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德才兼修，礼行天下，超越自我，家国栋梁——正向关注聚焦改变，让德育直达学生心灵佛山市超盈实验中学德育工作计划李桂钊一、指导思想针对我校是新办的初级中学的特点，立足于现代化、高起点，多元化发展的需要，建立健全我校的教书育人制度，以德才兼修，礼行天下，超越自我，收获丰盈，家国栋梁的德育理念，实施“以人为本”的治校之道，推行符合青少年身心健康发展的德育、心育措施，营造我校健康、阳光、和谐、科学、多元化的校园文化氛围，以扬长教育为主导方向，尊重学生心理需求，采取正向关注、聚焦改变的心育策略，全面搭建我校德育绿色平台，为我校学子健康成长养成良好的行为习惯夯实基础，发展个性特长，让每一位学子能得到应有的发展，为今后自身的发展培养良好的学习习惯，具备相应的自学能力，坚持社会主义核心价值体系教育，以全面提高教职工队伍素质和班级管理为突破口，按照“抓养成、重管理、求实效、创品牌”的工作要求，把特色文化建设作为重点，促进我校内涵、优质和特色发展，引导学生做一个健康、智慧、追求积极变化的阳光少年。二、目标与任务1、基本目标：让超盈学子孝爱诚博，超越自我，个性飞扬，成为适应现代化社会发展的、具有国际视野的家国栋梁。培养阳光而有智慧、高素养，追求积极变化的初中生。2、主要任务（1）倡导直达学生心灵的体验式德育活动，让学生在感悟中成长。（2）探索建立一帮一的“导师制”的德育管理模式。使学生受到更具体的关爱。（3）以德育课题为推手，注重德才兼修，探索以德育故事为平台的教师、家长、学生三位一体的培训模式，全面提高师生和家长的综合素养。（4）搭建各种有利于学生个性发展，能体验成长与成功的个性发展平台，形成有超盈特色的德育项目。二、本学期工作重点：1、构筑教师成长平台，全面推进队伍建设。（1）是发挥年青教师的优势，开展形式多样的师德教育活动。打造强有力的团队。开展法制教育，增强法制观念，提高依法执教的自觉性和责任感。开展“四教承诺”做诚信教师活动，重温《中小学教师职业道德规范》，每位教师要向社会作出：“爱生乐教，文明执教，优质施教，廉洁从教”的承诺，杜绝体罚或变相体罚等有悖师德的行为。开展学习榜样活动，开展“师德艺术大讲堂”活动，及时发现和宣传身边榜样，学习最美女教师张丽莉等先进事迹，弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神。完善学校“园丁奖”表彰奖励机制，结合师生期末业绩颁奖大会加大表彰奖励力度，重点奖励一线有突出贡献的教师，提高教师的专业化素养。（2）推进两大工程，搭建成长平台。扎实推进“青蓝工程”，青年教师要注重内在素质的提升，要制订好个人专业发展的计划，一步一个脚印地去实现奋斗目标。每一位导师要发挥传、帮、带的作用，引领青年教师在本职岗位上挥洒青春，建功立业。开展“名师工程”展示名优风采，制定并完善校内骨干教师的评选机制，鼓励教师申报校级骨干教师，通过听汇报，看资料，比业绩的方式，命名首批校级骨干教师。（3）开展读书活动、德育方式、方法分享与交流讲座，全力提升教师文化素养。一方面要引领教师品读教育专著，领略中外教育的精髓。另一方面倡导利用业余时间博览群书，并通过写读书笔记、组织读书沙龙等，加强教师间的横向交流与互动，使读书卓有成效，从而达到“学习工作化，工作学习化”的境界。善于把握教德育的契机，善于因势利导。2、加强德育课题研究，推进校园文化建设。校园文化建设是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节。（1）修订完善《学校章程》等一系列规章制度。继续开展校风、班风和学风建设，开展形式多样的校园文化活动。（2）是打造特色课程——“每天故事分享”。通过形象生动，引人思考，给人启迪，感人至深的动人故事，让德育直达学生的心灵。今后将以此为突破口，加强对教师、学生、家长三位一体的以故事为载体的培训。一方面提高教师和家长的教育理论水平，同时推进学生良好品格的养成。（3）打造班级文化。