江西省清江中学2016年九年级物理中考复习卷(六)(生活用电,电和磁,信息的传递,能源可持续发展)说明:1.本卷共有五大题,25小题全卷满分100分,考试时间为90分钟.2考试中书写单位时,_均要求用字母标注.整卷三次以上末用字母标注的.最多可扣1分.3,本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上.不得在试题卷上作答,否则不给分.一、填空题(共20分.每空1分.1.能源危机日益加剧,开发和利用新能源成为当务之急.目前的核电站是利用原子(选填“核聚变”或“核裂变”)释放的能量工作的,该能源属于(选填”可“或“不可”)再生能源.2.将电冰箱的三脚插头插入三孔插座中,这样做可以让它的金属外壳与插座中的_______(填“火”、“零”或“地”)线相连,防止发生触电事故。当家中同时使用的用电器的总功率过大时,电路的总电流就会过大,家庭电路中的_______会自动断开,切断电路,起到保护电路的作用。3、李芳家的电能表上标着“600r/(kW·h)”字样,她用这个电能表来测量电热水壶的功率:她断开了家中其它用电器,仅让电热水壶工作,2min内电能表转了18r,则电热水壶消耗的电能是kW·h,电功率是W。\4、电阻制动是高速动车组列车制动方式之一:在列车需要减速或停车时,停止给电机供电,同时将一电阻接入电机。列车失去动力后,由于惯性,仍将继续前进,带动电机转动,电阻发热。此过程中,机械能最终转化成___________能,电机实际上是____________(填“发电机”或“电动机”)。5.在风力资源丰富的地区,可以看见由许多风力发电机组成的“风车田”。发电机发电的过程是其它形式的能_______(填“转移”或“转化”)成电能的过程。风能安全清洁,作为_______(填“可再生”或“不可再生”)能源是未来的理想能源之一。6.改装电路时不小心使火线和零线直接连通会造成,导致电路中的非常大,产生大量的热,使导线的温度升高,很容易造成火灾。7.如图所示,A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,A弹簧的长度将,B弹簧的长度将(选填“伸长”、“缩短”或“不变”).8.如图所示是小利设计的一种限流器原理图,当电流超过限制电流时,会自动切断电路。当电流超过限制电流时,衔铁N被电磁铁M吸引过去,匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动,电路断开。若耍把限流器接人家庭电路中,从安全用电角度考虑,应该把它接在进户线的线上。调试时,电流尚未达到设计的限制电流,限流器已经切断电路。为达到设计要求,应把滑动变阻器滑片P向移动。29.小满同学做了一个如图9所示的装置。闭合开关,用外力使导体ab水平向右运动,发现导体棒cd也随之运动起来,则实验装置中甲部分应用的物理原理是,乙部分产生的现象与的工件原理相似。10.对人体来说,安全电压一般不高于V.在家庭电路中,通常用测量电路消耗的电能.二、选择题(共20分.把你认为正确选顶的代号填涂在答题卷的相应位置上.第11—14小题.每小题只有一个正确答案.每小题3分;第15、16小题为不定项选择.每小题有一个或几个正确答案.每小题4分.全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分.不选、多选或错选得0分)11.如图所示,下列有关能源及能的转化的说法中错误..的是()w!w!w.!x!k!b!1.comA.太阳能集热器的吸热板把太阳能转化为内能B.太阳能汽车利用太阳能电池把太阳能直接转化成汽车动能C.乐山大佛脸上出现的黑色条纹是人类消耗化石能源产生酸性气体形成酸雨腐蚀造成的D.汽车散失的热不能收集起来再利用表明能量转化过程具有方向性12.信息传递及时的发展使人们冲破了时空的阻隔,下列关于信息传递的说法错误的是()A.光纤通信是利用光从光导纤维中的一段射入,在内壁多次反射后从另一端射出,从而把它携带的信息传到远方;B.同步通信卫星绕地钱转动的周期跟地球自传的周期相同;C.电磁波的传播可以不需要介质;D.微波是一种电磁波,它不能用于传递信息,只能用于微波炉中加热食物13.下列关于电和磁的说法正确的是()A.最早发现电流周围存在磁场的是科学家法拉第;B.磁体外部的磁感线总是从S极出发,回到N极;C.电动机是利用电磁感应现象制成的;D.发电机是利用电磁感应现象制成的14.如图所示,下列有关电与磁实验的装置中,属于电动机原理的是()太阳能集热器太阳能汽车变脸的乐山大佛发烫的汽车发动机15.如图所示,电源、滑动变阻器与螺线管相连.闭合开关,在螺线管的右端放置一个小磁针,小磁针静止时N极水平向右.则A.电源左端为正极B.电源右端为正极C.滑动变阻器的滑片P向左移动,通电螺线管的磁性增强D.滑动变阻器的滑片P向右移动,通电螺线管的磁性增强16.关于安全用电,下列说法中正确的是A.试电笔可以用来判别零线和火线B.家庭电路中保险丝熔断一定是发生了短路C.三脚插头上较长的一根铜片应该与零线相连D.家庭电路增添大功率用电器时,有必要考虑导线和保险丝是否需要更换三、简答与计算题(共20分.第17小题4分.第18、19小题各8分,)17.