新课标2013届高考语文模拟综合测试卷18

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上教考资源网助您教考无忧版权所有@中国教育考试资源网新课标2008届高考语文模拟综合测试卷18一、(18分,每小题3分):1.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是A.宫阙..撅.嘴鳜.鱼蕨.类植物一蹶.不振B.唠嗑.磕.碰瞌.睡溘.然长逝阖家欢乐C.修葺.舟楫.编辑.开门揖.盗缉.拿归案D.觊.觎觐.见靓.妆面面相觑.航空母舰.2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.扫描仪关怀备至贸然含垢忍辱B.惶恐审时度世发掘愤世嫉俗C.起讫脑羞成怒狩猎受宠若惊D.焕发以逸代劳维新判若鸿沟3.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①考生在考试时遇到一时拿不准的题目,不要紧张,要冷静思考,仔细,认真寻求解决问题的方法。②那青青的嫩竹,或一两株临窗,或三五丛傍水,为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹,更透出一派清韵,让人难以。③如果生命中只有鲜花和奖杯,而没有挫折和痛苦,那么这种人生显得太单薄了。A.琢磨忘怀未免B.琢磨释怀不免C.捉摸释怀不免D.捉摸忘怀未免4.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是A.作为一名演员,最大的快慰莫过于自己的表演能与观众的情感融会贯通....。B.在这次比赛中,中国队运用灵活的攻防转换战术,收到了事倍功半....的效果,早早奠定了胜局。C.这部历史小说围绕着明末的内忧外患展开故事,情节生动曲折,扣人心弦....。上教考资源网助您教考无忧版权所有@中国教育考试资源网D.他善于读书,常常能从书中断章取义....,并恰如其分地运用在自己的文章中。5.下列句子中,没有语病的一句是A.中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河畔的“国立蓬皮杜文化艺术中心”的公共图书馆留下了深刻的印象。B.晋文公当上了晋国国君后,治理政治,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。C.居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长地研究,后来就在那里发现了镭。D.贺岁剧不仅要有笑料,也要有思想,让观众笑过之后有所收获。6.下列各句中,标点符号使用正确的一句是A.事实上,中国大多数管理者都是半路出家,“摸着石头过河”、“吃一堑长一智”的成长过程耗费了很多管理者大部分的时间和精力。B.萧伯纳曾经被一个记者问到他成功的秘诀是什么,是他很有钱?是他很努力地工作?还是他很有天分?萧伯纳的回答是:你能告诉我,你要想让一个车子往前走,它的哪一个轮子最重要吗?C.宋新宇博士现在旗帜鲜明地声称:“管理有时比战略更重要”,并且用整整三年时间潜心研究,推出他的最新课程——《有效管理者的八大工具》。D.暑假伊始,北京市鲁迅中学的学生就来到中国航空博物馆,开展《成功者夏令营》活动。二、(共12分,每小题3分):阅读下面文字,回答文后7—10题。我们从何而来?仅在十年前,科学家们还一致认为大约320万年前的东非阿法种是最早的人类祖先。而2002年考古学家在西非乍得湖畔发现了一个至今有六七百万年历史的化石,他们认为这是近乎完整的人科动物头盖骨化石,该发现动摇了人们原先关于原始人类历史的概念。这个化石被称为“托迈”,意为“生命的希望”。它很可能是所有原始人类的祖先。这块头骨,既带有猿的特征,又带有其后的原始人类的特征。它的颅腔很小,与大猩猩的差不多大,但其下半部分较平,不像大猩猩和黑猩猩具有突出的颌骨,而与后来的原始人类相仿。另外,它的上犬齿小,并且第一颗下前臼齿的磨损跟原始人类的很像,而全然不像大猩猩和黑猩猩较小的下前臼齿。综合这些特征,化石发现者们坚信他们找到的是一个新的人科动物。然而,这个结果一经发布便引起了古人类学界的争议。一个进行同类研究的小组认为“托迈”可能是已经灭绝的类人猿或大猩猩的祖先,理由是没有发现能证明其直立行走的骨骼骨——这是作为区分原始人类与古猿的关键特征。而已经目睹过“托迈”风采的人则不予认同。他上教考资源网助您教考无忧版权所有@中国教育考试资源网们表示,从外表特征上判断,“托迈”很可能是原始人类。不管争论的结果如何,不可否认的是,生活在人与猿分化关键时期的“托迈”证明了人类进化的路线的多分支特性。