思想道德修养与法律基础第一套试卷总分:100考试时间:100分钟一、单项选择题1、中国思想史上,最早提出人性命题的是(答题答案:B)A、周文王B、孔子C、孟子D、荀子2、在人性问题上,提出“人性恶”观点的是(答题答案:C)A、孔子B、孟子C、荀子D、告子3、在人性问题上,提出“性三品说”观点的是(答题答案:D)A、孔子B、孟子C、荀子D、董仲舒4、提出“人的本质并不是单个人所固的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和”的观点的是(答题答案:A)A、马克思B、恩格斯C、马克思和恩格斯D、列宁5、在社会主义条件下,当你在为人民服务时,人民中的其他成员也在为社会包括为你服务,因此,处理个人与他人的关系时应当遵循的准则是(答题答案:B)A、利已不损人B、我为人人,人人为我C、主观为自己,客观为他人D、个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜6、科学的人生观是(答题答案:C)A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务的人生观D、合理利已主义的人生观7、人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是(答题答案:A)A、为人民服务B、为个人谋福利C、人生短暂,及时行乐D、主观为自己,客观为他人8、人生观的核心是(答题答案:C)A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生价值观9、人们在一定社会环境的影响和教育引导下,通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图是(答题答案:D)A、人生观B、人生目的C、人生价值D、人生态度10、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是(答题答案:D)A、世界观B、价值观C、自然观D、人生观11、抵制各种错误人生观影响的有力武器,是培养和树立(答题答案:A)A、为人民服务的人生目的B、为个人和全家求温饱的人生目的C、为个人求权利、求享乐的人生目的D、“主观为自己,客观为他人”的人生目的12、马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”,周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远,在年轻时就(答题答案:A)A、形成了正确的人生目的B、完成了人生修养的过程C、实现了自己的人生价值D、达到了人生奋斗的目标13、人的价值中最核心的问题是(答题答案:C)A、社会价值B、人生意义C、人生价值D、人生目的14、人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为(答题答案:D)A、个人对自己生命存在的肯定B、个人对自己生命活动需要的满足程度C、个人对自己的尊重和个人的自我完善D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献15、人们追求人生价值的精神支柱是(答题答案:B)A、正确的人生态度B、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标C、较高的自我主体素质和能力D、进行有意识、有目的的创造性实践活动16、人生的真正价值在于(答题答案:A)A、对社会的贡献B、取得一定的社会地位C、取得事业的成功D、取得令人羡慕的物质财富17、人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为(答题答案:D)A、个人对自己生命存在的肯定B、个人对自己生命活动需要的满足程度C、个人对自己的尊重和个人的自我完善D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献18、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面,其中衡量一个人社会价值的标准是(答题答案:B)A、个人拥有财富的多少B、个人对社会奉献的多少C、个人所从事的职业是否重要D、个人的行为动机是否高尚19、著名科学家钱三强曾讲过:追求物质享乐,有其一定的合理性,但这种享乐是比较低层次的,有为青年应该有更高尚的追求。科学家的重大发明创造、作家的优秀作品、企业家创造的巨额财富,都超出了个人享受的范畴,这才是人生最大的乐趣、最高尚的追求、最有价值的幸福。这段论述启示我们,人生价值追求应该定位在(答题答案:D)A、肯定自己的生命存B、得到社会的尊重和满足C、获取更多的金钱,掌握更大的权力D、为社会创造尽可能多的物质财富和精神财富20、实现人生价值的根本途径是(答题答案:A)A、进行有意识、有目的的创造性的实践活动B、培养正确的人生态度C、自觉提高自我的主体素质和能力D、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标21、人生观中最高层次的内容是(答题答案:B)A、一个人的人生目的B、一个人的理想信念C、一个人的道德境界D、一个人的生活态度22、人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求是(答题答案:B)A、目标B、理想C、信念D、追求23、人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现是(答题答案:B)A、态度B、理想C、信念D、追求24、人们在社会政治生活方面所持的基本理念和对于理想的社会制度的向往和追求是(答题答案:D)A、生活领域的理想信念B、职业领域的理想信念C、道德领域的理想信念D、社会政治领域的理想信念25、对于人生至关重要的、成为人生的精神动力、精神支柱、精神向导的是(答题答案:B)A、精神负担B、理想信念C、物质财富D、法治精神26、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是(答题答案:A)A、人生的指路明灯B、人们的主观意志和想当然C、人们对未来缺乏客观根据的想象D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度27、就像是一道分水岭,把高尚的充实的人生与庸俗空虚的人生区别开来的是(答题答案:C)A、有无崇高的道德修养B、有无丰富的科学文化知识C、有无科学而崇高的理想信念D、有无积极向上的精神追求28、推动人生自觉活动的力量可能来自于人自身内部或外部的许多方面,但其中最根本最持久的是(答题答案:D)A、人生的心理和体质B、人生