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第1页共13页安徽省机动车驾驶教练员示范教学考试提纲（2015年4月—C车型）考核员须知：1、考核人员必须严格遵守考试纪律、制止违纪作弊行为，确保考试公开、公平、公正、顺利进行。2、考核员须廉洁自律、秉公办事，接受督考、考生的监督。3、考核员需认真阅读评分细则，严格按照“评判标准”评分。4、考试过程中，考核员可对考生做出一定的提示，提示内容仅限于细则中加粗字体部分。项目一：1、上、下车动作及驾驶姿势调整2、转向盘、变速杆、驻车制动杆的握法及操作要领3、离合器踏板、制动踏板和加速踏板使用一、教学目的与教学重难点教学目的：（1）培养学员安全正确的上、下车动作；（2）掌握驾驶姿势调整的正确方法；（3）熟练掌握转向盘、变速杆与驻车制动杆的握法及运用；（4）熟练掌握离合器踏板、制动踏板与加速踏板正确操纵方法。教学重难点：（1）安全正确的上、下车动作训练；（2）转向盘、变速杆与驻车制动杆的正确操纵；（3）离合器半联动位置的把握；加速踏板的“轻踏缓抬”和制动踏板力度的掌握。二、教学内容及要领讲解题目1：上、下车动作及驾驶姿势调整1.上车动作（1）上车时观察车辆周边道路交通情况，确认安全后左手打开车门，随即将手移至门内侧（或门内把手上）并抓牢，身体左转右手握住转向盘右侧；右腿先进入驾驶室，右脚轻放在加速踏板上；第2页共13页（2）侧身进入驾驶室,顺势坐定后,左脚放在离合器踏板左下方,左手将车门关至10公分左右时再用力关严并锁好。2.驾驶姿势的调整（1）身体对正转向盘，上身正直，两眼平视，两手握在转向盘两侧，两肘自然微曲；（2）腰部紧靠在后背上，两膝自然分开，两脚能灵活操纵机件；调整座位使座姿舒适为宜；（3）调整内视镜时能够通过车内后视镜，看到后风挡玻璃的全部面积，确保最大限度的后方视野；调整外后视镜至能看到车体占镜面1/4，车外景物占3/4，上、下位置是使地平线位于中央位置为宜。3.下车动作（1）下车时做到两次开门法，通过后视镜或回头察看，确认安全后第一次打开车门少许；（2）左腿踏地，探身后视再次确认安全，第二次将车门全部打开下车，下车后将车门关至10公分左右时，再用力关好车门。题目2：转向盘、变速杆、驻车制动杆的握法及操作要领1.转向盘握法及运用(1)转向盘的握法：两手分别握稳转向盘左右两侧，拇指轻压在转向盘内边緣处，其余四指由外向里握住转向盘；(2)转向盘的运用：操作时以左手为主、右手为辅，一推一拉，推拉结合，转弯时应两手交替转动转向盘；操作时不能“反手打方向”、不能“掏方向”、更不能“双手同时离开转向盘”。2.变速杆操作要领及档位互换（1）变速杆的操作要领：右手掌心轻贴变速杆球头上，五指向下握稳杆身；以手腕和肘关节力量为主，肩关节为辅，准确地推入或脱出某一档位；操作变速杆时不能“来回晃动”、不能“强拉硬推”、更不能“低头下视”；（2）档位互换：需换档操作时，两眼平视前方，右手操纵变速杆，左手握稳转向盘；右脚松抬加速踏板的同时,左脚踏下离合器踏板,用适当的力量准确地推入或脱出某一档位；3.驻车制动杆的握法及运用（1）驻车制动杆的握法：右手四指并拢虎口向前，握住驻车制动杆的手持处，拇指虚按在按扭上；（2）驻车制动杆的运用：驻车制动时，踏下制动踏板，右手用力向上拉起驻车制动杆，听到3～5声“咯咯”响声为止；松开驻车制动时，踏下制动踏板，将驻车制动杆稍微往上拉动，用拇指按下手柄端上的按钮，然后将驻车制动杆放松；操作时不能强拉硬压。第3页共13页题目3：离合器踏板、制动踏板和加速踏板使用1.离合器踏板的使用（1）以左脚前脚掌踏在离合器踏板上，以膝关节和踝关节的伸屈做踏下或放松；（2）踏下时动作要迅速，一次踏到低；松抬时要有快慢层次，做到“二快二慢一停顿”；（3）“一快”即刚开始松抬离合器踏板时，动作要快；“一慢”即当离合器抬到即将进入接合状态时，动作要慢；“一停顿”即当离合器松抬到半联动位置时，稍做停顿；“二慢”即当离合器松抬到完全结合前，动作要慢；“二快”即当离合器松抬到完全结合后，动作要快。