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二年级下语文期中测试卷满分：100分考试时间：60分钟题序一二三四五六七八总分得分一、我会看拼音，写词语。（16分）bōwénhuàzhuānggūniangyángliǔgāntiánliúxiànénggànwēnnuǎn二、加偏旁组成新字，再组词。（12分）寺（）女（）弟（）占（）卯（）主（）三、形近字组词。（8分）堆（）锋（）幸（）股（）推（）峰（）辛（）般（）四、我会排序。（5分）（）小红扶着盲人，把他送过了马路。（）她连忙跑过去，对盲人说：“老爷爷，我来扶您。”（）她看见一位盲人正拄着拐杖过马路。（）放学了，小红背着书包回家去。（）盲人高兴地说：“小妹妹，你真是个好孩子。”五、补充词语。（6分）碧空（）（）（）（）不舍（）（）注目梳妆（）（）绚丽（）（）（）（）勃勃六、填空。（6分）（）的小姑娘（）地歌唱一（）米糕（）的田野（）地问一（）枝条七、我会根据学过的内容填空。（13分）1、莺飞，拂堤杨柳醉。2、细叶谁裁出，。3、长颈鹿大叔送给鼹鼠先生地礼物是。4、野不尽，。5、小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着的孩子，冒着的细雨，瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的。6、小事上不讲信用，大事上也一定一事无成。正所谓：“_____________________。”7、与其别人好的时候跑去祝贺，不如别人哭的时候送去帮助。用一句话说就是：“____________，__________。”八、仿写句子。（8分）1、例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（4分）天上的云___________，就像__________________。2、例：喜鹊阿姨一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．教他们学自己发明的拼音字母……（4分）九、阅读理解。（11分）百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1、短文一共有个自然段。（1分）2、第段写了喜鹊大姐说的的话。（1分）3、从文中找出下列词语的反义词。（4分）虚心——（）高兴——（）4、填空。（3分）（）的歌声（）地唱着听得（）5、百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：（2分）十、习作。（15分）提示：是谁？它在干什么？有什么收获？要求语句通顺，字迹工整。在书写时请用上以下词语：一大早天黑了过了几天终于