《国学经典选读》形成性考核第一次作业

国学经典选读形考作业《国学经典选读》形成性考核第一次作业温馨提示：本次作业需要在线完成，无需提交纸质作业。作业要求：请自主选择如下答题，四个问题完成两个即可，建议结合实际举例说明。一、您认为什么是“国学经典”？今天学习国学经典的意义何在？答：国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中华文化经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。它们经过时间淘炼和历史沉淀的文化精品。中华文化是维系国家统一与民族团结的牢固纽带，是中华民族素质进步的重要源泉。学习国学根本目的是修心养性、陶冶情操，增强我们中华民族的凝聚力和向心力！随着世界越来越进步，各个民族应该有自己的文化，各种文化都应该得到肯定和包容；在众多文化的竞争当中，西方东方、诸子百家之学，哪个是指引人类光明的，哪个就是经典。中国文化有一个特点：不离日用行藏外，直到先天未化前。这种人生境界，是所有人类都追求的境界，我们的祖先在他们的经典里早已经很明确地谈到这个问题，而且谈得非常之深透。国学所包含的内容十分博大精深，通过对国学的学习，我了解到了人生的价值、生活的态度、处事的方法。同时，国学对于提升个人的文化素养、道德修养都起到了重要作用。学习国学经典的意义：1）学习“国学”的意义在于传承美德传统经典中承载的“仁义忠恕孝悌礼信”的道德伦理观，构成中华传统文化的核心价值体系，对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系，至今仍具有现实指导意义。通过学习，让这些传统美德根植于青少年幼小的心灵，提高他们的人文素养，孕育纯朴的民风，具有重要的现实意义。由于大多学生都是独生子女，自私、任性、不懂礼貌等现象在学生中比较普遍，自从孩子们接受国学教育之后，变得更加谦让、团结同学、尊重师长了。国学经典让传统文化走进了孩子的日常生活，走进他们的家庭，规范着他们日常行为，成为孩子们成长路上的“指南针”。2）其次便是一种以史为鉴吧！其实我们现在遇到的很多问题，古人也遇到过，并且为此提出了自己的见解。无论这种解决的方法是正确的还是错误的，我们都可以拿来当作一种参照，取其精华去其糟粕。学国学并不是为了复古，而是为了能更好的向前看。没有一个民族能在遗忘自己传统文化的前提下走得更远，也没有一个民族能以完全遵照古制的方式行得更久。二、请结合实际谈谈您对文化自信的理解。答：1)文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身所禀赋和拥有的文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力保持坚定的信心和发展的希望。在对其文化抱有强烈信任和发展的理想信念之下，才能获得坚持和坚守的信心，才能鼓起奋发进取的勇气，才能克服前进路上的艰难险阻，才能激发发展创新的活力。2)文化自信是对中国共产党领导下的中华民族价值取向的自信。中华民族在漫长的发展中，形成了自己独特的价值观。这些价值观在表达形式、内容诠释和实践方式上，都极具自身特色，如讲究“天下万物苍生为一”的自然观，讲究“天下兴亡匹夫有责”的爱国观，亦推崇舍生取义、诚信知报、仁爱孝悌的道德观等。自建党以来，中国共产党基于自身先进的无产阶级政党性质，作为中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，领导全国人民取得了新民主主义革命、社会主义建设和社会主义改革开放的巨大成功。3)文化自信是对中国共产党领导下的中华民族思维方式的自信。中华民族在漫长的发展中，形成了自己独特的思维方式。这种独特的思维方式，既体现在以儒为主、最终糅合儒佛道三者的思想体系方面，也体现在重道德、强调道德自律的群体本位伦理文化体系方面；既体现在“人无信，不知其可也”“言必信，行必果”的诚信评价方式上，也体现在“实事求是、精益求精”的敬业标准设定上。4)文化自信是对中国共产党领导下的中华民族生命情趣的自信。中华民族在漫长的发展中，形成了自身独特的生命情趣。这种生命情趣，既体现在中华民族面对恶劣自然或社会环境、险峻国内或国际环境时，始终不畏艰险、坚韧不拔的民族品格方面，也体现于寻求“天人合一”时乐天知命的生活态度方面5)提出文化自信，表明中国共产党对现当代文化建设中自身定位的准确认知。中国共产党的建立，就是在“新文化运动”的历史大背景下。