2.制动踏板使用（1）右脚前掌踏在制动踏板上,以膝关节和踝关节的伸屈力量踏下和放松；（2）操纵时，脚跟部不要靠在驾驶室底板上（操纵气压制动系统时，脚跟部应靠在驾驶室底板上）。3.加速踏板使用（1）操作时以右脚跟部靠在驾驶室底板上、脚前掌轻踏在加速踏板上；（2）用踝关节的伸屈力量踏下和放松加速踏板，做到“轻踏、缓抬”。三、规范化动作演示四、综合讲评1、这部分内容是驾驶训练的基础动作，要严格要求，规范操作；2、学员刚开始要克服思想紧张、手脚不协调等困难，可放慢动作节奏，反复练习；3、可在车下细心体会或观摩其他学员动作，或到驾驶模拟器上反复训练，达到固化动作的目的。五、时间把握项目一的考核时间为6分钟。项目二：1、倒车入库、蝶型倒车入库2、侧方停车3、坡道定点停车和起步4、直角转弯5、曲线行驶第4页共13页一、倒车入库（一）倒车入库（C1车型）1、教学目的与教学重难点教学目的：培养学员运用操作机件和对车辆位置的目测能力，掌握车辆空间位置和运动规律，把握打回方向的时机，车辆进退途中不得停车，按操作要领将车辆倒入车库。教学重难点：通过后视镜观察参照点，正确把握打方向和回方向的时机，合理控制车速，车辆运行轨迹判断分析。2、教学内容及要领讲解(1)第一次倒车入库：将车停在起点位置，车身左侧与道路边线平行，横向距离约1.5米至1.8米。起步正直后倒，观察左侧后视镜，当行驶至左后视镜下边缘到达控制线时，将转向盘向右转足；观察右后视镜，当车身后1/4处与右侧库边缘直角线相距约20cm的横向距离时，迅速向左回转向盘，保持该距离后倒，及时修正方向；车辆入库后，观察车身与库位两侧边线平行时，迅速回正方向，使车辆居中后倒，当左后视镜下边缘即将遮挡库门线时停车。（2）前进出库：挂低速挡起步后正直前进，当车辆前进至引擎盖即将遮挡前方道路边缘线时，迅速将转向盘向左转至极限位置，当车身正直时回正转向盘，待车身压控制线后停车。（3）第二次倒车入库：起步正直后倒，观察左侧后视镜，当行驶至左后视镜下边缘到达控制线时，将转向盘向左转足；观察左后视镜，当车身后1/4处与左侧库边缘直角线相距约20cm的横向距离时，迅速向右回转转向盘，保持该距离后倒，及时修正方向；车辆入库后，观察车身与库位两侧边线平行时，迅速回正方向，使车辆居中后倒，当左后视镜下边缘即将遮挡库门线时停车。最后将车辆开至起始位置。左侧车身与库角的距离20cm20cm后视镜下边缘到达控制线第5页共13页3、规范化动作演示4、综合讲评（1）倒车入库是日常驾驶中常见的停车方法，要求学员要认真体会车体的空间感觉。（2）操作时要保持合理速度，掌握打、回方向的时机，安全停车入位。5、时间把握本项目考核时间为5分钟。（二）蝶型倒车入库（A1、A3、B2、B1车型）1、教学目的与教学重难点教学目的：培养学员运用操作机件和对车辆位置的目测能力，掌握车辆空间位置和运动规律，把握打回方向的时机，中途不准停车，按操作要领完成侧方移位、倒车入库的操作要领。教学重难点：提高综合运用操作机件，掌握车辆的空间位置和运动规律，提高对车辆位置的目测能力。2、教学内容及要领讲解（1）、倒车进入乙库（以大货车为例）：起步后保持直线后倒，从车内观察，当行驶至车尾部与3杆平行时向右转足转向盘，通过右后视镜观察车身1/4处与2杆保持约20cm的横向间距入库，及时修正方向，通过后视镜观察车身与乙库两侧边线平行时，迅速回正方向，使车辆在1、2杆居中倒入库中，当前保险杠越过1、2杆后停车；（2）、车辆前进至指定位置停车：车辆起步后正直行驶，当车后轮过1、2杆时向左逐渐转动转向盘，使右侧车身与道路边线保持约1m的间距停车。（3）、倒车进入甲库：挂倒挡起步后保持直线后倒，当观察到车尾部与1杆平行时逐渐向左转足转向盘，通过左侧后视镜观察车身1/4处与2杆保持约20cm的横向间距第6页共13页入库，同时迅速回正方向，使车辆在2、3杆居中后倒，待保险杠进入甲库后停车，最后将车辆开至起点完成操作。