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第二章城市与环境第二节城市化过程与特点教学目标（一）知识与技能1.理解城市化的概念、特征和意义。2.理解城市化的动力机制。3.城市化的地区差异及其成因。4.培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。5.精选终身学习必备的基础知识和技能以及来自于社会生活中的案例，培养学生学习地理的兴趣，学习对自己的终身发展有用的地理。（二）过程与方法1.在由城市化定义到特征再到意义的学习过程中，学会发散性思维的学习方法。2.通过对比城市化的不同类型，总结共同的本质成因，熟练归纳推理的方法。（三）情感态度与价值观1.通过了解发展中国家城市化的特点，培养学生遵循经济规律办事的思维意识。2.通过中国城市化的教学，使学生增强民族自豪感和为家乡经济建设作贡献的责任感。教学重点难点1.城市化与社会经济发展的关系。2.发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同。3.城市化各阶段过程教法与学法：教学方法：比较法、列表分析法、图示法等教学用具：投影仪、投影片计划课时：1课时教学过程与方法导入新课同学们刚刚放完寒假回到学校，寒假最重要的节日就是春节，春节是个是个团聚的日子，当大家带着远方回来的亲朋重游这个城市时是不是感觉既熟悉又有点陌生？熟悉的是她仍然是那个历史文化名城，越来越多的中外游客来探访她，陌生的是原来的乡村现在却是高楼林立，出现一个又一个商业网点，今天这节课我们要一起感受我们生活的这个城市，她为何会有这些变化。上课前先来看一段微课视频看看这个城市是经过了几次的蜕变才成为今天大家所熟悉的样子。从刚才视频可以看出福州城市在不断扩大，可能有些同学看地图感受不够真切，接下来请大家翻开地图，请大家在近年地图上找到你熟悉的地方或者你家，我们再看看这些地方在1988年是怎样的状态，一会儿请几位同学上台来给大家指图。[讨论]1~2分钟通过四位同学指图发现1、城市格局形态发生变化2、城市规模不断扩大这就是这节课要讲的——城市化！（板书）一、什么是城市化[课件]展示“福州城市用地的扩展”图1949年、1988年和2009年福州城市用地变化情况，再给大家介绍一副数据表格（福州历次人口普查数据）第一轮活动[课件]必答题设计如下：（答不完整允许一人补充，在不正确其他组同学获得抢答机会）1组：什么是城市化？（通过福州城市变化得出结论）2组：城市化过程中出现哪些标志性特征？3组：城市化的拉力有哪些方面？4组：城市化的推力有哪些方面？抢答题：城市化有何意义？3分[问题小结]1、城市化是指人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村地区转变为城市地区的过程。2、城市化的标志性特征为①城市人口占总人口的比重持续上升；②城市人口的增加；③城市用地规模不断扩大3、城市化动力：拉力——指那些吸引人群来到城市的因素:①就业机会多，大量吸收农村剩余劳动力；②城市社会福利保障程度高③文化设施齐全④交通便捷（⑤城市化过程能带动广大农村的发展，有利于改善地区产业结构；⑥科技的进步和信息化的推进；⑦教育机会多）4、推力——指那些使得人群离开乡村的因素：①乡村人口增长快；②农村收入低，社会服务短缺；③农村受自然灾害影响大④劳动力过剩⑤生活品质低⑥就医不便⑦贫困、社会地位低抢答：城市化意义：城市化带来聚落形态变化，还带来生产方式、生活水平、价值观念等的巨大变化，它是一个地区社会经济发展的必然结果，是社会进步的表现。城市化的利弊，2010上海世博会主题就是：城市，让生活更美好！通过三幅照片看福州城市变化纵观世界经济发展史，世界经济发展不平衡，世界的城市化进程又如何呢？板书二、世界城市化的进程过渡：城市化作为全球性的现象，主要发生在工业革命以后。活动：请同学们读取图2.19每个阶段的城市化水平的起止数值，观察曲线的倾斜程度，说明城市化进程中各阶段的特点。板图1．城市化水平曲线——“S”点拨：初级阶段的城市化水平低于25％一30％；加速阶段的城市化水平是从25％～30％增长到60％～70％，增长迅速，此阶段容易出现环境恶化等城市问题；后期阶段城市化水平高于70％，城市人口比重增长趋缓甚至停滞。请同学们对照图2．18图2．23进行分析，思考发达国家和发展中国家的城市化过程和城市化水平存在的差异。•①城市化的开始时间有什么不同？（发达国家早英国1800，美1825；发展中巴西1940，印度1910）•②目前各处于城市化的哪个阶段？（英美巴西后期，印度初期）板图S形曲线图•③近20年来，各国城市化的发展速度有何差异？（英、美、印慢，巴西快）•④各国城市化未来发展趋势如何？（英、美慢，印快）通过刚才题目我们发现，英国是世界上最早开始时近代城市化的国家，接下来，就以英国为案例，看看城市化进程中出现了怎样的变化（微课）2．世界城市化进程：活动(第34页)结合图2.19和上述案例资料，从以下四个方面概括城市化不同过程的特点。穹顶之下视频，大烟雾事件发生之后，其他国家纷纷开始减少和控制自己的煤炭用量，但当时恰逢中国改革开放的开始，也是城市化快速发展的开始，这个已经封闭了多年的国家迫切需要一股巨大能量来让自己起飞，他的选择是——煤炭，因此城市带来了文明、自由，带给国家三十来年的繁荣，在城市让生活变得更美好的同时，也带来了一些负面影响。如雾霾，水污染，噪声污染等等，根据计算，我国每年新增城市人口1200万,结合你的生活体验，说说城市化会给地理环境带来怎样的压力板书设计：2.3城市化一、什么是城市化二、世界城市化的进程（一）城市化水平变化曲线——“S”（二）世界城市化进程城市化阶段水平发展速度地域扩展趋势常见的问题初期阶段25％～30％以下，低缓慢缓慢城市各功能用地混杂布置功能区分异不明确中期阶段30％一70％较高，迅速快交通拥挤、环境恶化、住房紧张等后期阶段70％以上，高缓慢，甚至停滞继续增大大城市的中心空洞化、逆城市化等