中国共产党对文化建设的重视、探索和建设，贯穿党史。6)提出文化自信，表明中国共产党对当代社会主义文化建设步骤的准确把握。2011年“文化自觉、文化自信、文化自强”的提出，是中国共产党对当代社会主义文化建设步骤的准确把握。文化自信必是建立在文化自觉的基础上的。文化自信来源于源远流长的民族记忆和圆融大气的中国智慧，来源于对中国特色社会主义道路的坚定信念，也会让我们在这一道路上走得更远更坚定。提高国家文化软实力，要努力展现中华优秀传统文化的独特魅力。习近平总书记指出，“在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化，要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。”二、您认为我们文字教材中的十章主题：第一章信仰，第二章仁德，第三章中庸，第四章知识，第五章学而，第六章择业，第七章顺逆，第八章人事，第九章为政，第十章理想，哪一章对您的实际工作、学习或生活有现实指导意义？为什么？答：第三章中庸我读过之后，深有感触，认为该章的内容理解后可以在工作、生活中有所帮助，章节引用句《两千多年前孔圣人道出了世人难以企及的人生境界：“子曰，天下国家，可均也；爵禄，可辞也；白刃，可蹈也；中庸不可能也。”》做事不难，难的是能够恰到好处！针对人生、立志、做人、做事、处世、口才、修养、性格、创业、管理、智谋、处下等几个方面诠释中庸思想，理解中庸思想之于现代社会的现实意义。从而使中庸思想能真正融入你的生活，让你在面对社会、生活、家庭、工作时能方圆兼顾、进退自如，最终实现心中理想，成就一番事业！想谋大发展，先要做到“中和”追求中庸不用轰轰烈烈，因为中庸就在日常生活中人生有多精彩只有自己最清楚怨天尤人除徒增痛苦，别无它用于不动声色中积累一飞冲天的资本。坚持到底的志向才能称为志向用自己的“诚”影响他人志向要能经得起挫折的考验立志是为了给理论一个实践的机会立志要善，不将自己的成功建在他人的痛苦上做人的最高水准在于“诚”真诚其实离你并不远诚信是要用一生来坚持的己所不欲，勿施于人严于律己，宽以待人连父母都不孝顺，如何善待他人对自己不诚实就无法取信于人坦荡做人，方能尽显本色诚是一种品质，更是一种信仰包容他人是一种大智慧和善待人，让他人感受到你的包容高调做事，但要三思慎行事情不分大小，都要认真做好。客观做事，不让心情影响自己做事不墨守成规，灵活多变才能取得完美效果心无旁骛，做好自己分内的事做事要有充分准备，才能从容应对做事要有原则，但太过原则化就是固执做事可以高调，但不可华丽做事要善始善终，不能半途而废。为人处世，从夫妻相处开始常思己过，才能得到他人的尊重无法与家人和睦相处，就难与他人和睦相处与人为善，人才善之处世之道，在于知道自己的位置自视清高只会使自己陷入孤立无援的境地可以果断，但不可以武断好修养造就好性格你的性格展示了你的风格，任性妄为只会惹人厌。三、请结合国学经典，谈一谈您对传统文化与现代文明的关系的独到理解。答：在五千年的历史长河中，中华民族构成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化，吸收了人类礼貌的优秀成果。中华民族五千年的礼貌史创造了源远流长、博大精深的民族文化，有许多优秀的思想精华永久值得我们发扬。在市场经济条件下，许多人过分地强调物质利益的追求，因为种种原因而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为现在的社会个体，承担着养老育儿的职责，肩上的担子千斤重互联网，手机，汽车等现代工具让我们的生活节奏越来越快，人与人之间的关系越来越功利。现代化提高了国人的生活节奏，但并没有从根本上带给人们快乐，反而带给人们更大的压力。是高科技的错吗？我想不是，人类要进步，社会要发展，必定要进入现代化。当人们的心灵应对这烦躁的社会，不明白如何生活了，心中少了那份宁静与自在。当大家只是以物质为基础，而精神上却一片荒芜时，这是很危险的事情。是我们该静下心来，研读下我们圣贤的教诲时候了。读了这些经典的语句我明白，“学而不思则惘，思而不学则怠”，“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”，“正心，修身，齐家，治国，平天下”。这些关于学习，事业，人生的简单而深刻的道理我们祖先早就归纳在国学中了，而且到现代也一样的适用，不仅仅仅此刻而且在以后绵长的岁月里也一样适用。