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四年级上册道德与法治期末测试题一、填空（20分）1、我们都爱自己的父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但至少能做到，少给父母。2、作为家庭中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的和为家庭做贡献！3、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以、，主动化解矛盾。4、是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的。5、是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。6、班级间的竞争必须使用，这话说起来容易，做起来难。7、承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为服务。8、是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。9、在校内受到欺负可以请主持公道，也可以向请求保护。10、课余生活有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们、的意识和能力。11、交流中产生分歧时，我们可以地向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。12、吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发，甚至导致。二、判断（20分）1、我们是学生，现在主要任务是学习，做家务耽误时间，影响学习，所以小学生不要做家务才好。（）2、大家一起制定的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，可以提出并进一步讨论修改。（）3、班级之间有竞争是正常的，可以不择手段，只要获胜就行。（）4、爸爸妈妈虽然辛苦，但那是他们应该的，我们不必放在心上。（）5、班规不但约束同学，老师也要遵守。（）6、在全校运动会上，为别的班喝彩的同学是班级的叛徒，我们应该鄙视他们。（）7、班级的共同决定是面向班级全体成员的，班长也没有特权。（）8、好朋友有了缺点千万不要指出来，不然会产生矛盾。（）9、友谊来之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我们都要尽力满足。（）10、我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（）三、选择（20分）1、班规是由（）制定的。A老师一个人B班委会C老师和同学们一起D校长2、小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（）。①在我们班，人人都有自己的岗位②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任③遇到困难没有同学无私相助④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习A①②③④⑤B①②⑤C③④D①②③3、以下做法违反班规的有（）。A今天是新老师上课，小东和李明踊跃回答问题。B赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团。C小明做错了事，班长要求他向全班同学认错。D课堂上李玲憋不住了，举手报告老师，自己要上厕所。4、下面哪些行为是不对的？（）A回家写完作业就做家务。B嫌药苦，生病了也不吃药。C帮生病的妈妈做饭。D自己不会择菜就跟爷爷学。5、下面说法正确的是（）A在古代特别重视家风，现在不重要了。B家风只与家庭有关，与社会无关。C家风并不神秘，一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体。D随着时代的变迁，优秀的家风也已经不适应现代社会了。6、班级要组织文艺活动，为制订组织方案，班里专门召开了一次班会。正确的程序是（）①提案人介绍提案内容。②班会主持人履行职责。③充分讨论，表达意见。④大会表决，公布结果。A①②③④B②①③④C③①②④D②①④③7、下面哪些是真正的朋友？（）A选班长时，好友王明把票投给了别人，子清很生气。B李强和王建因为小事争吵，好友张帅劝李强不要太冲动。C单元考试时，李玲遇到了难题，好友小芬用小纸条递给她答案。D朋友取得了期中考试第一名，李明很不服气。8、与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（）A控制情绪，保持冷静。B换位思考，理解他人。C商议办法，和谐相处。D以硬碰硬，毫不畏惧。9、选择课余生活，我们应该注意（）A自主选择是我们的权利，没有必要与他人商议。B要多听取老师和家长的意见，要从自己的实际出发。C我们年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧！D课余生活影响学习，还是不选了。10、当与别人产生不同的看法时，我们应该（）A真诚沟通，化解矛盾，促进和谐。B为了关系的和谐，要顺从对方的观点。C坚持自己的观点，绝不更改。D同时放弃观点，听第三个人的。四、列举（12分）1、我们应该采取什么方法主动与家人交流？（至少写4个）2、决定班级事务的原则。（至少写3个）3、学校中的欺负行为主要有哪些？（至少写4个）五、辨析（8分）1、“家人出现矛盾那是大人的事情，与我们无关，不要瞎掺和。”这种说法对吗？为什么？2、我们明白烟酒和毒品的危害了，只是试一试，就一次，以后绝不会再碰他们。可以吗？为什么？六、简答（20分）1、说一说做家务的好处有哪些？2、班委竞选活动的流程分哪几步？3、当我们在校外受到欺负时应该怎么做？4、与人沟通的方法有哪些？5、担任班长需要哪些条件？（不少于4条）