班级文化具有无形的教育力量，它是班级灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键，在集全班同学意见的基础上建立班级共同愿景。我们将继续调动和激发班主任的聪明才智，面向全体学生，共同制定班级美好愿景，激发爱校情怀，提前勾画班级美好的未来，开展“我的班级我规划，我的班级我做主”。（4）选聘家长义工：（德育特色）选聘有某方面特长的家长：例如活动组织者、体艺教练，参与学校的学生活动。3、弘扬时代民族精神，加强爱国主义和理想信念教育。以“我们是超盈实验中学历史的开拓者，”为主题，开展“校歌”比赛。培养集体荣誉感和班级凝聚力。积极开展“做一个有道德的人”实践活动，提升学生道德素养。以道德讲堂、各种重大纪念日、传统节日以及入团仪式为契机，广泛开展弘扬爱国主义精神教育，增强民族自豪感和历史责任感，提升学生的综合素养。与此同时，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行星级班集体评比，促进良好班风的形成。进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验;大力加强基本道德教育和实践，培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。5、开展中华经典诵读等“书香进校园”活动。利用国旗下讲话、除中午在校阅读外，鼓励学生每天回家多读书、读好书、读中悟;利用每周阅读课让学生结合自己的读书收获展开交流，启发更多的学生学会读书;根据学生的年龄特点各班级开展读书竞赛和诵读活动。通过系列读书活动，让读书成为一种时尚，让读书成为校园的亮丽风景，让读书成为学生的良师益友，以读书育人格，形成“人人爱读书，人人读好书”的书香校园氛围。6、充分发挥社区作用，加强少年儿童心理健康、法制安全教育。充分发挥社区作用，不断加强青少年校外教育工作。借助社会资源优势，开展青少年法律、安全、健康、技能培训等教育活动;组建各种体育团队：聘请有专业水平的教练到校任教：如羽毛球队、乒乓球队、足球队等待、组建文学社、合唱团、舞蹈队等参与面广、体验性强的文、体艺活动，丰富学生校内的生活。发挥学生的个性特长。7、注重心理健康教育，把心理健康教育贯穿始终，尤其要针对单亲等特殊家庭的孩子，有针对性地开展心理健康辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难的能力，培养学生良好的心理素质。积极营造未成年人思想道德建设的良好环境，学校、社会、家庭共同构建“三位一体”的思想道德教育网络。联系高明监狱作为未成年人教育基地，聘请法制副校长、法制辅导员的优势，巩固预防青少年违法犯罪工作，通过开展“未成年人心理知识讲座”、“远离黄赌毒行动”、“青少年维权岗”、“模拟法庭”等活动，促进学生身心健康。【实施步骤及措施】一、教师总动员与培训。统一全体教职工的思想，全面理解正向关注，聚焦改变的心育原理和实施策略（计划聘请钟志农教授为我校客座教授、校外学生辅导员、教师培训导师）每月一次的讲座培训以及工作实例分享。二、制定每周班会课的主题（根据每阶段的工作重点，实行班会课系列化，专题化、层层推进，深化正向关注聚焦改变的德育策略）三、制定每周德育工作指引。每周德育工作指引印发到每位教师，配上一个心育故事，或教育案例给每一位老师分享，提高教师教育教学理论和实践水平，需要长期坚持，才能水到渠成。四、每周印发给家长一个家庭教育故事，定名为“家庭天伦之乐之——周末晚餐之心灵“甜品”。结合各阶段工作需要，引导家长配合学校开展相关的工作，并掌握一定的教育的方式方法，发挥家校合力的优势。五、团委牵头，组织班集体团体比赛。以培养班级凝聚力为目的，丰富学生的文化生活，课题研究主题：“如何让学生爱校如家？”。选聘家长义工，选聘有某方面特长的家长：例如活动组织者、体艺教练，参与学校的学生活动，形成我校的特色德育，充分调动家长的资源，寻求教育的最大合力。六、制定养成良好行为习惯行动方案——五星评分标准（五星宿舍评比标准；阳光、智慧好少年日常行为标准，每月一评，量化计入班主任职效评价中。