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怎样评价一套试题的优良?一是入口宽,方法多,有梯度;二是源于教材,紧贴生活,符合课标;三是背景公平,突出特色,照顾全体;四是继承传统,用于创新;五是由易到难,图文并茂,重点突出;六是重视三维,体现价值,注重本质;七是适度开放,鼓励创意;八是体现数学价值和数学美;九是表述清晰,时间适度。