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527新泰市第一实验小学大课间规范要求（试行）为加强常规管理，规范学生常规和行为习惯特制定本方案。大课间一、二年级在教室内由班主任组织背诵《弟子规》。三、四、五年级做课间操一、二年级规范要求：1、班主任按时跟班，指导学生背诵《弟子规》。班主任不到岗减1分。2、学生认真背诵。学生不背诵减1分。3、背诵声音响亮。声音太小酌情减分。三至五年级课间操规范要求：一、入场：9：40下课后，各班立即随音乐在教室外走廊站队，随《运动员进行曲》入场，重音落在左脚。二、音乐和时间安排：9:40————9:47——9：48———9:52三、入场动作及标准：运动员进行曲、入场整队做操集合退场+入厕+回教室1、楼内站队做到“快、静、齐”（各班成四路纵队，下楼时高个同学在前，矮个同学在后。下楼带到指定位置后，学生踏步，体育委员喊向后转，立定整队。），下楼梯两人一伍，听音乐节奏自然行走，安静不出声，下楼梯时眼朝前下方看，并且无扶楼梯护栏现象。2、教学楼内队伍到达楼门口后，前后同学距离一步，加大摆臂幅度，前摆至与胸相平，后摆与腰部相平，手半握拳；大腿稍抬起，眼睛向前看，踏着音乐节奏向做操场地进行。3、到达场地后，由两路纵队向前走，每班伴随着音乐节奏迅速找到自己的做操位置，散开成广播体操队形，并做到前后左右看起。4、整队，准备做操。四、课间操：伴随第九套广播体操音乐做操，做到动作到位，整齐划一，节奏准，无拖拍和抢拍现象，不说话，无打闹现象。五、退场1、做操结束后，各班学生齐呼“一二一”口令集合，两个“一二一”后加“锻炼身体，增强体质，一二一......，一...二...三...四.....，一二一，立定！”。各班集合到指定位置，踏着音乐节拍按入场的倒序摆臂往教室行进，要求和入场一样。2、班主任教师要跟随本班学生一块入场、退场，在入场和做操过程中不断对学生进行巡回督导，不能站在队伍前头和后面不动。六、注意事项：1、第二节课下课铃响，班主任立即组织学生在门前按照顺序站成四路纵队，无打闹和喧哗声。任课教师不得拖堂。2、出楼门口至上操地点一段路及等候没有下楼的班级时要随音乐踏步（手臂摆动幅度大）。3、广播体操音乐响起，按照动作标准及要求认真做操，不说话，不打闹。4、乐曲停止，学生集合要求快、静、齐。七、西区入场顺序：走西楼梯下楼的班级顺5.1—5.2—5.3—5.4—3.1—3.2—5.5—5.6走东楼梯下楼的班级顺序3.8—3.7—4.6—4.5走中楼梯下楼的班级顺序中楼梯西侧：3.4—3.3—4.2—4.1中楼梯东侧：3.5—3.6—4.3—4.4退场顺序与入场顺序相反。课间操结束后，上厕所的同学可上厕所，不上厕所的列队按退场顺序回教室说明：1、3—5年级级部课间操规范，请级部主任带领班主任认真学习。可安排本级部体育教师。在体育课上加强训练。比如：摆臂幅度，上下楼顺序，呼号等。2、课间操结束上楼时，可安排学生上厕所。不上厕所的学生可在班主任带领下，列队有序回教室。教育学生严禁拥挤，确保学生安全。