新民小学2014年师德教育月活动方案

1当阳市新民小学2014年师德教育月活动方案为深入学习贯彻党的十八大精神，不断加强教师职业道德建设，提升教师职业道德水平，建设人民满意的教师队伍。根据我校党的群众路线教育实践活动安排以及当教办〔2014〕21号文件精神，学校决定今年4月至5月底在全校开展以“正风纪，规范从教行为；访万家，树立师表新风”为主题的师德教育月活动。一、指导思想以党的十八届三中全会精神为指导，紧密结合党的群众路线教育实践活动，以造就人民满意教师队伍为宗旨,引导广大教师自觉践行师德规范，争做师德楷模，提高师德水平，努力造就一支师德高尚、业务精湛、人民满意的教师队伍，树立教育良好形象。二、活动内容（一）认真组织学习活动。学校要结合党的群众路线教育活动，组织教师认真学习党的十八届三中全会精神，学习《论群众路线—重要论述摘编》等群众路线教育读本，学习《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号）、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》（教师[2014]1号）等法律法规和政策文件。学习活动采取集中学习、分组讨论与个人自学等方式进行，集中学习时间每周不少于1次，要求做好学习笔记，撰写心得体会。学校领导学习笔记不少于5000字,教师学习笔记不少于3000字。结合“身边最美教师”评选活动，深入挖掘和树立优秀师德典型，表彰和宣传一批师2德素养高、教学能力强的优秀教师，通过事迹宣讲、媒体宣传、座谈研讨等形式，进一步发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。结合群众路线教育“五讲十学”具体内容，采取专家讲座、先进讲经验、交流体会、自查自改等方式，大力弘扬高尚师德，强化依法从教意识，激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的热情。（二）认真开展自查自纠专项活动。广大教职员工要对照《中小学教师职业道德规范》、《教师专业标准》和《中小学违反职业道德行为处理办法》开展自查自纠活动，剖析问题存在的原因，认真撰写对照检查材料，制定整改措施，填写《教师师德行为表现报告表》，明确努力方向，切实解决问题。重点是“三查三看”：一查是否存在体罚和变相体罚学生、侮辱学生、歧视学生等行为，看热爱学生、以生为本的要求是否落到实处；二查备、教、辅、改、访等教育教学的各方面工作是否认真负责，看爱岗敬业、严谨治学的要求是否落到实处；三查是否存在以教谋私行为，从事有偿补课，向学生和家长推销或变相推销课外书籍、复习资料等违纪违规行为，看依法治教、廉洁从教的要求是否落到实处。对于存在的违纪违规问题，要及时组织调查，核实有关事实，依法依规严肃处理。（三）深入开展“课外访万家”活动。家访活动要坚持面向全体学生，尊重学生家长，突出工作重点，按照《市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》（当教办[2011]57号）要求，切实做到“六必访”、“六必进”、“六知道”、“六回访”、“六不准”。以党的群众路线教育实践活动为契机，以学生的所需所盼为工作的出发点和落脚点，把“课外访外家”活动不断引向深入，进一步提高教育为民、3惠民的积极性与主动性，进一步提高教育教学的能力与水平，把“课外访万家”活动打造成教师与家长、学生的连心桥。大力实施教育关爱工程，重点关注贫困学生、学困生、留守儿童（单亲家庭）、心理与行为偏异的学生、进城务工子女、残疾学生等类型的学生。通过家访，切实掌握每位学生的成长背景、身心状况，针对性地制定帮扶计划，积极创造条件，帮助解决学生健康成长过程中的经济困难、学习困难、心理障碍等问题。学校领导和每位党员教师至少要联系一名特殊学生，每年实地走访特殊学生家庭不少于2次。三、工作要求（一）加强组织领导。学校成立师德教育月活动领导小组和工作专班，切实加强对师德教育月活动的组织和领导。领导小组由学校校长童德红同志任组长，苏善利、杨新华、黄继文任副组长，各校委会领导为成员。工作专班由苏善利任组长，慎勇君任副组长，胡万乐、李虹、陈先兵、王丽娟、张双菊、黄帮国、别方静为成员，组织开展师德教育月活动。（二）精心组织活动。学校要按照统一部署，围绕活动主题和主要内容，结合工作实际，制定具体实施方案，坚持把开展师德教育月活动与当前开展的群众路线活动相结合，与办人民满意教育结合起来，与加强教师队伍建设结合起来，精心设计好载体，做到目标明确，重点突出，措施具体，教育引导教师践行群众路线，争做人民满意教师。（三）完善考核制度。学校要按照《当阳市中小学教师职业道德规范考核实施方案》（当教办[2012]36号）要求，不断完善教师职业道德考核办法，丰富考核内容和考核形式，完善教师师德档案。教师职业道德规范考核与年度考核工作同步进4行，在每学年结束前后完成考核，考核结果经公示无异议后报中心学校，教师参加师德教育月学习活动，并按时完成规定任务的，可在继续教育证书上登记12学时。（四）认真总结经验。学校要及时向玉阳中心学校办公室报送活动情况，充分利用当阳教育网、当阳党建网等新闻媒体加强宣传报道，大力营造师德教育月活动浓厚氛围。学校活动总结、活动统计表于5月30日前报送中心学校，电子版材料请通过办公平台上传。2014年4月10日5附件1：当阳市2014年师德教育月活动情况统计表（统计时间为2014.4.15—2014.5.30）单位专任教师总数（人）学习心得（篇）先进讲经验师德研讨会、座谈会、自我反思材料课外访万家评选表彰师德标兵人数查处有违师德行为教师人数场次人次场次人次自我反思材料（篇）已参访教师数（人）实地走访学生家庭数（户）回访学生家庭数（户）参与“一对一帮扶”活动教师数（人）接受“一对一帮扶”学生数（人）实地走访特殊学生家庭数（户）备注：此表请各学校于5月30日前与师德教育月活动总结一并报送市教育局人事科6附件2：教师师德行为表现报告表（-学年度）学校名称教师姓名性别年龄任教学科任教班级教师师德行为表现小结7校委会审核意见盖章：年月日备注：1.校委会审核意见栏填写教师本年度师德表现是否属实，今后的改进措施是否切实可行。2.此表装入教师师德档案。8附件3：当阳市中小学教师职业道德考核结果名册所在单位（盖章）：填报时间：年月日序号姓名性别出生年月政治面貌职务考核等次备注