育观点的一组是①中庸之人不教不知也②目不邪视，耳不妄听③父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣④凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶⑤骨肉之爱，不可以简⑥贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦当矜怜A．①②③B．①③④C．③⑤⑥D．②⑤⑥12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．颜之推把教育孩子看成每个家庭必须认真对待的事，重视儿童的早期教育，认为父母对孩子要威严慈爱，要及早纠正孩子的不良习惯。B．颜之推用生病时要服用汤药、针灸来治病的比喻和魏夫人严厉教子的实例说明父母严格教育孩子的重要意义。C．颜之推认为，父亲对子女要有威严，主张父子不同居；子女对父母要爱护，在衣食起居方面要对父母关怀备至。D．齐武帝偏爱琅邪王，致使其骄横失节，后来因为索要新冰、早李而不得，就假传圣旨杀