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数学学习情况评价表学期年级班学生姓名：项目5颗★4颗★3颗★2颗★课堂观察知识技能掌握情况（数与计算、空间与图形、统计与概率、解决问题）是否积极举手发言、提出问题并询问、讨论与交流、阅读课外读物。是否自信（提出和别人不同的问题、大胆尝试并表达自己的想法）。是否善于与人合作（听别人意见，积极表达自己的意见）思维的条理性（能有条有理表达自己的意见,解决问题的过程清楚，做事有计划）思维的创造性（用不同方法解决问题，独立思考）课堂观察总评（）颗★学期考试成绩（）颗★学期总评（）颗★平时检测学期评价综合评价月月月月平时成绩期末考核学期总评知识与技能基础知识计算能力解决应用题综合实践应用作业情况评语：科任教师：