七、制定班主任工作每月职效评价标准。做好德育评价的工作，分好工，落实到个人，使评价更及时、更公平、更合理。能激发班主任工作的积极性和创造性。八、德育工作细化人员分工表德育工作细化人员分工表序号项目负责领导执行人备注1学生接送李桂钊冯炳熹廖克彰组织周末车辆接送各种安排２周末交通疏导李桂钊冯炳熹廖克彰组织周末各种车辆的疏导分流工作。文稿撰写李桂钊管书民庾瑞英所有学校内部师生活动宣传、小结，永久保存2摄录、图片编辑、分类整理郑燕班张志勇陈就华永久保存3暮省：德育故事分享李桂钊廖克彰郑燕玉通过两天一个德育故事的分享，让同学们得到感悟。4周末家庭教育故事分享郑燕玉陈就华印发到每个学生一份带回家，在晚餐上与家长分享。5广播室建设庾瑞英陈就华张志勇打造具个性化的，获得学生喜爱的宣阵地。6上级文件收发、报批、督促落实。张校陈燕菲发布冀校通７宣传佟晶微庾瑞英德育活动新闻、表彰公布、活动主持人7环境卫生廖克彰白亭检查、评比、督促落实8安全工作李桂钊冯炳熹廖克彰１.硬件设施隐患，报总务处维修。２.深入了解学生内部安全问题，发现问题报告班主任及相关领导处理9德育项目竞赛廖克彰各班任、科组长１.定时、定点、定人培训、督促落实、及组织比赛、带队。10学生干部培训廖克彰郑燕玉１.要定期培训，总结与计划、表彰、评比推荐。11学生主持人培训廖克彰庾瑞英活动主持人12学生体艺比赛策划白亭朱海（体）黎少君（艺）制定活动方案13星级宿舍评比廖克彰谢莹生活老师反馈管理信息给班主任教育学生14学生会白亭曹海燕学生宿舍、教学楼值勤、卫生检查。15文明班评比数据统计廖克彰谢莹对各种德育活动比赛、宿舍评比等数据汇总１６德育文印廖克彰谢莹印刷各种文件１７国旗下讲话白亭曹海燕安排每周国旗下讲话内容１８办理学生卡谢莹九、本学期每周工作行历事历周次内容负责人备注１９月１、军训、礼仪教育、物色班干２、做好通讯录和家访、上好第一节班会课。“适应新环境，挑战自我”３、开学礼１、学校领导２、班主任３、全体郑燕玉协办２９月１、安全检查、补漏、安全隐患排查２、生活老师培训、宿舍管理办法学习。３、班主任工作培训４、值班老师安排５、班干部培训６、消防资料档案７、消防知识讲座１、李桂钊２、李桂钊３、李桂钊４、李桂钊５、廖克彰６、冯炳熹７、李桂钊3９月１５至２１日１、班级文化筹办，完成班级专栏设置２、学生行为习惯培养、校规学习。３、学生会干部选拔４、启动班主任师徒结对，形成方案。５、宿舍内务评比开始６、宿舍评比标准、管理办法上墙７、学校德育工作计划解读１、庾瑞英２、廖克彰３、白亭４、廖克彰５、生活老师６、廖克彰７、李桂钊4９月２２日至２８日１、学生会自主管理，参与学校卫生、纪律管。２、班主任工作培训（三）及工作经验交……。３、师德培训（二），教师１００个好习惯解读。４、建立学生成长记录－德育网络管理平台。５、国庆休假１、白亭２、李桂钊３、李桂钊４、郑燕玉5１０月１０月９日~１２日１、爱国爱家主题摄影比赛２、国旗班正式举行升旗仪式３、班主任学习班级文化建设、研讨。４、仪容仪表大检查５、启动导师制１、郑燕玉２、白亭３、廖克彰４、郑燕玉6１０月１３日~１８日１、班主任外出学习参观交流２、深入学习正向关注，聚焦改变的班级管理理论。３、班主任工作绩效方案研讨４、班级文化评比１、李桂钊２、李桂钊３、廖克彰４、郑燕玉５、白亭５、校歌、班歌合唱比赛7２１日~２５日１、表彰月测标兵、优秀班干部、优秀舍长２、班干部培训３、成立第一届家长委员会１、郑燕玉２、廖克彰３、李桂钊8１０月２８日~１１月１日１、完善家校办公室设置２、书法漫画比赛３、分层学生会议４、第一届乒乓球比赛５、星级宿舍评比颁奖１、廖克彰２、黄伟钿、黎少君３、郑燕玉４、朱海9１１月１１月４日~８日１、女生青春期教育２、筹备体育艺术文化节３、班主任工作培训４、导师制工作总结与交流１、郑燕玉２、白亭３、李桂钊４、廖克彰10１１月１１月１１日~１５日１、仪容仪表大检查２、体育艺术节排练３、法制教育４、班级文化大评比１、郑燕玉２、白亭３、李桂钊４、廖克彰11１１月１１月１８日~２２日１、主题班会示范与研讨２、德育小课题立项研究３、１、廖克彰２、李桂钊12１１月１１月２５日~２９１、体育文化艺术节２