生物七年级生物上册识图题-带答案

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1七年级上册生物识图题姓名:班级:1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能。(2)属于植物细胞的是甲图,属于动物细胞的是乙图,图中B的主要作用是控制物质的进出。(3)动植物细胞都具有的结构是BCD。(填字母代号)(4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的,这些细胞被放大了125倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[B]细胞膜,它是保证细胞正常生活的屏障,它将细胞内部与外界隔开,细胞膜具有保护作用外,还有控制物质的进出的功能。(5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[C]细胞核.(6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[F]液泡。(7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[E]叶绿体.(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体,黄瓜表层果肉细胞(或苦草、黑藻叶片细胞)中有叶绿体。(9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的[C]细胞核有关,它上面每一个有特定遗传信息的片段称作基因。2、根据右图的植物细胞结构示意图回答(1)图中①是细胞壁,它有保护和支持作用。(2)、图中②的功能除保护以外,还能控制物质的进出。(3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[⑤]液泡中。(4)一个细胞的控制中心是[④]细胞核。(5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[⑥]细胞质缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。(6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即细胞构成。3、图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:(1)、图中生产者是草,属于生态系统的生物部分。该食物网共有5条食物链,最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。(2)该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰。通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量流动。(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会增多,最后会导致生态平衡的破坏。(4)、图中所有动物可统称为消费者。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。(5)、若要构成一个生态系统,图中还缺少的是细菌和真菌。4、右图是生态系统的组成示意图,请据图回答问题:(1)、图中生产者是A,消费者是B和C,分解者是D。(填写编号)(2)、消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。5、右图是光学显微镜结构示意图。(1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是细准焦螺旋草鼠鹰蛇兔狐2二氧化碳(2)物镜是指图中的结构4(3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是.结构12镜臂(4)观察洋葱表皮细胞的临时装片,看到的物像是倒像(5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8X”,物镜是“15X”,则物像的放大倍数是120倍6、图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,回答下列问题:(1)多莉是由受精卵发育而来的吗?答:不是。(2)与它身世有关的母羊有3只,它们是A、B、C。(3)多莉的长相几乎与B一模一样。(4)通过这个实验,我们知道,细胞中的遗传信息在细胞核内。7、下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,分析回答:(1)图中所指的1是花粉,它是在花药里产生的。(2)图中4是花粉管,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成受精作用。这一作用一经完成,子房将发育成果实。8、下图为光合作用示意图,请分析并回答:(1)该图表示了光合作用的现象,它的实质是完成了物质和能量的转化。(2)现在,生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,温室效应主要是大气中二氧化碳气体含量增加造成的。解决这一问题的方法:一方面要减少二氧化碳等温室气体的排放,另一方面要大力开展植树造林活动。9、右图是叶片结构示意图,据图回答:(1)写出图中序号所示结构名称:②栅栏组织⑥气孔(2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从标号处进入叶内,所需水分通过图中标号③所示部分运输而来。(3)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号②所示部分含有较多的叶绿体。10、实验步骤如下:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.目的:消耗掉叶片里的淀粉(有机物)②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色.⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成蓝色.(1)步骤①的作用:让叶片内的有机物运走耗尽。(2)步骤④中酒精的作用:脱去叶绿素。(3)这个实验说明了:绿叶在光下制造淀粉。3水绵鱼虾水草浮萍11.右图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:(1)在此生态系统中,生产者是水草、水棉;在该生态系统中,缺少的生物还有__细菌、真菌_,它们是生态系统中的分解者,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会_减少_(填增加或减少)。试写出一条图中的食物链自己写:。(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__稳定的状态。