3、规范化动作演示4、综合讲评（1）蝶型倒车入库要求学员掌握日常驾驶中常见的位移、前进、倒车的方法，准确判断行车轨迹，认真体会车体的空间感觉。（2）操作时要控制车速，注意参照点，掌握车辆运行中转动转向盘的时机、速度、幅度和停车时机。5、时间把握本项目考核时间为5分钟。（三）牵引车倒车入库（A2车型）1、教学目的与教学重难点教学目的：熟练掌握牵引车前进、倒车，能正确判断车轮行驶轨迹和在有限区域正确停靠车辆的操作要领。教学重难点：了解牵引车的内轮差和前后轮转弯半径，掌握通过观察后视镜倒车入库技能。2、教学内容及要领讲解（1）、前进：车辆从甲库起步后，出库通过后视镜观察车厢不能碰杆，车辆出甲库一半时，向左缓缓转动转向盘，使车辆驶向乙库；第7页共13页甲库乙库甲库长二倍车长乙库长桩杆甲、乙库长取值整车长加1，库宽取值整车宽的1.5倍；甲库四角设桩杆，乙库在靠近甲库的一角设桩杆；甲、乙库之间相距2倍车长，分设在路中线的两侧；W----车道宽度：取值3倍车宽。路中线（2）、车辆驶过路中线后：当车头过路中线时，向右缓慢正回方向，使车辆进入乙库停正。（3）、倒车：出乙库时不要急于转动转向盘，通过后视镜观察车厢的右后角，向右缓缓转动转向盘，当看到甲库第4杆时，向左缓慢回正方向，同时观察左侧后视镜，当车体成一条直线时，保持车辆直线倒车，当左后轮到甲库中心线，向右缓缓转动转向盘，再通过后视镜观察车厢前左角，当车厢和1、3杆平行时，向左缓慢回正方向，使车辆倒入甲库内停正。3、规范化动作演示4、综合讲评（1）牵引车倒车入库要求学员掌握日常驾驶中常见的前进、倒车和停靠货台的方法，要准确判断行车轨迹，认真体会车体的空间感觉。（2）操作时要控制车速，注意参照点，掌握牵引车倒车时转向盘转动方向与小型载货车倒车时的方向相反，把握好运行中转动转向盘的时机、速度、幅度和停车时机。5、时间把握本项目考核时间为10分钟。二、侧方停车1、教学目的与教学重难点教学目的：培养学员掌握利用参照点，正确把握转向时机，一次倒车入库，中途不得停车，车轮不扎碰车道边线和库位线。教学重难点：注意保持车辆的横向距离，注意参照点，掌握打、回方向时机，合理控制车速。第8页共13页2、教学内容及要领讲解（1）前进：保持车辆右侧距路边线约30至50公分前进，当车尾与库位边线平齐时停车。（2）后倒：起步后逐渐向右转动转向盘，当右后轮进入库内后迅速将转向盘向右打到底。当车身左侧延伸线与库右后角在一条直线上，向左回方向。（3）当左后轮接近压库位线时,向左将方向打到底,注意车头越线。当车身接近正直时向右回正方向停车。3、规范化动作演示4、综合讲评1、侧方停车是日常驾驶中临时停车的办法，要求学员要认真体会车体的空间感觉。2、操作时要保持合理速度，掌握打、回方向的时机，安全停车入位。5、时间把握本项目考核时间为5分钟。三：坡道定点停车和起步1、教学目的与教学重难点教学目的：培养学员在上坡路段正确地在固定地点靠边停稳车辆，准确地使用档位和离合器的能力，以适应在上坡路段等候放行的操作要领。教学重难点：根据坡道大小选择合适的档位，起步时离合器、驻车制动器和加速踏板的协调配合。第9页共13页2、教学内容及要领讲解（1）上坡定点停车：前进时使引擎盖中间位置对正路边线以内约15cm距离，使右侧车轮位于右边线30cn范围内，当从前挡风玻璃右起约20cm处对正标杆时立即停车，拉紧驻车制动器。（2）坡道起步：踏下离合器踏板挂入低速档(小车一档、大车二档)，左脚松抬(先快后慢)离合器踏板至半联动状态(车身抖动，发动机声音变沉闷等)时，稍停离合器踏板。松开驻车制动器，同时根据坡道大小适当踏下加速踏板，缓慢松抬离合器踏板，使车辆平稳起步。（3）起步后溜时，要及时停车，重新起步；不得在后溜时猛抬离合器和加速踏板强行起步，以免损坏机件。3、规范化动作演示4、综合讲评（1）坡道定点停车和坡道起步要求学员了解坡道特点,根据坡道的长短,坡度大小,弯道的缓急,路面的宽窄等情况采取合理的操作方法。（2）操作时要