数字钟课程设计

课程设计说明书第I页摘要本次课程设计的主题是数字电子钟。干电路系统由秒信号发生器、“时、分、秒”计数器、显示器、整点报时电路组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直接决定计时系统的精度，这里用多谐振荡器加分频器来实现。将标准秒信号送入“秒计数器”，“秒计数器”采用60进制计数器，每累计60秒发出一个“分脉冲”信号，该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。“分计数器”也采用60进制计数器，每累计60分钟，发出一个“时脉冲”信号，该信号将被送到“时计数器”。“时计数器”采用24进制计时器，可实现对一天24小时的累计。译码显示电路将“时”、“分”、“秒”计数器的输出状态送到七段显示译码器译码，通过七位LED七段显示器显示出来。整点报时电路时根据计时系统的输出状态产生一脉冲信号，然后去触发蜂鸣器实现报时。数字电子时钟优先编码电路、译码电路将输入的信号在显示器上输出；用控制电路和调节开关对LED显示的时间进行调节，以上两部分组成主体电路。通过译码电路将秒脉冲产生的信号在报警电路上实现整点报时功能等，构成扩展电路。本次设计由震荡器、秒计数器、分计数器、时计数器、BCD-七段显示译码/驱动器、LED七段显示数码管设计了数字时钟电路，可以实现：计时、显示，时、分校时，整点报时等功能。关键字：数字时钟，振荡器，计数器，报时电路课程设计说明书第II页目录1绪论...........................................................................................................................11.1课题描述.........................................................................................................................11.2设计任务与要求............................................................................................................11.3基本工作原理及框图...................................................................................................12相关元器件及各部分电路设计...............................................................................32.1相关主要元器件清单...................................................................................................32.2六十进制“秒”计数器设计....................................................................................32.3六十进制“分”计数器设计....................................................................................42.4二十四进制计数器设计.............................................................................................52.5秒脉冲电路设计...........................................................................................................52.6整点报时电路设计.......................................................................................................63总体电路图...............................................................................................................7总结...............................................................................................................................8致谢...............................................................................................................................9参考文献.....................................................................................................................10课程设计说明书第1页1绪论1.1课题描述数字钟已成为人们日常生活中必不可少的必需品，广泛用于个人家庭以及办公室等公共场所，给人们的生活、学习、工作、娱乐带来极大的方便。数字电子钟是一种用数字显示秒﹑分﹑时的记时装置，与传统的机械时钟相比，它一般具有走时准确﹑显示直观﹑无机械传动装置等优点，因而得到了广泛的应用：小到人们的日常生活中的电子手表、电子闹钟，大到车站﹑码头﹑机场等公共场所的大型数字显电子钟。