近代中国的思想解放潮流教学案-人民版(新教案)

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《近代中国的思想解放潮流》教学案一、考点扫描、近代中国的思想解放潮流()新思想的萌发魏源与《海国图志》;林则徐开眼看世界。()维新思想严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想历程;维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用。()新文化运动新文化运动的代表人物和主要内容;新文化运动的影响。()马克思主义在中国的传播五四运动前后马克思主义在中国的传播;马克思主义对中国历史发展的重大意义。二、板块结构三、温故知新考点一:新思想的萌发[核心知识填空]一、林则徐:近代中国“睁眼看世界”的第一人,也是近代向国内介绍西方情况的第一人。他将所得的外文资料编译成《华事夷言》和《四洲志》;仿制战舰等。二、魏源:依据《四洲志》编成《海国图志》,系统介绍西方史地和科学知识;提出“师夷长技以制夷”的思想。[重难点突破]正确认识“新思潮的萌发”()核心内容:向西方学习,目的是维护清王朝的统治,抵抗外来侵略,魏源的“师夷长技以制夷”思想反映了其核心和目的。洋务思潮资产阶级革命思想()新思想之“新”表现在①林则徐、魏源等敢于冲破传统封建思想束缚,“开眼看世界”;②他们敢于抛弃陈腐观念,承认西方思想和科学技术先进,主张“师夷长技”,引导人们注意世界形势;③新思想首开“向西方学习”之风气,寻求强国御侮之道,对后世思想产生重大影响。[巩固练习]、鲁迅有段评述说:“西哲的本领虽然要学,‘子曰诗云’也要昌明,换句话说,便是学习了外国本领,保存中国旧习,本领要新,思想要旧”持有这种基本思想包括①林则徐②洋务派③顽固派④维新派.①②.②③④.①②④.②③、洋务运动中曾提出“欲自强,必须浚饷,欲浚饷莫如振兴商务”的口号,这表明洋务思想的提出.目的在于振兴民族经济.能在客观上推动近代企业的发展.使清王朝统治制度发生了根本性的变化.标志着中国思想界已发展到近代化阶段考点二:维新思想[核心知识填空]一、背景:第二次鸦片战争后,随着洋务运动的开展和民族资本主义的兴起,早期资产阶级维新思想应运而生。二、维新思想的发展概况()康有为:著作是《孔子改制考》,打着孔子的旗号宣扬维新变法理论。借用进代化观点,论证君主立宪制是符合社会发展潮流的。()梁启超:指出变法是历史发展的必然,只有响应时代潮流,才是中国的出路。()严复:翻译出版《天演论》。认为人类社会受“物竞天择,适者生存”的天演法则支配。三、维新思想产生的影响()是近代中国先进知识分子探索救国救民真理的一次爱国运动。()是一场资产阶级启蒙运动。()客观上也有利于资产阶级革命思想的传播。[重难点突破]康有为、梁启超等人维新思想的主要内容及其特点。()内容康有为、梁启超等人的维新思想主张实行变法,经济上发展资本主义经济;政治上学习西方的政治制度,实行君主立宪制;文化上学习西方的思想文化和科学技术。其代表民族资产阶级的利益和要求。()特点①把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想结合起来。康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》,是借历史考证,向封建传统思想大胆挑战,有力地冲击了顽固守旧势力,奠定了资产阶级维新变法的理论基础②把维新思想转变为维新变法活动,最终推动维新变法的实现。[巩固练习]、维新派思想与洋务派相比,其质的飞跃表现在.主张实行民主制度.主张创办近代企业.自强口号的变化.主张向西方学习、世纪末,一位维新派的代表人物第一次系统地将近代西方文化介绍到中国。胡适在评价此人时说:“当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,燃烧着许多人的心和血。”这位维新派的代表人物是.康有为.梁启超.谭嗣同.严复、导致中国人由学习西方“器物”转向学习“制度”的决定因素是.中国半殖民地半封建程度不断加深.中国民族资本主义的产生和发展.中国革命的指导思想不断走向科学.