搜索
高二生物学案染色体变异学案参考答案1第2节染色体变异参考答案【自学教材，探究目标】一、基因突变与染色体变异的区别1．某一位点上分子结构数目2．染色体变异二、染色体结构的变异1.基因的数目或排列顺序性状2.类型:①缺失猫叫综合征②重复果蝇棒状眼的形成③易位非同源染色体④倒位思考：（1）提示：交叉互换发生在同源染色体内非姐妹染色单体之间；染色体变异中某一片段的移接发生在非同源染色体之间。（2）染色体结构变异与基因突变的辨析3、不利死亡三、染色体数目的变异：（一）染色体组1、个别染色体染色体组2、非同源染色体形态大小生长和发育思考:染色体组与染色体组数目的判别方法1.一个染色体组应具备以下几条：(1).一个染色体组中不含同源染色体。(2).一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。(3).一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因，但不能重复。2.要确定某生物体细胞中染色体组的数目，可以从以下几个方面考虑：(1).细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。如图中的细胞相同的染色体有4条，此细胞中有4个染色体组。(2).根据基因型来判断。在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组。如基因型为AaaaBBbb的细胞或生物体含有4个染色体组。(3).根据染色体的数目和染色体的形态数来推算，染色体组的数目=染色体数/染色体形态数。如果蝇体细胞中有8条染色体，分为4种形态，则染色体组的数目为2个。项目染色体结构变异基因突变本质染色体片段的缺失、重复、易位或倒位碱基对的增添、缺失和替换基因数目变化1个或多个1个变异水平细胞分子光镜检测可见不可见高二生物学案染色体变异学案参考答案2(二).二倍体和多倍体[1、两三个或三个以上2.茎秆粗壮叶片、果实和种子糖类和蛋白质3、①秋水仙素②能够抑制纺锤体的形成前期(三).单倍体：1.本物种配子染色体数目2、弱小高度不育3、花药离体培养4、花药用秋水仙素处理5、明显缩短育种年限思考:判断单倍体、二倍体和多倍体“二看法”判断单倍体、二倍体和多倍体一看发育起点，二看体细胞中含有几个染色体组。判断流程如下:四、思维拓展可遗传变异的三种来源比较基因重组[基因突变[染色体变异[多倍体单倍体变异实质控制不同性状的基因重新组合，产生新的基因型基因分子结构发生改变，产生新的基因染色体组成倍地增加，产生新的基因型染色体组成倍地减少，产生新的基因型产生过程减数分裂形成配子时，非等位基因的自由组合或非姐妹染色单体的交叉互换复制过程种，基因中碱基对的增减、替换细胞分裂过程中，染色体复制后，不能平均分配到两个子细胞中有性生殖过程中，配子不经受精作用而单独发育成个体特点后代中重新产生的变异类型有一定的比例规律发生频率低，有害变异多，是变异的主要来源，进化的重要因素器官大，养分多；成熟迟，结实少举例黄圆与绿皱豌豆杂交，后代产生黄皱与绿圆个体镰刀型细胞贫血症普通小麦（六倍体）雄峰、单倍体玉米高二生物学案染色体变异学案参考答案3五.低温诱导植物染色体数目的变化1.(1)迅速杀死细胞，保持细胞生活时的状态，即固定细胞形态；(2)冲洗附着在根尖上的卡诺氏液；(3)使染色体着色，便于观察染色体的形态、数目。2.实验材料的处理提示：若生根前就进行低温处理，低温会抑制细胞代谢，进而抑制根尖分生区的形成，不会发生根尖分生区的有丝分裂受低温影响的过程。3.诱导染色体数目变化措施(1)提示：低温或秋水仙素处理。(2)提示：二者都是作用于有丝分裂前期，抑制纺锤体的形成。(3)提示：低温条件容易创造和控制，成本低、对人体无害、易于操作。【师生互动,教材释疑】教材答案和提示（一）问题探讨提示：参见练习中的拓展题，了解无子西瓜的形成过程。（二）实验两者都是通过抑制分裂细胞内纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，而引起细胞内染色体数目加倍。（三）练习基础题1.（1）×；（2）×。2.B。3.填表拓展题1.西瓜幼苗的芽尖是有丝分裂旺盛的地方，用秋水仙素处理有利于抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体，从而形成四倍体西瓜植株。2.杂交可以获得三倍体植株。多倍体产生的途径为：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。3.三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞，因此，不能形成种子。但并不是绝对一颗种子都没有，其原因是在进行减数分裂时，有可能形成正常的卵细胞。4.有其他的方法可以替代。方法一，进行无性繁殖。将三倍体西瓜植株进行组织培养获取大量的组培苗，再进行移栽。方法二，利用生长素或生长素类似物处理二倍体未受粉的雌蕊，以促进子房发育成无种子的果实，在此过程中要进行套袋处理，以避免受粉。体细胞中的染色体数配子配子中的染色体数体细胞中的染色体组数配子中的染色体组数属于几倍体生物豌豆14721二倍体普通小麦422163六倍体小黑麦562884八倍体高二生物学案染色体变异学案参考答案4参考答案【课堂检验，达成目标】例1234567891011121314ADBCACCCBCDDCDC【课后达标,巩固训练】一.单项选择题123456789101112AACCBCCCDCCB1314151617181920212223DDDBBCDCDCC二.简答题24.(1)四或单二或单(2)32单(3)825．雄性123456D染色体组等位基因基因分离25万26、（1）底部；1（2）细胞的形态；酒精（3）解离；漂洗；染色；制片；观察植物细胞的有丝分裂（4）染色体；两；高倍镜27.(1)有丝分裂前纺锤体(2)显微镜，盖玻片，载玻片(3)漂洗将装片的盖玻片放在了下面(4)1816或32