的修养和境界C、人生的情感和态度D、人生的理想和信念29、推动人生自觉活动的力量可能来自于人自身内部或外部的许多方面,但其中最根本最持久的是(答题答案:D)A、人生的心理和体质B、人生的修养和境界C、人生的情感和态度D、人生的理想和信念30、确立理想信念最集中和突出的时期是(答题答案:B)A、少年时期B、青年时期C、青少年时期D、中青年时期31、对个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是(答题答案:D)A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想32、下列对信念的理解中,正确的是(答题答案:B)A、信念强调的是认识的正确性B、信念表达的是一种真诚信服的态度C、信念反映的是客观事物的发展规律D、信念体现的是人们对人生目标的追求,具有合理性、科学性33、现阶段,我国各族人民的共同理想是(答题答案:B)A、建立共产主义社会B、建设中国特色的社会主义C、民族独立,当家作主求解放D、反对霸权主义,维护世界和平34、共产党人和先进分子必须选择的人类历史上最科学、最进步、最美好的理想是(答题答案:C)A、维护民族团结B、全面建设小康社会C、实现共产主义社会D、建设富强民主、文明的现代化国家35、邓小平指出:“中国要坚持社会主义制度,要发展社会主义经济,要实现四个现代化,没有理想是不行的。”这个理想是(答题答案:C)A、建设中国特色社会主义B、实现中华民族的伟大复兴C、共产主义D、世界和平与稳定36、理想与现实本来就是一对矛盾,二者是对立统一的关系。其中,统一性体现在(答题答案:D)A、理想是未来的,现实是当下的B、理想是观念的,现实是客观的C、理想是完美的,现实是有缺陷的D、理想来源于现实,在将来又会变成新的现实37、用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是(答题答案:C)A、把理想等同于现实B、把现实等同于理想C、以理想来否定现实D、以现实来否定理想38、下列关于追求和实现理想的过程的理解中,错误的是(答题答案:D)A、追求和实现理想是一个艰苦奋斗的过程B、追求和实现理想是一个集体的群众的事业C、理想的实现具有长期性、曲折性和艰巨性D、有些理想不经努力也能够实现39、面对一系列人生重大课题的解决,如人生观的确立、价值观的选择等,每个人都需要有一个总的原则和目标,而导引这一切的明亮灯塔正是人生的(答题答案:A)A、理想与信念B、修养与境界C、友谊与爱情D、基本行为准则40、实现理想的根本途径是(答题答案:C)A、主观努力B、好好学习C、勇于实践、艰苦奋斗D、做事认真、一丝不苟41、爱国主义最基本的内容是(答题答案:A)A、对祖国的忠诚和热爱B、爱任何性质的任何国家C、对故乡和亲人的深深眷恋D、鄙视和离弃祖国的某些不尽如人意的地方42、实践证明,改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是(答题答案:A)A、开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系B、开辟了社会主义市场经济体制,形成了健康发展的新局面C、开辟了爱国主义统一战线,形成了安定团结稳定的政治局面D、开辟了民族区域自治制度,形成了各族人民蓬勃发展的良好态势43、现阶段我国社会的主要矛盾是(答题答案:C)A、经济社会发展与生态环境保护之间的矛盾B、社会主义和资本主义两个方向、两条道路之间的矛盾C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D、公众日益增长的公共品需求同公共品供给短缺、低效之间的矛盾44、爱国主义作为最重要的政治原则,其实质就是要求所有的国民要(答题答案:A)A、爱国家B、爱祖国C、爱人民D、爱执政党45、爱国主义是一个历史范畴,我们提倡的爱国家是(答题答案:D)A、爱世界上所有的国家B、爱任何性质的任何国家C、爱由本民族统治的国家D、爱由先进的阶级统治的、合乎生产力发展要求的进步的国家二、多项选择题1、人生目的决定着一个人(答题答案:ABC)A、走什么样的人生道路B、持什么样的人生态度C、选择什么样的人生价值标准D、用怎样的世界观去观察和对待人生问题2、树立积极进取的人生态度,能够(答题答案:ABC)A、促进人生目的的达到B、调整人生道路的方向C、有助于人生价值的实现D、使人总是处在顺境当中3、要端正人生态度,就必须做到(答题答案:ABCD)A、以认真的态度对待人生B、以务实的态度对待人生C、以乐观的态度对待人生D、以进取的态度对待人生4、极端个人主义的人生观(答题答案:ABCD)A、突出强调以个人为中心B、把个人利益放在集体利益之上C、主张个人本身就是目的D、认为社会和他人只是达到个人目的的手段5、下列关于人生价值的表述正确的是(答题答案:ABD)A、人生价值产生于主体的需要和客体满足主体需要的关系中B、人生价值主要取决于个人对社会和人民的贡献与献身精神C、“天生我才必有用”,这说明“自我”本身就具有价值D、人的自由自在的创造性实践活动是人生价值的第一特征6、马克思指出,“真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。”这句话说明了(答题答案:BCD)A、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足B、个人的自我价值就是社会价值在个人身上的体现C、人只有作为社会的存在,在社会实践中才能获得价值D、与自身的任何关系,只有通过人与其他人的关系才能得到实现7、要比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,必须掌握恰当的评价方法,做到(答题答案:ABCD)A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B、坚持物质贡献与精神贡献相统一C、坚持完善自身与贡献社会相统一D、坚持动机和效果相统一8、下列对人生价值评价标准和原则的说法中,正确的有(答题答案:ABD)A、人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准B、评价人生价值时,既要看动机,也要看效果,更重要的是看效果C、个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大D、尽管个人能力有大小,但只要为社会为人民尽职尽责,作出了应有贡献,都有价值9、实现人生价值的主观条件有(答题答案:CD)A、进行创造性实践活动的物质因素B、既要贡献、更要索取C、选择正确的人生价值目标,自觉追求人生的真、善、美D、提高自我的主体意识,增强认识问题和解决问题的能力10、在创造社会价值中实现自我