中国无产阶级独立登上历史舞台、材料一材料二世纪,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬,成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想,更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。……(启蒙思想家)霍尔巴赫说:“中国是世界上唯一的将政治和伦理相结合的国家。”——沈福伟《中西文化交流史》材料三世纪末世纪初,中国(知识界)对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。——费玉清、刘广京《剑桥中国晚清史》请回答:()根据材料一图示发明并结合所学知识,概括人类文明交流的发展趋向。这些趋向对世纪后期世界经济发展有何重大影响?()根据材料二,指出西方启蒙思想家在汲取中国文化时的侧重点。这对他们的什么政治主张产生了影响?()根据材料三,指出在学习西方文化的过程中,中国知识界关注的重点有何变化?这一变化为五四运动前中国的哪些重大历史事件提供了思想准备?请任选一事件概述其主导思想。()以文明的相互交流与学习为主题,另拟一篇历史小论文为标题。考点三新文化运动[核心知识填空]一、兴起①标志:年,陈独秀创办《青年杂志》。从第二卷起改名为《新青年》,年底,由上海迁到北京。②代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。③前期指导思想:西方民主与科学的思想。④活动中心,蔡元培任北大校长时,在学术上实行“兼容并包”思想自由的方针,北大逐渐成为新文化运动的中心。二、高扬科学民主大旗——新文化运动的主要内容()提倡科学与民主,反对愚昧与专制:①批判封建专制主义:李大钊指出,自由与专制不能并存;陈独秀从历史进化的观点出发,说明民主制取代君主制是历史发展不可抗拒的潮流。②批判尊孔复古:李大钊指出,批判尊孔复古思潮其实就是反对复辟帝制。()提倡新道德,反对旧道德:批判重点是以三纲五常为核心的封建伦理道德。()提倡新文学,反对旧文学:在《新青年》上发表《文学改良刍议》,提出文学改良八项主张,要求用白话文取代文言文;陈独秀发表《文学革命论》,主张推倒旧文学,建设新文学。意义:文学革命口号的提出和白话文的使用,成为推动新文化运动的有力武器。三、新文化运动的历史意义评价()新文化运动是一次思想解放运动,传统的权威,被打倒先进民主主义者为新思想的发展开辟道路,马克思主义作为一种新思潮开始在中国传播;促进民众的觉醒,唤起人们特别是青年学生对国家政治事务的关心。()新文化运动是一场全面的文化转型运动:为中国现代文化的发展提供新的模式。()新文化运动的局限性:对传统文化的批判有一定的片面性;对东西方文化存在绝对的否定或肯定。[重难点突破]新文化运动前期的主要内容之间的相互关系()民主与科学是新文化运动前期的指导思想。()新道德是民主与科学的前提。()新文学是民主与科学的传播载体。[巩固练习]请观察下边两幅人物及其活动的照片。它们所包含的历史主题应该是.马克思主义中国化.思想创新成果丰硕.共和观念深入人心.思想解放潮流涌动、围绕新文化运动提出的“打倒孔家店”的口号,高二()班学生展开讨论。你认为哪一评论是不妥当的.体现了对东西方文化的理性认识.本质是资产阶级新文化反对封建旧文化.有积极作用也有一定片面性.动摇了儒家思想的统治地位、从洋务运动“中学为体”,西学为用”“到康有为“托孔改制”,从孙中山的三民主义到新文化运动,一些激进派提出全盘西化,“打倒孔家店”的口号。造成近代西学地位不断提高,以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降,这主要是因为.中国半殖民地半封建社会逐渐加深.西方列强的侵入,西学涌入中国.中国社会的变化和逐步转型.知识分子思想逐渐激进考点四:马克思主义在中国的传播[核心知识填空]()五四运动前马克思主义在中国的传播李大钊的宣传:“年发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,号召中国人民为在中国实现“劳工社会”而奋斗。()五四运动后①年李大钊发表《我的马克思主义观》,介绍马克思唯物史观、政治经济学和科学社会主义。