1新绛中学关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案(修正稿)根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《中共中央关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》和《中共山西省委关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》,为确保全校党的群众路线教育实践活动有序开展,取得实际成效,结合我校实际,特制订如下实施方案。一、总体要求(一)重要意义开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼,加强学习型、服务型、创新型马克思主义政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为第二批活动单位,开展党的群众路线教育实践活动,是当前和今后一个时期摆在全校各级党组织和广大党员干部面前的一项重要政治任务。这次教育实践活动,以学校领导班子及中层干部为重点,覆盖全校党员、教师,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头,认真查摆、集2中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,教育引导党员干部强化宗旨意识,树立群众观点,思想认识进一步提高,工作作风进一步转变,与人民群众和广大师生的关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、取信于民。(二)指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以校领导班子和领导干部为重点,以密切联系群众深化课堂改革为工作内涵,进一步突出师德师风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,提高做好新形势下服务师生、服务家长、服务群众的能力,保持与师生、家长的密切联系,打造新绛中学教育品牌,促进新绛教育又快又好地发展,为美丽河东、大美运城建设提供有力保障。(三)基本原则3坚持正面教育为主。引导党员、干部坚定理想信念,树立宗旨意识,增强群众观念,联系思想实际,改造主观世界,坚守共产党人精神追求。坚持以整风精神开展批评和自我批评。以抛开面子、揭短亮丑的勇气,以动真碰硬、敢于交锋的精神,以深挖根源、触动灵魂的态度,开展积极健康的思想斗争,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持开门搞活动。充分发挥群众积极性,每个环节都要组织群众有序参与,让群众把脉、受群众监督、请群众评判,态度真诚、加强引导、讲究方法,把党的正确主张变为群众的自觉行动。坚持强化问题导向。以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷。把解决思想认识问题和解决行为方式问题结合起来,把解决“四风”突出问题和解决关系群众切身利益问题结合起来,把解决实际问题和建立长效机制结合起来。坚持严格要求。把“认真”精神体现到教育实践活动全过程,从严思想教育、从严整改落实、从严正风肃纪,确保活动成效让群众看得见、感受得到。坚持衔接带动。充分借鉴运用中央、省委第一批教育实践活动的认识成果、实践成果、制度成果,上下联动、前后衔接,相互配合、协同推进。坚持分类指导。针对机关、企事业单位、国有企业、非公有制经济组织和社会组织及基层等不同情况,找准各自需要解决的突出问题,明确适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。坚持讲求实效。努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。4二目标任务(一)参加单位学校各级党组织、行政各处室、各年级组。学校领导班子、中层干部及全体党员干部教师为活动主要对象。(二)活动时间我校于2013年9月至12月集中开展了以“反对‘四风’、解决问题”为主的党的群众路线教育实践活动前期准备工作。在此基础上,进一步巩固活动成效,按照中央、省委有关要求,扎实开展党的群众路线教育实践活动。我校教育实践活动时间安排大体为7个月,2014年3月启动9月基本完成。集中学习听取意见开展党的群众路线教育实践活动时间不少于3个月。根据实际情况,我校的集中学习听取意见时间为3、4、5月。(三)重点对象和任务我校教育实践活动的重点对象是校级领导班子和各级领导干部。同时,还要突出抓好教师队伍中存在的有偿补课,校外办班教师的教育实践活动。重点任务是坚决贯彻中央和省委改进工作作风、密切联系群众的各项规定,着力解决“四风”方面存在的突出问题;坚持亲民为民利民便民,着力解决关系师生、家长切身利益的实际问题;切实保证师生、家长话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管,着力解决服务师生、家长的问题;坚定发展信心和改革决心,抢抓机遇,通过解决好上述问题,进一步密切全校党群干群关系,5切实提升全校各级党组织凝聚力、战斗力和创造力,提升党员干部素质,提升学校发展水平,提升新绛的对外形象。我校党员干部要重点把强化宗旨意识,增强大局观念,提高服务效能等作为活动目标。主要解决大局观念不牢固,贯彻力、执行力、落实力还不够强,工作作风不实、发展环境有待优化等方面问题。注重查找和解决特权思想严重,衙门作风突出,不能主动贴心服务群众的问题;局部利益至上、部门利益至上,缺乏“一盘棋”思想的问题;精神疲软、怕字当头,担当意识不强的问题;夸夸其谈、光说不练、答应不办,工作不落实的问题;攻坚克难、争先进位、赶超发展的胆气和魄力不足的问题;标准不高、要求不严,不求过得硬只求过得去的问题;心浮气躁、消极懈怠,学风不兴、玩风太盛的问题;慵懒散、推诿扯皮、人浮于事、服务不主动,造成“中梗阻”等问题。作为教育部门我们将重点把加强师德师风建设,改进服务态度,提升服务质量等作为活动目标。注重查找和解决师风学风教风不严,办学行为不规范,校园基础设施建设不合理,后勤保障滞后以及校园安全等问题。