少年宫科技活动计划一、指导思想:认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。二、采取有力措施营造科技氛围,强化科技意识1、营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以校长为组长,教导主任、分管领导为副组长,班主任、优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。同时积极筹备设置学生科技活动基地;并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和活动。为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。通过开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报;举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。3、学生自寻课题,制作各种小制作。一般是3~4名同学为一个小组,先各自寻找问题,研究讨论,统一意见后,再准备材料,制作出精美的各种手工制作。七、活动安排第一周:组织科技兴趣小组,制作模型第二周:对学生的制作进行纠正、评价第三周:观看科技知识影片(上)第四周:观看科技知识影片(下)第五周:组织科技兴趣小组,制作自己喜欢的模型第六周:国庆节放假第七周:引导学生制作小发明、小制作第八周:进行有组织的评比,选出优秀作品进行展览第九周:开展科技活动课,制作赛车,进行小组比赛第十周:制作动画设计,进行动画展示第十一周:了解简单的电子元件第十二周:安装遥控飞机第十三周:拼装生日祝福乐曲第十四周:自制羽毛球第十五周:自制小贴画第十六周:自制煤油灯第十七周:开展科技活动课第十八周:写一篇科技制作的体会