②年,胡适发表《多研究些问题,少谈些“主义”》,主张对社会改造应从点滴做起,李大钊发表《再论问题与主义》,指出,只有取得一个根本的解决,才有解决具体问题的希望。问题与主义的论战,预示着新文化运动的阵营开始分裂。()马克思主义传播的意义①马克主义的传播为中国民主革命提供了强大的思想武器。②马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的成立奠定了基础。③与中国革命相结合,产生了毛泽东思想,指导中国革命取得胜利,端正了新中国。④与中国社会主义建设相结合,产生了邓小平理论和三个代表思想,为中国现代化建设指明方向。[重难点突破]中国近代前期的思想解放潮流时间思想探索特点实践世纪年代“师夷长技以制夷”、“中学为体,西学为用”;洪仁轩《资政新篇》提出发展资本主义方案器物层面;以“中体西用”为指导思想;封建社会的两个阶级进行的探索、新潮流萌发、洋务运动,、太平天国运动世纪末世纪初早期维新思想;康梁维新派主张改良,实行君主立宪制;以孙中山为首的革命派致力于反清革命,实行民主共和制度层面;以西方民主政治学说为指导,从以日为师到以法美为师;民族资产阶级成为救亡图存、探索的主体、维新变法、辛亥革命年起新文化运动启蒙,动摇了封建思想的正统地位,从宣传民主科学发展到传播马克思主义思想文化层面;资产阶级成为探索的主体,从以欧美为师发展到以俄为师新文化运动认识:鸦片战争后,萌发向西方学习的思潮。先进的中国人以“师夷长技以制夷”、“中学为体、西学为用”、维新变法、追求民主共和、提倡民主科学、接受马克思主义为标志,从学造器物到仿行制度,再到提倡思想解放,不断探求强国之路。这是近代中国人向西方学习的渐进过程,也是近代中国人思想解放的过程。这一过程伴随着资本主义侵略的逐步加深与救亡图存的反侵略斗争而渐趋高涨。当一切资本主义的政治主张不能救中国的时候,马克思主义的传入、马克思主义的中国化就成为中国救亡图存的根本了。总之“西学东渐”下的近代思想始终围绕救亡图存和近代化两大时代主题,经历了由“器物”到“制度”再到“思想”,由浅入深、由表及里、选择取舍的渐进过程。[巩固练习]、观察下列图片,对于它们所反映的历史现象的认识,正确的有①都反映了进步的社会思潮②都与资本主义的兴起与发展有关③图二反映的核心思想与图四提出的口号相似④图三与图四的发展都标志着社会主义运动进入了新阶段.①②③.②④.①②④.①②③④、一战期间,陈独秀等人在上海出版一份以青年为对象的刊物,发刊辞有这样两句句:“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之族,方兴未已。”作者“求变”主要针对.思想观念.军事技术.经济组织.教育制度、如果时间回到年,你在北京大学读书,你可能接触到的事物或事件有①早上到礼堂听辜鸿铭、刘师培两位保守派大师的国学课②中午和同学在宿舍里就老师布置的作业是用白话文写还是用文言文展开激烈争论③下午拿着《新青年》杂志在街头演讲,宣传民主与科学④晚上参加共产主义小组活动.①②③④.①②③.①②④.②③④、中国近代的思想解放经历了一个由浅入深的发展历程。下列各项代表近代前期思想解放最高水平的是、世纪上半叶,早期民主启蒙思想家李贽否定孔子是“天生圣人”;世纪末,康有为则把孔子奉为变革的“先师”;新文化运动中陈独秀等人提同要“打倒孔家店”,这三种观点在本质上.是自相矛盾的.都具有反封建的进步意义.都反映了资本主义萌芽发展的要求.李贽进步,康有为反动,陈独秀偏激、阅读下列材料党和国家领导人胡锦涛在元旦新年贺辞中强调,重申要进一步扩大我国的对外开放力度,提高我国的对外开放水平,从而进一步促进我国经济发展水平,使我国的经济发展再上新台阶。鸦片战争后,魏源提出“师夷”思想,给时代吹进一股清新之风。此后,近代中国思想界学习西方历经激烈的碰撞。请回答:()指出康有为宣传维新变法的特点或策略是什么?他为什么采取“跪着造反”的方式?情景模拟:年北京某大学课堂上……甲教授疾呼:我们现在认定,只有德先生、赛先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。乙教授大骂:八部书外皆狗屁。凡事不遵古法,无以承天。丙教授头束辫子,身穿马褂,摇头晃脑大谈君师主义。丁教授慷慨陈词: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