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1课程名称思想道德修养与法律基础教学班级2015级授课教师学时数2日期2015.9.授课题目绪论珍惜大学生活开拓新的境界一、教学目的：通过学习，帮助学生懂得珍惜大学美好时光，认识自己的历史使命，明确成长目标；结合大学生的特点和发展目标，帮助他们把握社会主义核心价值体系的科学内涵；充分认识加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观的意义，正确认识“三个倡导”在社会主义核心价值体系建设中的地位和作用；把握学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。二、教学重点、难点：1.认识大学生生活的特点。2.明确当代大学生的成才目标。3.培育和践行社会主义主义核心价值观。4.社会主义主义核心价值观的基本范畴。三、教学方法：课堂讲授、多媒体课件、自学阅读四、教学过程：绪论珍惜大学生活开拓新的境界基本概念：1.思想----真假（透过现象看本质）客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果，人们的社会存在，决定人们的思想。一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想，它对客观事物的发展起促进作用；反之，则是错误的思想，它对客观事物的发展起阻碍作用。2.道德----善恶3.修养---美丑、善恶判断水平。广义；人在理论、知识、艺术、思想、道德等方面自觉学习和磨练所达到的一定水平。狭义：个人养成的良好的为人处世、待人接物的态度、习惯。如一学生上课讲话，我飞粉笔擦。你们作何感想？没有修养的人我们平时都用一此俗称来形容：没素质。没文化。我不是一个聪明的人，但是我是一个有修养的人。古人有一句话：“修身。。。。。”修养不是一朝一夕。平时注意“随风潜入夜。。。。。”。法律---做人的底线。道德与法律，治理国家要靠德与法，个人的行为要靠德与法约束。第一节适应人生新阶段人生的六次转折：从社会学的角度讲，人之所以区别于动物，是因为经过了社会化的过程。所谓社会化就是人从自然人变为社会人的过程。在这个过程中大致要有六次人生的转折。第一次是从母体里分娩出来，来到一个充满未知的环境里，我们称之为世界。第二次是从幼儿园到小学，此时的任务已不再是玩耍，而是学习掌握新的知识和生活技能。第三次就是从中学到大学，面临新的环境，学习生活等方面都会随环境的不同而改变。第四次是大学毕业离开学校，第一次以独立个体面临社会的各种挑战，担任不同的社会角色，承担相应的义务，享受同等的权利。第五次是退休，开始了另一种方式的生活，娱乐休闲成为生活的主旋律。最后一次就是生命的最后历程。什么是大学？大学对你意味着什么？入学后最关心的问题是什么？今后的大学生活你打算如何度过？2提问：什么是大学？我们拼命攻读就为了进入大学，当时的梦想大学是什么样子？提问：什么是大学？我们拼命攻读就为了进入大学，当时的梦想大学是什么样子？网友调查：大学是一个流水线工厂，并且生产出来的产品，有90%的不合格率。大学是一个养猪厂，养着一群大肚子的猪。大学是一个垃圾厂，堆放着已经发霉并且将要变质的垃圾。大学是另一个地狱。大学分为综合大学、专科大学或学院。一般把人文、社会、科学、神学、医学形成了综合大学的模型。一、认识与适应大学生活特点（三变化）提高独立生活能力（四提高）认识大学生活特点：学习：自主。考试不带书，忘记考试时间、忘记交试卷。生活：宿舍人的生活习惯不同。08宝石专业的学生与宿舍闹矛盾出去。精神病是检不出的。社会：实践能力：组织活动多，党、团、学生会、班委提高独立生活能力：确立独立生活意识：会不会叠被子？挂蚊帐？洗衣服（不洗现象）？学会理财：财富应该是一种能力（你的知识、观念和品质）——只有金钱、财产加上维持并使之增值的能力，才是真正的财富。要永远记住中国人的传统美德：节俭。自立自强、自信自律、明辨是非、虚心求教、细心体察：大胆实践、不断积累生活经验。案例：大学生起诉父亲要求增加生活费原告阿紫就读于中国传媒大学南广学院，2001年7月，父母离婚后，根据父母的协议，她随母亲生活。父亲每月给付她生活费600元至她大学毕业。2005年，收入有限的母亲难以支付阿紫较高的学习费用，阿紫便一纸诉状将父亲告上法庭，要求父亲增加生活费至每月1000元。法院认为，阿紫已年满18周岁，且已上大学，有独立生活能力，故要求父亲再增加抚育费的诉讼请求，于法无据，不能支持。于是，法院驳回了阿紫的诉讼请求。法官告诉记者，父母对于未成年子女（包括婚生子女、非婚生子女、养子女、发生抚养关系的继子女）的抚养义务是无条件的义务，不能以任何借口而免除。但一般情况下，当子女18周岁已经成年时，父母不再承担抚养义务。一些大学生起诉离婚父母增加抚养费被驳回的案件，实际上是呼吁成年子女不要单纯依赖父母，而是要更多地依靠自己的双手勤工助学，走出一条自立自强之路。二、更新学习理念自主学习全面学习创新学习终身学习勤奋严谨求实创新三、确立成才目标常有大学生运动猝死事件被刊登在媒体上。2014年10月17日，北京交通大学机电学院20033级学生刘红斌在北京国际马拉松比赛中猝死；11月23日，宁夏某高校一名学生猝死在体育课上；12月17日，北京邮电大学计算机系2002级本科生汤镕华在操场踢球时猝死；12月29日，北方工业大学一名学生在体育课上进行体能测试时猝死。2012年6月，烟台某高校20岁女生欢欢猝死，她因为考研跟找工作的压力，猝死前两个月长期熬夜；2012年11月，成都大学学生张炳强参加校园活动时猝死，生前他曾在网上留言：“10天4个半通宵顺利完成作业。”2012年11月，广东工业大学信息学院一名陈姓男生被发现猝死于宿舍当中。事发当天7时，同宿舍同学发现小陈无法叫醒，并出现抽搐症状，随即拨打120，但最终小陈还是抢救无效死亡。小陈的同学说，他在电信专业读大三，今年刚满21岁。小陈是不太爱运动的“宅男”，平常睡觉的时间都在凌晨1至2点间。几多后悔几多感慨1.没有及早确立目标。2.选错了专业，又没有及时转系。3.玩得太多，时间利用率低。（喝酒：酒精考验）4.读的书太少。轻视基础知识的学习。5.英语没有学好。6.接受人文教育太少。（通知、报表、申请、假条）7.没有抓住机会，讲座听得太少。8.交际面太窄，朋友少。9.不注意锻炼，身体垮了。10.谈恋爱太早，伤了元气，两手空空。对此，西南大学教育专家易连云教授表示，在课程相对宽松的大学校园里，如何有效管理时间，与增加专业知识、锻炼社交能力同样重要。现在有的同学存在着错误的想法，认为上了大学就不必努力了，一切都不必担忧了，这种想法是不可取的，无论到什么时候，努力、勤奋都是必要的。