三、活动步骤我校为扎实开展好党的群众路线教育实践活动,计划按照以下三个步骤进行:(一)学习教育,听取意见重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取群众意见,把“照镜子、正衣冠”的要求落到实处。1.制定方案。在充分调研反复讨论的基础上,制定《新绛中学关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,并报上级领导组审定。2.动员大会。3月上旬召开新绛中学开展党的群众路线教6育实践活动动员大会,会上校党委副书记将解读我校实施方案,党委书记将做活动动员,校长将对本次活动做深刻解读和具体部署。3.深入学习。3月中旬开始,学校开展集中学习,学习时间不少于10个半天的时间,学习将贯穿此次实践活动始终。学习内容为指定篇目集中学习(4个半天);小组讨论,对照自查,认真梳理涉及各项工作中可待整改的问题(5个半天);学习心得分享(2个半天);专家讲座(2个半天)。本次学习要充分运用讨论式学习、体验式学习、调研式学习等方法,采取个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与各支部自主安排相结合的方式,组织党员干部认真开展“十必读”:其中“五通读”,即通读《中国特色社会主义理论基础体系》、《党章》、《党的十八大报告》、《论党的群众工作-重要论述摘编》、《为民务实清廉——党的群众路线教育学习读本》;“五精读”,即精读习近平总书记、袁纯清、王茂设同志分别在中央、省委、市委教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,《十八届中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定读本》、省委和市委印发的教育实践活动读本。4月下旬召开一次集中学习讨论专题会议,邀请专家讲座,加强集中学习,总结这一阶段学习成果。灵活分散学习,各级党组织可通过培训、“流动课堂”和制作宣传栏、网络、微博、微信等现代信息手段开展学习。对照典型学习,通过组织先进事迹报告会、组建先进人物巡回报告团、进行演讲竞赛等形式,用身边人和事教育党员干部。7学习活动期间,要求每一个党员至少撰写1篇“十必读”学习心得体会或1篇关于新绛中学教育改革与发展的思考性专题论文(1500字以内),文章要见解独到、论点鲜明,具有思想性和可操作性,无弄虚作假、剽窃等行为。学校将开展“十必读”学习心得体会和新绛中学教育改革与发展优秀论文评选活动。4.师德宣讲。以我校涌现出的模范教师、优秀共产党员、师德标兵为主角,以师德师风建设为主题,在5月中旬举办一次专题事迹报告会。5.学情体验。学校领导班子成员,要求以普通教师的身份,到教师学生中参与每月不少于两次的面对教师、学生、家长的服务工作,查找服务差距,提升服务质量。坚持我校的“党员干部教师进宿舍”活动,校领导班子成员每月坚持进两次课堂,了解课改实情,直接参与教学。6.征求意见。从4月初开始,学校班子成员深入课堂、公寓、餐厅调研,重点听取教师、学生、家长和社会人士的意见建议;制作并发放调查问卷,向学生、家长等服务对象征求意见建议;设立征求意见箱,公开电子邮箱,向社会征求意见建议。我校在每次教育实践活动工作会议结束时,在主会场参会人员范围内征求意见,并开展民主评议。在全校范围内发放意见表进行汇总统计,广泛征求群众的意见建议。5月中旬形成《关于新绛中学领导班子加强作风建设征求意见的情况报告》。87.入户家访。利用好放学和假期时间,开展“教育问计走万家”活动,组织学校党员教师,采取家访的形式,深入学生家庭,就教育需求、作风建设、学校发展等方面,与家长和学生进行面对面、零距离交流,并要求撰写《家访日记》,原汁原味地整理人民群众对教育改革、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。(二)查摆问题,开展批评(5月~7月)围绕为民务实清廉的要求,在广泛征求意见的基础上,对照人民群众和广大师生的意见反映,对照中央八项规定和省委、市委关于改进工作作风、密切联系群众的规定,市纪委关于整治慵懒散奢等不良作风切实改进工作作风实施方案的要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,把“洗洗澡”落到实处。1.开展谈心谈话。在配合市委督导组做好谈话工作的前提下,坚持做好“五个谈心”:学校班子成员之间互相谈心;班子成员与分管处室主要负责人谈心;各处室主要负责人与处室成员谈心,年级组领导与教师谈心,导师与学生谈心。对存在问题较多的要进行个别谈话做好思想教育工作。2.撰写检查材料。领导班子和领导干部要撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料内容包括:作风建设情况、“四风”方面存在的主要问题、整改方向和措施等;领导干部对照9检查材料内容包括:个人作风建设基本情况、“四风”方面存在的主要问题、原因分析、努力方向和整改措施等,重点在后三部分。领导班子成员结合征求到的意见,联系本职工作,开展对照检查和自我剖析,必须亲自撰写对照检查材料。领导班子和个人的对照检查材料报上级督导组。3.开好专题民主生活会。在充分准备的基础上,6月中旬召开学校班子和干部专题民主生活会。会上,主要领导带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。班子成员既要深刻地剖析和检查自己,又要进行诚恳的相互批评,发言要虚实并举,既谈工作,又谈思想,正视矛盾和问题,要“红红脸”、“出出汗”,真正触及思想和灵魂。市委督导组成员、学校领导干部中的党外人士、学校各处室主要负责人、部分党员群众代表可以列席会议。4.通报评议民主生活会情况。民主生活会后,校长主持召开会议,通报本次班子民主生活会情况,重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况。会上印发通报材料。专题民主生活会的情况呈报市委督导组。(三)整改落实,建章立制针对“四风”方面存在的问题,制定和落实整改方案,把“治治病”的要求落到实处。1.制定整改方案。围绕我校在“四风”方面存在的突出问题,研究制定整改方案。领导班子成员要制订个人整改措施。实行10开门整改,向群众作出整