“托迈”的发现地点,对人类学研究也同样具有革命性意义。在“托迈”之前发现的最古老的人科动物化石分别出土于埃塞俄比亚和肯尼亚。东非大裂谷的东支出土了如此之多又如此之古老的原始人类化石,以至于有些科学家认为,裂谷起了地理隔离作用,裂谷东边干旱、开阔的环境迫使古猿走下树,发展成为人;而在气候湿润、森林茂密的西边,猿仍然生活在树上。这种说法被称为“东边的故事”。但是,法国古生物学家布鲁内于1995年在乍得挖出一个有350万年历史的颚骨化石,这为“西边的故事”写下了一个开头。“托迈”的出土,又为这个故事描下了重重的一笔。7.下列关于“托迈”的说法,正确的一项是()A.“托迈”是被科学家们认同的约320万年前的东非阿法种的最早祖先的头盖骨化石。B.“托迈”是于西非乍得湖畔出土的六七百万年前的完整的人科动物头盖骨化石。C.“托迈”昭示了地球原始生命诞生的希望,可能是所有原始人类祖先的头盖骨化石。D.“托迈”是虽保留了古猿特征但又具有了原始人类特征的疑为人科动物的头盖骨化石。8.下列能作为“托迈很可能是原始人类的祖先”的依据的一项是()A.与原始人类一样,它的颅腔很小,下半部分较平,具有不突出的颌骨。B.它的上犬齿和第一颗下前臼齿的磨损程度跟原始人类非常相像。C.它生活在人与猿分化的关键时期,具有原始人类的外部特征。D.它证明了人类进化路线的多分支特性,西非至少也有一条路线。9.下列说法符合原文意思的一项是()A.“托迈”的发现,拓展了人类学研究的视野,并将原始人类的历史向前推进了300万年。B.科学家们都认识到,从猿进化到人的过程中,起关键作用的是地理隔离因素。C.关于“托迈”的研究虽尚无定论,但它的发现已经动摇了十年前人们关于原始人类历史的概念。D.东非大裂谷东支出土的数量众多的原始人类化石中,以有350万年历史的颚骨化石为时代最早。10.根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是()A.是否能直立行走,是区分原始人类与古猿的关键因素。B.在法国生物学家布鲁内的发现之前,东非曾一直被视为人类起源的摇监。C.如果“西边的故事”能够成立,“托迈”将被认为是迄今所知的人类最早的祖先。D.“托迈”的出土表明最早的原始人类在整个非洲的分布比人们预想的还要广泛。三、(12分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成11—14题。李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人绐之,弗舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾..矣,人莫我舍。闻君义甚高,能假我一榻乎?”疑许诺,延就上教考资源网助您教考无忧版权所有@中国教育考试资源网坐,迅除明爽室,具床褥炉灶,使寝其中。征医视脉,躬为.煮糜炼药。旦暮置①其手,问所苦,如待亲戚。既而疾滋甚,不能起。溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为.刮摩浣涤,不少见颜面..。景游流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故逆旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为.他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,携而归。面发囊,籍.其数而封识字。数日淳竟死..,疑出私财买棺,殡于城南聚宝山。举所封囊,寄其里人家。书召其二子至,及二子至,取囊按籍而还之。二子以米馈,却弗受,反赆以货,遣归。人用事多疑,名士大夫咸喜与疑交。宋学士曰:“吾与疑往来,识其为.人。疑姁姁愿士②,非有奇伟壮烈之姿也。而其所为事,乃有古义勇风。是岂可以貌决人材智哉?”语曰:“举世混浊,清士乃见。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。”(节选自《宋学士文集》)[注]①置:同“执着”,拉着。②姁姁(xǔxǔ):安乐、温和的样子。愿:老实。11.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是()A.我不幸被疾..矣被疾:被疾病折磨B.籍.其数而封识之籍:登记C.不少见颜面..颜面:指“脸”D.数日景淳竟死..竟死:竟然死去12.下列各句中“为”字的意义和用法,判断正确的一项是()①躬为.煮糜炼药②疑日为.刮摩浣涤③恐为.他人得④识其为.人A.①和②相同,③和④相同B.①和②不同,③和④相同C.