教育技术中级考试技术操作点

教育技术中级考试技术操作点MicrosoftWord2003要求操作路径图片或补充说明设置字体格式选中文字，用格式工具栏上字体格式按钮或菜单“格式\字体”实现可设置字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线、着重号及各种特殊效果设置段落格式选中段落，用格式工具栏上段落格式按钮或菜单“格式\段落”实现设置相同格式用格式刷实现：先将光标移入具有规定格式的文本/段落，点击工具栏上“”，再选中目标文本/段落。自动编号用编号或项目编号实现先选中文本，再点击工具栏上的或设置样式应用样式用菜单“格式\样式和格式”实现先点选菜单“格式\样式和格式”，显示样式编辑栏建立新样式：点击新样式，并在对话框中完成规定的设置（名称、文字格式、段落格式等）编辑或删除已有样式：将鼠标停留在样式名称上，直到出现下拉按钮，在点击，选择合适的选项，然后在打开的对话框中，完成规定的设置用格式工具栏上样式列表或“样式或格式”对话框实现先选中文本，再选择规定的样式表格中的计算操作用菜单“表格\公式”实现选中计算结果单元格，再选择菜单“表格\公式”，在打开的对话框中，选择合适的函数：SUM=求和，AVERAGE=求平均参数：LEFT=左侧（的数字单元格）ABOVE=上方（的数字单元格）中文版式建议用菜单“格式\中文版式”实现包括汉字加拼音（拼音指南）、文字外加框（带圈字符）、纵横混排、制作系统不存在的汉字（合并字符）及双行合一。公式编排编辑新公式修改公式用公式编辑器实现选菜单“插入\对象”，在对话框中找到“Microsoft公式3.0”，确定后进入公式编辑状态或从单击工具栏上的按钮“”开始结束编辑状态/确定编辑结果：点击编辑区域外部理科教师可以通过建立求根公式aacbbx2422,1完全掌握公式编辑器的使用。修改公式编辑器编辑的公式：双击公式，进入公式编辑状态修订和批注通过菜单“工具\修订”显示修订工具栏，并进入修订状态，然后利用修订工具栏上的按钮，完成各种规定的修订和自左至右各按钮的名称分别为：显示以审阅、显示、前一处修订或批注、后一处修订或批注、接受所选修订、拒绝所选修订、插入批注、突出显示、修订、审阅窗格。批注操作。建议预先了解修订工具栏各按钮的名称和功能目录通过菜单“插入\引用\目录和索引”实现在指定的位置（一般是在文档正文之前）插入文档的目录前提：文档中已用“样式”设置好各级标题具体操作：（1）先用“样式”设置文档中的各级标题；（2）再在指定位置插入目录索引通过菜单“插入\引用\目录和索引”实现在指定的位置（一般是在文档末尾）插入文档的索引前提：文档中已用“标记索引项”设置关键字的索引标记具体操作：（1）选中关键字，用“目录和索引”的“标记索引项”标记关键字；（2）再在指定位置插入索引目录和索引的更新在文档修改后，在目录或索引上右击，在弹出菜单上选择“更新”命令。MicrosoftPowerPoint2003要求操作路径图片或补充说明应用设计模板修改配色方案幻灯片切换动画通过菜单“格式\幻灯片设计”或右击弹出菜单“幻灯片设计”实现，可以完成设计模板、配色方案、动画方案的设计先选择菜单“格式\幻灯片设计”，然后在右侧的浮动面板中选择指定的模板路径同“应用设计模板”，之后选择“配色方案”，然后按指定要求完成设计路径同“应用设计模板”，之后选择“动画方案”，然后按指定要求完成设计详细设置在“幻灯片切换”中完成设置背景通过菜单“格式\背景”或右击弹出菜单“背景”实现在对话框填充方式下拉列表中选择“填充效果”，在新的对话框中，按规定设置背景颜色或背景图片。修改幻灯片模板通过菜单“视图\母版\幻灯片母版”实现母版视图共有两张幻灯片，其中第一张是内容模板，第二张是封面模板自定义动画通过菜单“幻灯片放映\自定义动画”实现插入背景音乐通过菜单“插入\影片和声音\文件中的声音”实现，然后通过“自定义动画”完成规定的设置在插入声音后，选中声音图标，设置自定义动画，在点击动画对象名称后面的下拉按钮，在选择“效果选项”，可以完成更详细的规定设置。自定义动画通过菜单“幻灯片放映\自定义动画”实现选中对象后，点击“自定义动画”中的“添加效果”，按规定完成动画设置2003中，可以为一个对象添加多个动画，共4种类型：进入、强调、退出、动作路径动画的次序可以在列表中根据序号调整图片格式选中图片后，用图片工具栏完成MicrosoftExcel2003要求操作路径图片或补充说明相对引用形如“B1:C2”的参数，在填充时自动调整参数内容适用于形式相同的公式，如计算每个人的总分、平均分绝对引用形如“$B1”、“B$1”、“$B$1”的引用，在填充时，参数内容不变适用于使用固定参数的公式，如求名次函数先选中插入函数的单元格，再点击编辑栏前的“”或如右图所示的工具栏函数按钮，可选常用函数或其他函数选定函数后，在对话框内完成参数设置。求和：SUM()——求总分平均值：AVERAGE()——求平均分最大值：MAX()——求最高分最小值：MIN()——求最低分条件计数：COUNTIF()——符合条件人数名次函数：RANK()——求每个人的排名四舍五入截断：ROUND()取整数部分：INT()——去尾取整RANK()需要使用绝对引用固定参考范围。如：=RANK(D2,D$2:D$32)其中“D2”是相对引用，是当前学生的成绩“D$2:D$32”是绝对引用，是所有学生的成绩块四舍五入取整：=ROUND(B2,0)四舍五入保留一位小数：==ROUND(B2,1)公式是用运算符号连接的表达式在单元格内输入“=”后开始=B1*0.3+C2*0.3+D2*0.4嵌套的函数指函数的某个参数又是一个函数嵌套函数需要手工输入输入时，在函数名后立即输入成对的括号，避免出错=IF(B2=90,”优秀”,IF(B2=80,”良好”,IF(B2=60,”及格”,”不及格”)))数据排序通过菜单“数据\排序”实现先选中某个数据单元格，再选择排序，然后按规定设置排序方式分类汇总通过菜单“数据\分类汇总”实现前提：数据已“分类”（按规定排序）先按分类项目（列）排序，再选择“数据、分类汇总”，按规定选择分类汇总方式