小学牛津英语语法大全精心整理版

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第1页共27页小学牛津英语语法大全第1讲字母…………………….………………………………………….……………………......01第2讲语音…………………….………………………………………….…………………….......06第3讲名词…………………….………………………………………….…………………….......07第4讲冠词…………………….………………………………………….……………………......09第5讲代词…………………….………………………………………….……………………......10第6讲形容词……………………………………………………………….……………………....12第7讲副词…………………….………………………………………….……………………......13第8讲介词…………………….………………………………………….……………………......13第9讲数词…………………….………………………………………….……………………......15第10讲连词…………………….………………………………………….……………………...16第11讲动词…………………….………………………………………….……………………...17第12讲一般现在时……………………………………………………….……………………...18第13讲现在进行时……………………………………………………….……………………..19第14讲一般过去时……………………………………………………….……………………..19第15讲一般将来时……………………………………………………….……………………..20第16讲句法……………………………………………………………….……………………....21第17讲听力…………………….………………………………………….…………………….23第18讲话题…………………….………………………………………….…………………….24第19讲构词法…………………………………………………………….……………………..26第20讲英美文化识…………………………………………………….……………………....27第2页共27页第1讲字母1.英语中共有26个字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词,分别表示“一个(张……)”和“我”的意思,Ii翻译成“我”时要大写。2.英语字母可以分为印刷体和书写体。在书.报.杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。3.英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。4.英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点(…),英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。5.英语缩写词6.26个英语字母按照相同的元音因素进行归类第3页共27页7.缩略词第4页共27页第5页共27页8.缩写式第6页共27页8.国家缩写第2讲语音1.音素:语音的最小单位。2.元音:发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重后轻,前长后短。3.辅音:发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。第7页共27页清辅音发音时声带不振动;浊辅音发音时声带振动。4.音标:用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆,音标被放在斜括号//内。5.英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的,而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。6.开音节:以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾(r除外)的音节。元音字母在开音节中读长音,即该字母的名称音。闭音节:以一个或几个辅音字母(r除外)结尾。元音字母在闭音节中读短音。第3讲名词名词是指表示人和事物名称的词,可以分为专有名词和普通名词两大类。1.专有名词:特定的人.地方.机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。e.g.JimGreen,NewYork,BankofChina,PekingUniversity星期.月份.节日.学科.报刊名也是专有名词。e.g.Monday,May,Christmas,SpringFestival,Maths,ChinaDaily2.普通名词:表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类:个体名词——表示某类人或东西中的个体,如:student,desk集体名词——表示若干个体组成的集合体,如:class,family物质名词——表示无法分为个体的物质名称,如:water,rice,sand,hair抽象名词——表示情感,状态,品质等抽象名称,如:love,carelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单.复数形式;物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有一种形式。注意:①集体名词被看作一个整体时,表达单数概念。e.g.Hisfamilywaswellknowninthetown.他家在镇里是名门望族。②集体名词被看作若干个体的集合时,表达复数概念。e.g.Hisfamilyarewaitingforhim.她的家人正在等他③集体名词表达多个集体时,也有复数形式。第8页共27页e.g.Ourvillageismadeupof300families.我们村有300户人家。3.