①和②相同,③和④不同D.①和②不同,③和④相同13.下列句子分编为四组,全是具体表现李疑“尚义”的一组是()①李疑以尚义名于时,独好周人急②(疑)迅除明爽室,具床褥炉灶,使寝其中③疑出私财买棺,殡于城南聚宝山④及二子至,取囊按籍而还之⑤二子以米馈,却弗受,反赆以货,遣归⑥而其所为事,乃有古义勇为A.①③④B.①⑤⑥C.②④⑥D.②③⑤14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确...的一项是()A.文章为我们塑造了李疑这个一心助人、轻财好义、有古道热肠的君子形象。即使今天读来,依然有其现实意义。上教考资源网助您教考无忧版权所有@中国教育考试资源网B.在吏部做官的范景淳得了病,身边的亲友们对他很冷漠,不肯收留他。李疑则慨然收留了他,表现了李疑于危难时周济他人的高尚品德。C.李疑面对范景淳的酬金,分文不取,在拒绝收受范景淳两个儿子礼物的同时,反送人财物。李疑这种救人危难、乐善好施的品德让人饮佩。D.作者在文章最后赞扬李疑是一个见义勇为的人,一个污浊社会中的清士,因其为贪财好利的世风痛心,所以撰文记载李疑事迹来规劝世人。第II卷(共108分)四、(18分)15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)人用事多疑,名士大夫咸喜与疑交。译文:(2)是岂可以貌决人材智哉?译文:(3)传其事以劝焉。译文:16.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)早梅张谓一树寒梅白玉条,迥邻村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。(1)本诗题为“早梅”,从哪些词语中可以看出“早”?(3分)。(2)诗人通过对凌寒怒放的早梅的刻画,表达了怎样的思想感情?(3分)。17.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选两小题)(4分)(1)锲而舍之,朽木不折;,。(《荀子·劝学》)(2)细草微风岸,危樯独夜舟。,。(杜甫《旅夜书怀》)上教考资源网助您教考无忧版权所有@中国教育考试资源网(3)想当年,,。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)18.填写出下面句子中的空缺部分(2分):三部内容各自独立又相互联系的作品被称为“三部曲”,如高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》被称为“”,巴金的《家》、《春》、《秋》被称为“”。五、(18分)走出地平线贾宝泉记得少年时节,自己刚刚懂得一些时事的时候,就常常这样问自己:我能够走出地平..线.(a)吗?站在故乡原野上向周遭望去,有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我;向天宇望去,也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我。这两个大圆本是重合着的,是天和地热吻时留下的唇痕。自己做孩童的时候,看见这个大圆就有一种庇护感、安全感;后来年岁渐长,便以为它是鸟之笼,骥之辔了。反正少年人有的是烂漫的奇思和憨拙的气力,在一个红花黄叶点缀秋光的清晨,我忽然异想天开:走,到地平线外看世界去。在村头的土丘上向南眺望,有一个小村子正好坐落在地平线上。及至我走进那个村子,并没有看到一条灰蒙蒙的线从街中穿过;原来它还在遥远的天边。我又继续向它走去,它也继续向后退去。它和我这样不离不弃,如影之与形。我感到了地平线对人的愚弄。它实在是刺痛了一个无知而自尊的少年的心。越是诅恨它,就越要揣摩它。我发现,在平地上认为是地平线的地方,在高山上就不是;在晴朗的天气里认为是地平线的地方,在阴雨天气里就不是;孩子认为是地平线的地方,在大人眼里就不是。原来,地平线并不是可以触摸的实体,只不过是一种视感罢了。再往深处想,它竟是大地对人类的一种安慰呢!球形的大地使每一个人都认为自己的立足点高于其他的地方,与这种居高临下的心态相适应,就出现了在你周遭的地平线。每个人都有属于自己的地平线...(b),都有属于自己的封闭的圈——由自己建构的环形山。谁想让自己环形山里的面积大些,谁就得站得高些。视野越开阔就越看得清地平线。然而,不少在城市长大的孩子,连地平线也不曾看见。他们平素里放眼环睹,见到的无非是重楼千尺,高墙林立,人车争路。把地平线还给孩子吧!人,只有感到了圈子的存在,才有可能走出圈子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