由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术，使数字钟具有走时准确、性能稳定、携带方便等优点，它还用于计时、自动报时及自动控制等各个领域。钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便，而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、定时启闭电路、定时开关烘箱、通断动力设备，甚至各种定时电气的自动启用等，所有这些，都是以钟表数字化为基础的。因此，研究数字钟及扩大其应用，有着非常现实的意义。1.2设计任务与要求设计指标时间以24小时为一个周期的时钟；显示时、分、秒；有校时功能，可以分别对时及分进行单独校时，使其校正到标准时间；计时过程具有报时功能，当时间到达整点前5秒进行蜂鸣报时；要提供表针时间基准信号。设计要求画出电路原理图（或仿真电路图）；元器件及参数选择；电路仿真与调试。1.3基本工作原理及框图1、基本工作原理首先，由555定时器组成一个多谐振荡器分频后得到1HZ的秒脉冲，秒脉冲发生器的输出端接到秒计数器的时钟输入端[1]。数字钟的分、秒计数部分均为六十进制计数器（显示00～59），采用两片74LS290D来实现。个位为十进制，十位为六进制，当个位计数到9时，再来一个脉冲变成0，同课程设计说明书第2页时产生一个进位信号，给十位提供一个脉冲，使十位计数加1。而数字钟的时计数部分为二十四进制计数器（显示00～23），也是采用两片74LS160D实现。当开始计数时，个位按十进制计数，当计到23时，这时再来一个脉冲，回到“零”。所以，这里必须使个位既能完成十进制计数，又能在高低位满足“23”这一数字后，十计数器清0，电路采用了十位的2和个位的3相“与非”后再清0。当秒计数器计到59时，再来一个脉冲变成00，同时产生一个进位信号给分计数器的CP输入端；当分计数器计到59时，再来一个脉冲变成00，同时产生一个进位信号给时计数器的CP输入端；当时计数器计到23时，再来一个脉冲变成00[2]。当计数器在每次计到整点时，需要提前五秒报时，这可采用译码电路来解决，即当时为23，分为59时，且秒计数到55时，输出一高电平，经过一系列门电路驱动蜂鸣器，完成整点报时[3]。数字钟的校正部分主要是通过单刀双掷开关实现的。2、电路框图基本电路框图如图1所示。图1基本电路框图时显示器分显示器秒显示器24进制计数电路60进制计数电路60进制计数电路校时电路报时电路秒脉冲电路课程设计说明书第3页2相关元器件及各部分电路设计2.1相关主要元器件清单实验用主要元器件如表1所示。表1实验用主要元器件2.2六十进制“秒”计数器设计由分频器来的秒脉冲信号，首先送到“秒”计数器进行累加计数，秒计数器应完成一分钟之内秒数目的累加，并达到60秒时产生一个进位信号。选用两片74LS290D和一片74LS08D组成六十进制计数器，来实现六十进制计数。其中，“秒”十位是六进元器件类型型号名称个数计数器同步计数器74LS160D4位二进制计数器2异步计数器74LS290D二-五-十进制计数器4译码器二进制译码器4511BD二-十进制译码器6显示译码器器共阴极形式SM421050N6逻辑门器件与非门74LS102输入与非门1非门74LS08逻辑门器件9分频器74LS902蜂鸣器BUZZER1电阻、电容3,2单刀双掷开关2课程设计说明书第4页制，“秒”个位是十进制。对设计电路进行仿真[4]，“秒”计数器部分仿真电路如图2所示。图2秒计数电路图2.3六十进制“分”计数器设计“秒“计数器累加计数达到60秒时产生一个进位信号输入到“分”计数器，分计数器累加计数达到60分时产生另一个进位信号。“分”计数器同样选用两片74LS290D和一片74LS08D组成六十进制计数器，来实现六十进制计数。其中，“分”十位是六进制，“分”个位是十进制。“分”计数器部分仿真电路如图3所示。图3“分”计数器电路课程设计说明书第5页2.4二十四进制计数器设计“12翻1”小时计数器是按照“01——02——03——„„——22——23——00——01——02——„„”规律计数的，这与日常生活中的计时规律相同。在此实验中，它是由两片74LS160D和一片74LS10N构造成的同步二十四计数器，利用异步清零端实现起从23——00的翻转，其中“24”为过渡状态不显示。其中，“时”十位是3进制，“时”个位是十进制。时计数器部分仿真电路如图4所示[5]。图4时计数器电路2.5秒脉冲电路设计这里我用555定时器制作了一个多谐振荡器，产生100Hz脉冲后经过两次分频得到1Hz的秒脉冲[6]。如图5示，由555定时器和外接元件R、C构成多谐振荡器，脚2与脚6直接相连。电路没有稳态，仅存在两个暂稳态，电路亦不需要外接触发信号，利用电源通过R向C充电，以及C通过R向放电端放电，使电路产生振荡。电容C在和之间充电和放电，从而在输出端得到一系列的矩形波。分频器是由两个74190D组成，输出端的频率则是将原来的100Hz分成1Hz的频率输出，实现分频效果。课程设计说明书第6页图5秒脉冲产生电路2.6整点报时电路设计电路应在整点前5秒钟内开始整点报时，即当时间在59分55秒到59分59秒期间时，报时电路报时控制信号。当时间在59分59秒到00分00秒期间时，分十位、分个位和秒十位均保持不变，分别为5、9和5，因此可将分计数器十位的Qc和Qa、个位的Qd和Qa及秒计数器十位的Qc和Qa相与，从而产生报时控制信号。报时电路部分电路图如图6所示。图6报时电路电路图课程设计说明书第7页3总体电路图根据设计原理方框图将各部分电路连接起来则构成了总体电路图[7]。整体电路图如图7所示。图7整体电路图课程设计说明书第8页总结课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现实际问题、提出实际问题、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际学习能力、动手能力的具体训练和考察过程。通过这次做数字钟的设计，我知道了要完成一个课题的设计要涉及到许多方面的知识。上网查询和查阅