学校支部书记述责述廉报告

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资源描述

抓党建强管理引领学校发展—XX小学2015年党建暨党风廉政建设责任述职一年来,在上级领导关心指导下,学校依法治校,依法执教,全体教师以让每位学生健康成长为办学目标,具体细化为:童心即天,以爱育爱,善思乐学,行止有章。从习惯好、质量优、特色亮为办学目标。学校认真开展党建暨党风廉政建设主体责任工作,现将一年来工作汇报如下:一、工作回顾,意在与教育同行1、我从讲政治的高度认识党风廉政建设责任制工作的极端重要性,不断增强党风廉政建设的自觉性和紧迫性。深入学习贯彻《中国共产党党内监督条例》,把落实党风廉政建设责任制统一到“党的群众路线”及“三严三实”主题活动中来,以组织建设为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化。从我做起,严格要求,率先垂范,廉洁自律。在工作中把教师的情绪作为第一信号,把教师参与作为第一动力,对教师严要求不苛刻,宽容不纵容,与教师建立良好的情感平台。认真执行财经纪律,实行校务公开,把党风廉政建设工作贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线,增强班子成员自身廉政建设的自觉性。2、加强领导班子建设,建立一支团结务实的干部队伍。学校现有教职工47人,其中党员18人,领导班子是一所学校的灵魂。一年来,学校十分注重班子建设,重大事情坚持集体研究决定,不搞个人专断。学校领导班子成员始终是一个团结向上、以身作则、锐意改革、务实努力、充满活力的领导集体。学校还十分注重发挥党组织的战斗堡垒作用,持续开展了保持共产党员“三严三实”、“爱岗敬业在校园”、“精神家园建设”、“小微服务”等主题教育活动、学党章活动、创先争优活动,设立党员示范岗,开展党员党性分析、党员承诺和党员干部服务师生活动,效果十分明显。3、抓好立章建制工作,强化监督制约机制。根据上级有关基层党建工作的要求和党风廉政法规制度,结合学校实际,学校制定了《党风廉政建设制度》、《党员管理制度》等一系列规章制度,由工会、教代会成员组成的民主监督小组,加强对学校财务开支的监督,做到关口前移,从源头上预防和治理腐败。4、组织对党员干部的廉政教育。组织党员干部学习党的十八大、十八四中钱针精神、八项规定、党风廉政法规等,进行党性、党风、党纪教育,加强思想道德教育,提高党员干部廉洁自律意识,坚定共产主义理想信念,讲学习、讲政治、讲正气,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,切实做到自重、自省、自警、自励,修养党性,确定立党为公、执政为民、依法办事、公正无私、廉政奉公的道德规范,树立良好的思想作风、工作作风和生活作风。切实抓好广大党员干部十八大精神的学习。2015年,学校在多次召开党员大会,5月和8月份,组织了党员、干部学习党章、廉政准则,研读《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线―重要论述摘编》等有关专题材料的学习。11月20日学校召开了一次高质量的专题民主生活会和组织生活会,学习《中国共产党党员处分条例》,学习十八大五中全会公报为契机,开展了批评和自我批评,切实做到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结。使全体党员树立科学的世界观、人生观和价值观,大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风,建设一个廉洁、高效、务实的党员集体。严格执行领导干部民主生活会制度,把党风廉政建设作为民主生活会的一项重要内容,积极引导班子成员开展批评和自我批评。坚持每年至少召开两次领导干部民主生活会,畅所欲言,求同存异,达成共识,把工作做得更好。认真贯彻民主集中制原则,重大事情集体讨论,正确处理好集体领导与分工负责的关系,强化党组织的政治核心作用,保证“校长负责制、教职工聘任制”的实施。坚持召开教代会,民主治校。学校五届四次教职工代表大会上形成了《XX小学绩效工资考核方案》、《XX小学出勤条例》《XX小学班主任管理细则》等5个方案。取得了很好的效果。教代会的召开进一步推进了学校的民主管理建设,调动了广大教职工教书育人的主动性和积极性。