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第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、选择1．25×5÷25×5这道题的结果是由（）A．1B．25C．52．下面的叙述哪个不正确？（）A．1号点、2号点都在3号点的西南方。B．1号点在2号点东偏南50度方向处。C．以上两句一对一错。3．台湾地处我国()地区。A．东北部B．东部C．东南部二、填空。1．小玉说：“小华，我在你北偏西5度方向15米处。”小华说：“小玉，我在你偏方向15米处。”2．看图填空。动物园平面图(1)猴山在正门偏方向米处。(2)水族馆在正门方向米处。(3)象馆在狮虎山偏方向米处。(4)熊猫馆在水族馆偏方向米处。三、比较下面两式的大小。1．40＋30×2○(40+30)×2、2．30÷5×30×5○30÷5×30÷53．240—(60＋80)○240—60＋80四、应用题。1．化肥厂1、2月份共生产化肥520吨，3月份生产310吨，4月份生产354吨，平均每月生产化肥多少吨?2．看图列式解答：3．李明要去图书馆看书，前15分钟每分钟走45米，后来加快速度，每分钟走55米，10分钟后到达图书馆，李明平均每分钟走多少米?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(绘图题)以水门桥为观测点，根据下面提供信息，在平面图上标出各个场所位置。(1)电视台在水门桥北偏西2度方向1500米处。(2)文化广场在水门桥东偏北30度方向400米处。(3)楚秀园在水门桥南偏东15度方向700米处。(4)淮阴中学在水门桥南偏西55度方向800米处。2．(探究题)小明家、小刚家、学校这三点在一条直线上，放学时，小明、小刚同时从学校出发朝家里走。已知小明每分钟行80米，是小刚的2倍还少50米，经过10分钟两人同时到家，求小明、小刚两家之间的距离是多少米。(分两种情况考虑)3．(测量题)把所学的知识和生活实践结合起来。(1)∠A、∠B、∠C分别为多少度?(2)分别叙述出A点在B点、B点在C点、C点在A点的方向与度数。(3)你有什么发现吗?第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、1．B2．B3．C二、1．南东50(或东南850)2．(1)东北700(或北东200)400(2)正北250(3)西南450(或南西450)200(4)东南750(或南东150)180三、1．2．3．四、1．(520＋310＋354)÷4＝296(吨)2．(630－150)÷20＝24(千克)3．(45×15＋55×10)÷(15＋10)＝49(米)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成１．2．解析：先分别求出小明家、小刚家到学校的距离。小明家：80×10＝800(米)小刚家：(30＋50)÷2×10＝650(米)下面要分两种情况考虑。(1)小明家、小刚家在学校一侧：答案：800－650＝150(米)两家距离150米。(2)小明家、小刚家在学校两侧：答案：800＋650＝1450(米)两家距离450米。3．答案：(1)∠Ａ＝450∠Ｂ＝1050∠C＝300(2)Ａ点在B点西偏南450方向上。B点在Ｃ点西偏北300方向上。C点在A点正东方向上。(3)略