散文阅读之语言品味.

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散文阅读复习语言品味教材:(人教版)九年级下册授课:吴孝梅单位:日照市新营中学你能理解这些“意思”吗?阿呆给领导送礼物时,两人的对话颇有意思。领导:“你这是什么意思?”阿呆:“没什么意思,意思意思。”领导:“你这就不够意思了。”阿呆:“小意思,小意思。”领导:“那我就不好意思了。”阿呆:“是我不好意思。”说到底,散文就是一种味道,精神的味道,以及文字的味道。散文就是通过自己独有的语言方式把它背后的味道传达出来,如果没有语言个性,散文就没有多大的价值。散文阅读复习语言品味直击中考【2014年日照中考题】《菊事》17.本文围绕着菊写了几件事?请简要概括。(4分)18.品味语言,回答下面的问题。(4分)(1)结合语境,谈谈你对句子中加点词的理解。因为这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。(2)从修辞角度,赏析第④段画线句的妙处。它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。19.文章第②段写小径旁巴掌大的空地有什么作用?请简要分析。(3分)20.通读全文,联系生活实际,谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示。(4分)直击中考【2014年日照中考题】《菊事》18.品味语言,回答下面的问题。(4分)(1)结合语境,谈谈你对句子中加点词的理解。因为这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。(2)从修辞角度,赏析第④段画线句的妙处。它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。理解词语的含义赏析语句直击中考【2014年莱芜中考题】《乡村的篱笆》1.阅读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。(4分)2.简析文章第①段的作用。(4分)3.本文语言生动,按照要求完成下面题目。(4分)①从修辞的角度赏析下面的句子。晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……②说说加点词的表达效果。人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。4.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。(5分)直击中考【2014年莱芜中考题】《乡村的篱笆》3.本文语言生动,按照要求完成下面题目。(4分)①从修辞的角度赏析下面的句子。晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……②说说加点词的表达效果。人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。4.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。(5分)理解词语的含义理解句子的含义赏析语句理解B(2)理解文中重要语句的含意鉴赏评价D(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术考点理解词语含义⑴风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。⑵“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。⑶鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……温故知新:⑴风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。“酝酿”原指酿酒发酵制造的过程,在这里指各种春的气息混杂在一起。语境义:是指词语在特定的语境中派生出来的意思。离开了这个语境,这个词的临时义也就消失了理解词语含义温故知新:⑵“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。运用了比喻,把春风比作母亲的手,写出了春风的和煦与柔和。修辞义:主要指比喻义、借代义、比拟义等,是修辞所赋予的含义。理解要从修辞本身的特点出发,如比喻的相似性、借代的相关性、反语的讽刺性等。理解词语含义授之以渔——理解含义温故知新:⑶鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……卖弄,这里是炫耀的意思,是贬义褒用的手法,把鸟儿那种惹人喜爱的样子写了出来,从而写出春风的可爱。情感义:作者从情味、感情色彩等方面给词语附加的含义。理解词语的含义,指词语在具体语境中的语境义,代词在特定语境中的指代义,多义词在具体语境中的不同含义,词语的表达作用等等。本义+语境义(修辞义、情感义)原则:字不离句句不离段理解词语含义18.(1)结合语境,谈谈你对句子中加点词的理解。(2分)因为这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。⑴⑵⑶修改反思18.(1)结合语境,谈谈你对句子中加点词的理解。(2分)因为这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。⑴“柔软”原指不坚硬,这里指人们的表情温和亲切。修改反思⑵“柔软”形象生动地表现菊花带给人们心情的变化。⑶写出了人们的表情变化,为下文写邻居关系变好做铺垫。。18.(1)结合语境,谈谈你对句子中加点词的理解。(2分)因为这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。⑴答:“柔软”原指质地不坚硬,这里指人们的表情温和亲切,形象地写出菊花带给人们心情的变化。评分:(1)本小题2分,答出“表情温和亲切”得1分,答出“菊花带给人们的变化”得1分,意思对即可。修改反思3.②说说加点词的表达效果。(2分)人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。学以致用②“融化”原意指冰、雪等变成水,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了,表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。正沉吟间,夏侯惇入帐,禀请夜间口号。操随口曰:“鸡肋!鸡肋!”……修曰:“以今夜号令,便知魏王不日将退兵归也:鸡肋者,食之无肉,弃之有味。今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归,来日魏王必班师矣。……”理解句子含义4.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。(5分)每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩……解答语句含义题的原则:⑴由词语到句子,即根据句中的关键词语、词语与词语之间的关系理解句子;⑵由语句到篇章,即联系上下文或全文,去理解句子的真实含意,不可以偏赅全,管中窥豹。⑶由形式到内容,即根据句子的结构特点、修辞方法,理解句子所表现的形象和事理;理解句子含义4.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞。每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩……修改反思4.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。(5分)每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩……22.(5分)答案:篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方位净化了身心,找到了精神的归宿;在生活中,我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。评分:结合“慰藉”“立体按摩”的含义答出理解得3分,结合实际2分。意思对即可。理解句子含义解答语句含义题的思路:关键词语很重要,理解句子离不了。如果句子是单句,分清主干和枝叶。如果句子是复句,弄清层次和关系。句子若是总领句,须从下文去搜索。句子若是总结句,答案须要往上溯。句子若是过渡句,须要关注上下文。句子表达有特点,揣摩目的和效果。以上方法记住了,答题才能有依托。理解句子含义小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。1.从修辞的角度赏析句子。2.抓关键词语赏析句子。如动词、形容词、副词、数量词等。3.从句式特点赏析句子。常见的句式特点有:排比句、反问句、双重否定句、长短句结合等。4.从艺术手法的角度赏析。如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。赏析精彩语句1.抓角度,明效果(词语、句式、修辞、哲理、手法等)2.析关键,写特点(析关键词、修饰语、上下文)3.扣语境,明作用(主旨、情感、哲理,人物个性、心理等)赏析精彩语句赏析精彩语句从修辞角度,赏析第④段画线句的妙处。它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。从修辞角度,赏析第④段画线句的妙处。它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。赏析精彩语句从修辞角度,赏析第④段画线句的妙处。它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。⑴⑵⑶赏析精彩语句从修辞角度,赏析第④段画线句的妙处。它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。⑴运用拟人的修辞手法,写出了菊的色彩鲜艳。⑵运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了菊的不骄不躁,积极乐观。⑶运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了菊的五彩缤纷、光艳美丽,表达了作者谦逊内敛、淡泊宁静的人生态度。赏析精彩语句修改反思修辞方法+表达效果+事物特征+表达情感表达效果:比喻:形象生动拟人:赋予人的情感排比:强调情感,增强语势夸张:强调突出……从修辞的角度赏析下面的句子。晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。赏析精彩语句赏析下面的句子。晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……赏析精彩语句学以致用运用所学知识,自测《香椿》。答题点拨:1.思考考点2.回顾技巧3.组织答案文字是一道桥梁,这边的桥堍站着读者,那边的桥堍站着作者。通过这一道桥梁,读者才和作者会面,不但会面,而且了解了作者的心情,和作者的心情相契合。——叶圣陶单位:日照市新营中学时间:2015/4/20体会重要语句的丰富含意赏析精彩语句的表现力坚持一个原则:坚持“词不离句,句不离文”的原则,切忌“断章取义”。要联系上下文,去赏析语句。

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