认真搞好支部工作,确保各支部管理有力、有效。学校现有教职工47人,其中有党员18人。党支部每月组织大家学习党的大政方针的变化,定期由支部书记给大家讲党课,每季度进行不计名民主评议,根据评议的得分考虑先进党员人选。5、加强党员思想建设,抓好党员教育管理。学校认真抓好新党员的教育活动,认真规范地搞好党员党性自我剖析、党员自评自查整改等活动,根据学校实际,广泛征求群众对党组织和党员的意见和建议,建立党员教师岗,取得了实效。学校还进一步健全了“三会一课”制度,加强党员理论学习和政治思想教育,提高党员业务水平,组织党员学习教育理论,切实转变教育观念,坚持教育创新,充分发挥党员在学校教育改革中的模范带头作用。学校还经常组织党员观看湖北党员电教教材和警示教育录像片,不断增强廉洁自律意识。狠抓了“政风行风”评议工作,邀请了家长代表、社会人士组成学校政风行风评议工作小组,对学校依法治校、依法执教、依法行政进行全面监督。6、认真做好校务公开和民主管理工作,进一步拓宽和规范校务公开的内容、形式、渠道和程序,大力推动校务公开工作向纵深发展,保证学校各项工作民主化、公开化、规范化。坚持“两公开、一监督”制度,严格按照政策规定秉公办事。对行政规范和审批事项的内容、条件、程序、时间、收费依据、标准等对外公开。坚持财务公开、收费规范。严格按照规定评优选模,学校的优秀老师、优秀党员、年度考核优秀等全部由老师们投票民主选举,老师们对自己选出来的优秀十分满意,此举赢得了老师们的心,让他们在工作中更加努力。7、加强安全稳定工作,合力构建“全程、全员、全面”的安全管理模式,重点加强了防火、交通安全、防溺水、食品卫生、传染病防治等工作,与师生签订了安全目标责任书,节假日发放《安全告知书》,做好应急演练工作。8、加强教学常规管理,加强未成年人思想道德建设,加强后勤幼儿园管理工作。进一步规范办学行为,每周定时间、定地点、定内容,开展教研教改活动,紧密结合区级教研课题和学校五个小专题研究,教师每周的分享效果良好。认真组织教师参加各种培训,不断提升专业水平。农村学校还存在要不断培养优秀骨干教师,要弥补学科教师不配套的问题。学校要引领教师多读书,“书犹药也,善读者可以医”。校长要常常推门听课,带着欣赏的眼光,带着研究的心态去听课,和教师真诚交流。学校要加强健康和谐的校园文化建设,给予老师足够的人文关怀。学校要审时度势,既不唯书,又不唯上,既不因循守旧,又不按部就班。支部书记眼中关注的是教育的尊严幸福,学生的快乐成长,教育本真的回归,真正做到以教师为本、以学生为本、以教育为本。9、学校办学质量和综合质量考核获区一等奖,乡村少年宫活动认真开展,各种比赛获省市区表彰,健康噶那人非物质文化遗产学生抖空竹活动,在区三届运动会开幕式活动获得好评,学校管理更加科学化、精细化。二、反思自问,意在只争朝夕应该说,在上级领导的关心与支持,理解与包容下,2015年我们是在感动与敬佩中度过。教育应该多关注“人”,面向全体学生,教育应该多坚守本分,宁心静气,遵循教育规律,与教育同行。学校教育从空间上来说主要在课堂,从方法和形式上来说主要是师生的交流。而我们时常是在办公室里制定方案,考核评价,很少站在教师的角度思考教育,感受教师的真实体验,用行动带动专业发展,走出办公室,到教室中去思考教育,回归教育本真。我校教师的现代教育技术水平还需进一步提升,党建工作形式单一,行政工作代替党建工作等。三、规划明年,意在锐意进取工作重点:基层党组织建设、安全稳定、教育质量、师德师风、特色彰显继续升华办学理念:即童心即天、经爱育爱,要求教师关爱学生,以教师的爱心培育学生,使之健康成长;乐学善思、行止有章,要求师生善于学习,乐于学习,教师关于反思教学工作中遇到的问题,做到令行禁止,的规章制度可循。升华办学理念的目标就是为学生发展奠基,让孩子健康成长。继续加强党组织建设,开展好党组织活动,开展好师德师风教育,树立一批师德优秀标兵和优秀党员示范岗。进一步规范精细化管理,提升学校管理水平,逐步减少常规性管理,使之成为习惯。继续做好安全管理,特别是校内安全、防溺水、交通、消防、食品卫生、传染病防治等。加强学校特色建设,特别是乡村少年宫大力推进“三大球活动,在本年基础上,学校艺术特色要再上台阶。加强教研工作,做好课题和小课题的研究,进一步提升课堂质量和学校教育质量整体水平。静下心来,潜心研究,提升教师专业水平,提高课堂质量。

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