可数名词复数形式的构成规则:①一般名词在末尾直接加s,清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z/e.g.book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds②以s.x.sh.ch结尾,加es,读/IZ/e.g.bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches③以辅音字母+y结尾,变y为i,再加es,读/z/e.g.baby-babies,library-libraries,factory-factories④以f或fe结尾,变f或fe为v,再加es,读/vz/e.g.thief-thieves,knife-knives⑤以o结尾,表示无生命的物体时加s,表示有生命的物体时,加es,都读/z/e.g.photo-photos,piano-pianos,radio-radios,zoo-zoospotato-potatoes,tomato-tomatoes,mango-mangoes,hero-heroes⑥不规则变化e.g.man-menwoman-womenpoliceman-policemenchild-childrenmouse-miceox-oxenfoot-feettooth-teethgoose-geesefish-fishsheep-sheepdeer-deer▲fish表示鱼的数量时,单复数同形;表示鱼的种类时,复数为fishes.4.不可数名词一般只有原形,没有复数形式,但是可以借助量词表示一定的数量。如果表达两个或两个以上的概念时,量词需要用复数形式,不可数名词不变。e.g.abottleofwater,acupofcoffee,twoglassesofmilk,fivebagsofrice▲这种形式用于可数名词时,量词和可数名词都要用复数。e.g.tenbasketsofeggs5.既可用作可数,又可用作不可数的名词:不可数可数glass玻璃aglass一只玻璃杯paper纸apaper一份报纸.论文.文件iron铁airon一个熨斗wood木头awood一片森林beauty美abeauty一个美人room空间aroom一个房间6.名词所有格第9页共27页①在英语中,有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。e.g.Tom'sbook②如果复数名词末尾已有s,就直接加’。e.g.theteachers'office③如果一些物品为两者共有,只需在后一个名词后加’s;如果为各自所有,则需在每个名词后加’s。e.g.LucyandLily'sbedroom.(Lucy和Lily共用一个卧室)Lucy'sandLily'sbedrooms.(Lucy和Lily分别拥有各自的卧室)④表示无生命的物体的名词所有格,一般与of短语连用。e.g.amapoftheworld,aphotoofmyfamily⑤双重所有格:把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。e.g.afriendofmyfather's第4讲冠词冠词一般用在名词的前面,对名词起限定作用,不能离开名词单独存在。1.不定冠词a,an用在单数可数名词前面,泛指一类人或物中的任何一个。①a用于辅音音素开头的名词之前。e.g.abed,acomputer,a“U”②an用于元音音素开头的名词之前。e.g.anegg,anumbrella,anhour2.定冠词the用在单数或复数可数名词前,也可用在不可数名词前。①表示特指的人或物前。e.g.ThemanwithaflowerinhishandisJack.②指说话人双方都知道的人或物前。e.g.Lily,closethedoor,please.③在上文提到过,第二次又提到的人或物前。④表示世界上独一无二的事物前。e.g.Thesunisbiggerthanthemoon.⑤用在序数词前面。e.g.Itisthefirstdayofthenewterm.⑥用在乐器名称前。e.g.Heoftenplaystheviolinatweekends.⑦用在形容词最高级前。e.g.Springisthebestseasoninayear.⑧用在由普通名词构成的专有名词前。e.g.IwenttotheGreatWalllastweek.⑨用在国家名称的缩写前。第10页共27页e.g.HeisfromtheUK.(英国)3.零冠词:名词前不用冠词的情况。在季节.月份.星期.节假日.三餐.球类或棋类运动前,通常不用冠词。e.g.havebreakfast,playbasketball,playchess第5讲代词1、人称代词:表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”的词。2、物主代词:表示所有关系的代词叫物主代词。①形容词性物主代词后面一般要带上名词。如:mywatch,hiscousin,ourschool②名词性物主代词本身就可以看作是名词,故其后不能再加名词,可单独使用。e.g.—Isthatyourbike?—No.Mineisblue.3.不定代词:没有明确指定代替某个(些)人或物的词叫不定代词。(1)some和any都表示“一些”,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。①some多用在肯定句中,any多用在否定句和疑问句中。②在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。(2)both和all①both表示“两个都……”,只指代或修饰可数名词。第11页共27页e.g.Wearebothpolicemen.(强调两人)②all表示“三个或三个以上都……”,既可指代或修饰可数名词,也可指代或修饰不可数名词。e.g.Theyareallintheroom.(至少三人)(3)many和much都表示“许多”,many修饰可数名词,much修饰不可数名词。(4)each和everyeach强调个人,指两个或两个以上的人或事物中的“每个”;every是指许多人或事物的“全体”,与all的意思相近。e.g.I‟llbuyapresentforeachofherparents.我要为她的父母每人买一件礼物。Everybookinhisstudyisinteresting.他书房里的每本书都很有趣。(5)other作形容

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