家庭用的白炽灯,用了很久以后发现灯泡壁变黑,且在相同电压下工作时灯光比原来暗了(即实际电功率变小)。请用相关物理知识说明其原因18.(8分)在研究性学习活动中,几名同学对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究。表1所示为记录的相关内容。在用微波炉加热1min内,求:(1)水吸收热量c水=4.2×l03J/(kg1·℃)(2)微波炉实际消耗的电能。(3)微波炉的实际功率。(4)微波炉给水加热的效率。(精确到1%)19.图甲所示是我市某家用电辅热式平板太阳能热水器,其电加热的额定功率为1500W。图乙是其储水箱水位探测电路原理图,其中电源电压为24V,A为水位指示表(由量程为0~0.6A电流表改成),R0阻值为10Ω,Rx为压敏电阻,其阻值与储水箱水深的关系如图丙所示。(1)热水器正常加热时,电热丝电阻多大?(结果保留一位小数)(2)阴雨天,将储水箱中50kg、30℃的水加热到50℃,正常通电要多长时间?[设电热全部被水箱中的水吸收且水无热损失,c水=4.2×103J/(kg·℃)](3)当水位指示表指示储水箱水深为0.2m时,探测电路中的电流多大?四、实验题(共16分,每小题各8分.)20.在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关,速度越大,_________能越大,转化成电能就越多。你的猜想是:可能与_________有关。(2)小芳为了验证自己的猜想,利用如图装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同)。同一次实验,应使导体做______(填“匀速”或“变速”)运动。下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:______________。实验次数123456速度(cm/s)123456电流(mA)2.04.05.98.110.211.8(3)此实验运用的研究方法主要是________21.(1)如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。(2).某天晚上,家里的所有用电器全都停止工作.请你猜想两种可能原因,并说明你将怎样去直接证实你的猜想.原因一:证实办法:原因二:证实办法:五、探究题(共24分。每小题各8分.)22.阅读下面的短文,回答问题双触点干簧管双触点干簧管是一种磁控开关,结构如题21-1图所示,其外壳是一只密封的玻璃管,管内充有某种惰性气体,并装有A、B和C三块簧片,其中B和C是用铁或镍等材料制成,A是用铜或铝等非磁性材料制成,A的端点与C的端点是固定端点,B的端点是自由端点,正常时B的端点在自身弹力作用下与A的端点接触,当绕在干簧管上的线圈通电时,如题21-2图所示,B的端点与C的端点分别被磁化而相互吸引,当吸引力大于B的弹力时,B与A的端点分开,并与C的端点接触。而当B与C的吸引力减小到一定程度时,B在弹力的作用下与C的端点分开,重新恢复与A的端点接触。请问答下列问题:⑴在题21-2图中,若要使螺线管的左端为N极,则电源左端是极。⑵簧片A、B和C所对应的材料可能是。(填写序号)①铁、铁、铜②铜、铝、铁③铜、铁、铁④镍、铁、铝⑶当B的端点与C的端点接触时,簧片B具有势能。⑷如题21-3图所示,请将电路连接完整,要求闭合开关后,红灯先通电,然后绿灯与红灯能交替通电。图623物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象.为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图2所示的电路进行实验,请解答下列问题:(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为A.(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为T.(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的无关.(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,请你再提供一种改变磁感应强度的方法.24在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数__________(填“增加”或“减少”),说明电流越__________,电磁铁磁性越强。(2)根据图示的情境可知,_______(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,______________________,电磁铁磁性越强。(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的__________极。(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_____________________________。甲乙P第29题图S