说明生态系统具有一定的自我调节能力。12、显微镜的使用:(1)取放显微镜时,应用__右____手握住__镜臂____,__左____手托住___镜座___。(2)转动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围_大_,而转动___细准焦螺旋_____时,镜筒的升降范围小。(3)与物像放大倍数有直接关系的部件是_目镜_____和___物镜____。(4)在观察时发现显微镜视野很暗,影响观察,为了观察清楚,应该采取的措施是__放大光圈和用凹面反光镜(5)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是使____盖玻片__________先接触水滴,然后缓缓放下,这样是为了避免_出现气泡_____。小明用显微镜观察时发现视野中有污点,随即转动目镜并移动装片,但视野中的污点均没有动,这说明污点是在_物镜______上。用显微镜看到的细胞透明度太大,要降低些透明度,应采取下列哪种办法解决(A)A、用平面反光镜,缩小光圈B、用平面反光镜,放大光圈C、用凹面反光镜,放大光圈D、用高倍镜,放大光圈(8)如何对光?总结三转转动使反光镜对准通光孔。转动,选择一个较大的光圈。转动,使光线通过通光孔反射到镜筒内答案:、方法:先对光:一转转换器;二转聚光器;三转反光镜再观察:一放(9)若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方,要使这个细胞位于视野的中央,移动拨片标本的方向是左下方。13、如右图:有甲、乙两个玻璃缸,甲缸中长有韭黄,乙缸内生长着鲜绿的韭菜苗,把它们用透明玻璃盖密封,玻璃盖上各有一个小孔,堵住小孔,放到阳光下2—3个小时后,各用燃着的卫生香从玻璃孔中插入甲、乙两个玻璃缸中,问:(1)甲缸出现的现象是卫生香熄灭,原因是韭黄不能进行光合作用作用,只能进行呼吸作用作用,消耗了玻璃缸中的氧气。(2)乙缸出现的现象是卫生香燃烧,原因是韭菜苗可进行光合作用作用,呼吸作用作用相对减因而缸中有较多的氧气。14、如图(1)图中将来发育成叶的是【】;将来发育成茎的是【】;将来发育成芽的是【】。15(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有__种皮_和胚_,而且胚都由__胚根_____、_胚芽_______、__胚轴_____、___子叶____组成;4不同点是菜豆种子的子叶有__2_片,而玉米种子的子叶有____1____片,而且玉米种子有___胚乳______,菜豆种子则没有胚乳。(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是__子叶______和___胚乳_______。(3)种子萌发时最先突破种皮的是___胚根_______。(4)如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液,变成蓝色的结构的是图中的[10]因为胚乳里有淀粉,才会变蓝,其中所贮存的营养成分主要是淀粉,这种成分的重要特性是淀粉遇到碘液变蓝色。(5)玉米种子与菜豆种子最主要区别是水稻、玉米等是单子叶植物,而苹果、大豆等是双子叶植物。16、(1)下图植物中属于藻类植物的是图C,生活环境是水中和陆地的阴暗潮湿的地方,属于蕨类植物的是图E,生活环境是潮湿的山野和森林环境中,属于苔藓植物的A,生活环境是陆地的阴暗潮湿的地方,其中A苔藓类植物可以作为检测空气污染的指示作物。其中E长的高大的原因是具有根、茎、叶的分化,并且具有输导组织。(2)以下植物中不结种子的是图ACE(孢子繁殖)。(3)D(银杏)属于裸子植物,B被子属于植物,它们都可统称为种子植物。17、右图为花的结构简图,请据图填空(1)写出花的各部分的名称。(见书104页)①______花药_____,②___花丝③______雄蕊___,④__柱头_,⑤___花柱___,⑥__子房,⑦___雌蕊__,⑧_萼片__,⑨___花托__,⑩___花柄____。(2)在一朵花的结构中,与果实和种子的形成有关的结构是__子房_和__胚珠__两部分,其中前者包括__子房壁_和胚珠两部分,后者由__珠被__、卵细和__两个极核_组成。(3)传粉是指花粉从雄蕊的【1】花药里撒出来,落到雌蕊【4】柱头上的过程。传粉完成后,花粉粒在黏液的刺激下,会萌发出花粉管。(4)当花粉管不断伸长到达胚珠内部后,会释放出精子与其中的卵细胞相结合,形成受精卵。(5)受精完成后,唯有子房继续发育,并最终形成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子中的胚由受精卵发育成,胚乳由受精极核发育成。18、(1)从狭义上说,图中[2][4]表示气孔。(2)能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的[1][3]保卫细胞,它总是成对存在的。(3)对比甲、乙,植物蒸腾作用减弱的是乙图(闭合)。19观察叶片的横切面结构图并填空。(1)具有保护作用的结构是[7]下表皮和[1]上表皮_。(2)叶片与外界进行气体交换的门户是[6]__气孔______。它的开放和关闭由__保卫细胞__控制。5(3)叶片的之所以呈现绿色,是因为它们的【2】叶肉细胞内都含有大量的_叶绿体___,是叶片进行___光合作用__的场所。(3)具有疏导功能的是【4】叶脉,还起_支持作用__功能。它主要有两种管道:导管、筛管。(4)表皮上有【6】___气孔_,是气体交换和水分散失的门户,由成对_____保卫细胞____细胞构成。20.右图为小麦根尖结构模式图,据图回答问题。(1)在根尖结构中,具有保护作用的是[4]根冠;(2)细胞始终保持分裂能力的部位是[3]分生区;(3)根细胞不断伸长的部位是[2]伸长区;(4)吸收水分和无机盐的主要部位是[1]成熟区。当该区细胞中细胞液浓度(填“大于”或“小于”)大于土壤溶液浓度时,根细胞吸水,反之则根细胞失水,所以施肥过多会导致烧苗现象。一个个根毛不是一个细胞,而是成熟区的一个表皮细胞向外凸起的一部分。(5)根的不断生长的主要是分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果。21如右图:(教材64页)(1)图中A是分生组织,B是保护组织,C是输导组织,D是营养组织。E是机械组织(2)导管的功能是由下向上输导水分和无机盐到其他部位.它属于图中的C。(3)具很强分裂能力的是图中的A,它的细胞小,但细胞核大,细胞壁薄,细胞质很浓,细胞排列紧密。(4)甘蔗茎坚韧的皮主要由图中的B保护组织和E机械组织构成的,它具有保护功能。(5)由A-B,A-C,A-D,A-E的过程大致是:A通过细胞分裂产生新细胞,新细胞不断生长,各自具有了不同的功能,并且形态、结构和生理功能逐渐发生了变化,形成了不同的细胞群,这一过程叫做细胞分化。22、如下图:(1)从图A到图D的过程表示细胞分裂,从图D到图E、F的过程表示细胞分化。(2)图E是(消化道)上皮组织;图F是(平滑肌)肌肉组织,它的主要功能是收缩和舒张功能。(3)除E、F以外,人体还有神经组织和结缔组织。2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