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“中华魂”主题征文----社会主义核心价值观引领我成长参赛学生：戎慧慧性别：女班级：104年龄：15学校：丰宜中学辅导教师：毕红艳单位：丰宜中学社会主义核心价值观引领我成长时间如同信风拂过耳际，生命的旋律在眼前闪烁，悠悠的岁月如流水远逝，五千年的悠久历史，五千年的民族精神，铸成了这永垂不朽的——中华民族。伟大的中华民族在党领导的带领下，逐步走向富强。近年来，习近平总书记曾指出：要践行社会主义价值观，凝聚社会正能量。可是有些人就会疑惑了：社会主义价值观是什么呢？正能量又是什么呢?其实，社会主义核心内容从社会层面上来讲，就是自由、平等、公正、法治；从公民层面来讲：就是爱国、敬业、诚信、友善。什么是正能量？英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指：一切予人向上和希望，促使人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚“正能量”传递“正能量”的过程。作为青少年来说，践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的社会主义核心价值观取向，关键是要落实到日常学习生活中。爱国，就要落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学，还要落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木；敬业，就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务；诚信，就是要诚实做人，踏实做事；友善，就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，那么我们身上就有了正能量。正能量在生活中并不罕见，反而是“屡见不鲜”。从小层面讲，其实在我们学校，我们同学身边，其实是凝聚了大量的正能量的，我们学校的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、文明班级，还有勤奋学习、拾金不昧的同学等等，他们的优良行为正是践行社会主义核心价值观的榜样，我们要在我们学校大量凝聚这些正能量，传递这些正能量。不仅要让我们的学校充满正能量，还要预防种种负能量引发的破坏力量。同学们是否反思我们同学中有负能量存在呢？我认为或多或少是存在的。比如说：我们班有一位同学，他每天上课迟到，无心向学，最糟糕的是，他本不听教育也就算了，竟让还在校外集结人打架斗殴，惹是生非。今天我把他的行为称为负能量的体现。这些负能量如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长。我们必须坚决抵制、摒弃，我们决不能让这些负能量在我们学校有生长的土壤，必须让负能量尽快消失。其实从大层面讲，也是有很多正能量的。其中“感动中国十大人物”就是我们很好的学习榜样。中国核潜艇之父黄旭华，他兢兢业业几十年如一日的为祖国奉献着自己的一己之力；高龄老人刘盛兰拾荒助学子的伟大精神，令我们动容，一个年过花甲的老人，用自己的一双手，撑起了学子们的一片天；守墓老兵陈俊贵只为报恩做起了一辈子的守墓人，这份伟大情怀让人释然；老百姓的贴心人段爱萍，他尽心尽力为人民服务，为人民做好事，这种精神值得我们赞赏和学习；当然还有很多人在以自己的实际行动传递着正能量，比如悬崖边上的护梦人格桑德吉，山西铁拐村医李拴州，二十年来每天出诊六人的百岁仁医胡佩兰。他们的一言一行都凝聚着社会的正能量，这些都是践行社会主义价值观的榜样。雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他，是永不生锈的螺丝钉；他，为了共产主义而奋斗终生；他，始终如一的践行着社会主义价值观，传播着正能量。他，永远是我们学习的榜样。他出生在贫苦农家，虽然22岁不幸牺牲，可他的精神永远在世间流传。因此，我们要为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量，像习近平总书记说的那样：践行社会主义核心价值观，凝聚中华正能量。作为中学生，我要时刻铭记习总书记的讲话，让社会主义价值观引领我们茁壮成长。我相信，在习主席的带领下，我们伟大的中华民族将会越来越强大！我国各族人民将会实现每个人的“中国梦”！