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白沙中学初一年级下册英语自主探究学案内容：Unit3SectionA1a-1c主编：初一英语备课组课时：第1学时一．学习目标1．学习一些关于动物的新词汇2．学会使用why来询问对方喜欢某种动物的原因及其回答。3．培养热爱自然，珍惜动物的良好情操。二．学习过程（1）预习指导根据音标预习第13页的新词汇朗读13页的对话，能明白其含义（2）自主学习你能找出以下是那些动物吗？加油独自完成哦！1．tiger_______2.elephant_________3.koala_________4.dolphin________5.panda____________6.lion___________7.penguin__________8.giraffe____________9.dog___________三．探究新知1．小组讨论，写出本课中两个描述品质特征的形容词：_____________________2．我们学过类似形容词还有：_______________________________________________3．翻译下列句子。（1）Let’sseethelions.___________________________________________注意：Let’s=Letus意思是“让我们………吧”,后面跟动词原形,表示建议别人和自己一起做某事(2)Whydoyouwanttoseethelions?_________________________________Becausethey’recute._____________________________________________请看以下两个句子,并归纳出wantto的两个用法，●Iwanttoplaybasketballwithmyfriends.●Iwantanewpen.看看你能找出不同点吗？加油哦！_________________________________________________________四.课堂互动探究1.写出修饰动物的形容词.(看看那一组知道的最多)2.小组讨论总结动词want的用法.并用其造句3.熟背1c的对话.五.巩固提升(1)单项选择1.------______doyoulikethedolphins?-------______they’reverycute.A:Why,ButB:What,soC:Why,Because2.Thepandasare________interesting.A:kindofB:akindofC:kind3._______yourfriendlikekoalas?A:areB:doC:Does4.Let’s________thelions.A:seeB:toseeC:seeing5.Why______shelikekoalas?A:doB:doesC:is6.David______animalsbecausethey’reveryinteresting.A、likeB、tolikeC、likes7.Whydoyoulikepandas？______they’rekindofcute.A、BecauseofB、BecauseC、For8.________doyou______toseethelions?A、What,wantB、Why,wantsC、Why,want9.Thereis______elephantand______tigerinthepicture.A、a,anB、an,aC、a,a10.Doyoulikegiraffes?_______A、Yes,IamB、Yes,IdoC、Yes,Ican.(2)补全对话Julia:Hi,Henry!Let’sseethe______.Henry:______doyouwanttoseekoalas?.Julia：Becausethey’reverycute.Henry:Well,Ilikeelephants.Julia：_______doyoulikeelephants?Henry:Becausethey’re______________interesting.白沙中学初一年级下册英语自主探究学案内容：Unit3SectionA2a-Grammar主编：张娟娟课时：第2学时一．学习目标1．能掌握更多描述动物的形容词2．巩固和灵活使用由why引导的特殊疑问句二．学习过程（一）预习指导1．根据音标，预习14页的新单词2．朗读14的句型，能英汉互译（二）自主学习来一起翻译吧，加油哦，看谁又快又准！1．有几分可爱__________________2.非常聪明___________________3．你喜欢大象吗？_____________________________4．你姐姐喜欢企鹅吗？__________________________三．课堂互动探究请听录音，完成以下对话Julia:Let’sseethe________________.Henry:Whydoyoulike_____________?Julia:Becausethey’re_________________.Henry:Well,Ilike_____________________.Julia:Whydoyoulike______________________?Henry:Becausethey’re____________________interesting.注意:kindof意思是“有几分”，是常用短语，相当于alittle等。四．合作探究1．利用2a和2c的内容来组织对话，看谁编写的对话又多又好。2．利用very,dolphin,kindof,koalas来写对话，完成以后，请在组内交流展示。五．巩固提升根据句意和首字母提示填空。1．Whydoyoulikep_________?2．B________they’rekindofinteresting.3．They’rek_______ofcute.4．Let’sseethetigersf________根据汉语意思完成以下句子1．为什么吉姆喜欢熊猫？________doesJimlike__________?2．他们有点聪明。They’re________________smart.3．让我们先看一下地图。Let’s______themap__________白沙中学初一年级下册英语自主探究学案内容：Unit3SectionA3a-3b主编：初一英语备课组课时：第3学时一．学习目标Keywordsandphrases:China,Australia,SouthAfrica,lions,pandas,koalas,comefromThetargetlanguage:------Wherearelionsfrom?------LionsarefromSouthAfrica.二．学习过程（1）预习指导1．预习15页的新词汇，根据音标能读知意2．朗读15页的句型，能进行英汉互译（2）自主学习来一起测试记忆力吧！我们学过的哦！1．狮子来自那里？____________________________________2．它们来自南非。_____________________________________3．熊猫来自中国。_____________________________________4．考拉熊来自澳大利亚。________________________________三．合作探究1．小组合作，根据所学地理知识，替3a中的这些动物他们的家。2．根据3a的内容，用以下句型编写新的对话。-------Wherearelionsfrom?-------LionsarefromSouthAfrica.3．请介绍你朋友最喜爱的一种动物，并说明喜欢理由。（30词左右）四．巩固提升（一）单项选择1．------WhatanimalsarefromAustralia?-------_________A:LionsB:PandasC:Koalas2.------Are______fromChina?------Yes,theyare.A:dolphinsB:tigersC:pandas3.He_______comefromChina.A:isn’tB:don’tC:doesn’t4.-----_______doyouwanttoseethelions?_______Becausethey’recute.A:WhatB:HowC:Why（二）按要求完成以下句子。1．AkoalaisfromAustralia.（变复数）_______________fromAustralia.2.Helikesdolphinsverymuch.(变一般疑问句)_______he_______dolphinsverymuch.3.ThepandasarefromChina.（对划线部分提问）_______________thepandasfrom?4.Thegirlwantstoseegiraffas.（变一般疑问句，并根据提示回答）_______thegirl________toseegiraffas?Yes,_______________No,_______________（三）连词成句：(1)lionsfromSouthareAfrica__________________________________________.（2）giraffesfromelephantsareAfricaand___________________________________________.(3)dolphinsverytooaresmart___________________________________________(4)koalasAustraliafromare___________________________________________.（四）请画出你喜爱的小动物，标注英文名称，并写出喜爱理由。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-______________________________________________________________________________________白沙中学初一年级下册英语自主探究学案内容：Unit3SectionB1-3主编：初一英语备课组课时：第4学时一.学习目标：1.学习由where、why和what引导的特殊疑问句。2.学习表示性质、品质的形容词。3．学习描述自己喜爱的动物。二．学习过程（1）预习指导1．根据所学音标预习16页的新单词，能读并知意2．能独自读懂16的对话，并能进行英汉互译（2）自主学习A.一起来试试吧,看睡翻译的又快又准.丑陋的友好的小的害羞的可怕的聪明的美丽的可爱的可怕的B．句子：1.Whatanimalsdoyoulike?_________________________2.Whatotheranimalsdoyoulike?_____________________3.Becausethey’refriendlyandclever.__________________三.合作探究1．根据1中所跟的图片，跟方框中的形容词找到对应的图片，比比看谁先找到。加油哦！2．请听录音，完成2a的任务（在1中勾出听到的形容词）3．再听一遍，完成2b的表格。四．巩