即使是有了工作，也要不断地为自己充电，提高自己的能力，开拓视野，以此来适应瞬息万变的社会。有一些话要送给新同学们，也可以说是几点建议，希望对你们会有帮助。第一、学好英语。未来世界对英语的要求已经是必然。（ON、off）第二、学好专业课，无论你是喜欢还是讨厌。如果喜欢，就掌握它；如果讨厌，就征服它。第三、学好计算机，它将是你很好的伙伴。第四、搞好人际关系，真心对待你的朋友，不要等到失去了才知道珍惜，朋友是一辈子的事。第五、学会用理性的思维思考问题，一个清醒的思维会带给你意想不到的惊喜。第六、学会用平等的态度对待他人，不要怪别人对你怎样不好，别人对你的态度取决于你对他人的态度。当然了，也不要把自己管得太死，大学里的生活还是非常丰富多彩的，关键在于你是如何做的。过犹不及，做任何事情都要有分寸，任何时候，自己心里一定要有一个衡量利弊的砝码。第二节提升思想道德素质和法律素质材料一：一封“辛酸父亲的信”亲爱的儿子：尽管你伤透了我的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从你考上大学，成为我们家几代里出的唯一一个大学生之后，心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到，到挂蚊帐缝被子买饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义的，你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务，是一件特沾光特荣耀的事。的确，你考上大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也不一定能找到工作，但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵，上大学不是凭本事考的，要看手上的茧巴和出身成分，有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而，你的骄傲却是不可理喻的。在你读大4学的第一学期，我们收到过你的3封信，加起来比一份电报长不了多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说你学习很忙，没时间写信，但同院里你高中时代的女同学，却能收到你洋洋洒洒几十页的信，而且每周一封。每次从收发室门口过，我和你妈看着你熟悉的字，却不能认领。那种痛苦是咋样的，你知道吗?后来，随着你读二年级，这种痛苦煎熬逐渐少了，据你那位高中同学说，是因为你谈恋爱了。其实，她不说我们也知道，从你一封接一封的催款信上我们能感受到，言辞之急迫、语调之恳切，让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这种状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀，还撒了一把盐。最令我伤心的是，今年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上已看到这种事情。没想到你也同时看到这则新闻，一时间相见恨晚，及时娴熟地运用这一招，来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相后我并没发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为一种心病，病根就是你——我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社交阅历之外，还能否长一丁点善良的心？父母之爱博大无私，父母之情真挚坦诚，当代大学生已是成年人，应该勇敢承担一份家庭责任，切莫让父母寒心思考：大学生应该具备哪些素质？一、思想道德与法律1.思想道德为法律提供价值基础2.法律为思想道德提供制度保障3.国家与社会治理需要法律和思想道德共同发挥作用二、思想道德素质与法律素质人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。思想首先素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面素养和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。法律素质是指人们掌握和运用法律的素养和能力。掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念。拥有的用法、护法能力，构成了法律素质的基本要素。第三节培育和践行社会主义核心价值观“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。”（十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》）什么是社会核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面。社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。一、社会主义核心价值观的基本内容（一）富强民主文明和谐是国家层面的价值要求国强才可能民富，国势平稳，家才和睦。富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是立足国家层面提出的价值观目标和要求。这一国家层面的价值目标就是1.初级阶段各族人民的共同理想2.托起中华民族伟大复兴的中国梦53.党的基本路线中的奋斗目标4.就是建党一百年的目标5.全面建设小康社会的目标（二）自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值要求。自由是人性的本质，人人都想自由地呼吸、自由地生活。平等是要求社会有这样一个平台，让人人都有机会通过自己的努力来取得到成功。公正是价值取向和价值判断，一切道德的取向和法律的制订和执行首先就要从公正出发，维护正义。法治则是能通过国家公权保障公民能实现自由、平等、公正。（三）爱国、敬业、诚信、友善，是公民层面的价值要求“爱国、敬业、诚信、友善”，既是价值观，也是一个公民应当具备的基本素质，也是作为一位公民做人的基本修养。无国哪有家，国已不在，何以为家，每个有良心的公民都会有一颗爱国之心。爱国总能给人以正气，爱国总能给人以力量，爱国总能给人以勇气。爱国不仅仅是体现在国家处于危难之中时的情怀，也体现在国