新闻理论专题研究(提纲)

新闻理论专题研究（提纲）一、新闻传播（一）新闻传播的发生与发展1、新闻传播的发生（起源）1）本能主义的解释2）历史唯物主义的解释作为物质基础的生理感知器官的存在，人类生存与发展的产物，人类信息交往需要的直接产物。2、新闻传播的发展可以根据成熟型新闻传播的不同构成要素的历史演变进行分别的描述；也可以通过新闻传播方式的整体发展历史进行描述；亦可以根据社会形态的演变历史进行描述。（二）新闻传播的构成1、新闻传播的宏观构成（略讲）（1）传播类型构成1）人际传播2）组织传播3）大众传播（核心）（2）媒介方式（媒介形态）构成不同的媒介形态构成了具体的不同的新闻传播方式报刊、广播电视、网络等2、新闻传播的要素构成（1）三要素说事实、传播者、接受者（收受者）（2）四要素说事实（内容）、传播者、媒介、接受者（3）五要素说事实（内容）、传播者、媒介、接受者、反馈3、新闻传播的环节构成（1）新闻传播的流程可给出简单的新闻传播流程图（2）新闻传播的环节构成事实（信息）选择——信息加工（新闻文本创制）——播报传递（文本发送）——新闻信息（文本）收受——信息反馈4、新闻传播的基本矛盾构成（略讲）（1）传播主体与新闻事实的矛盾（2）传播主体与接受主体的矛盾（3）事实与媒介的矛盾（一般不列入基本矛盾）这三种矛盾可以用两种结构图去表达事实事实传者传者受者受者媒介5、新闻传播的基本规律（略讲，可以参阅黄旦有关论述）（1）最大新闻信息流量追求率（2）最高新闻价值追求率（3）最佳双重主体接近率（三）新闻传播的特点1、传播内容的真实性与新鲜性2、传播方式的及时性与公开性3、传播目标的客观性与公正性练习题名词解释1、《德国新闻事业史》《中国报学史》《报刊的四种理论》2、传播新闻传播3、新闻起源新闻欲（指人类了解社会或自然界新近变动的一种欲望，这种欲望是人的社会联系的必然产物，是求知欲的组成部分。）好奇说（西方新闻学关于新闻起源的一种观点，人为人总是对外界充满了好奇心，正是这种好奇心，产生了新闻传播活动。）简答1、新闻传播的构成要素2、新闻传播的基本环节3、新闻传播的基本特点论述1、根据媒介发展历程，简述新闻传播发展的时代性2、根据新闻传播内容的演变过程，简述新闻传播发展的历史3、根据新闻传受者关系的历史演变，简述新闻传播发展的过程4、根据新闻传播媒介构成的演变，简述新闻传播发展过程二、新闻本质（一）新闻本源1、起源、本源与来源起源回答新闻传播现象、活动产生的根本原因，发生的时代和最初的动力根源；本源回答新闻来自何处，即新闻的基本来源；来源主要指新闻材料的出处和供应新闻材料的媒介。来源有与本源意义相同的一面；但来源还指具体的信息源头，比如报纸的新闻来源主要有通讯社、本报记者的采写、其他人员的新闻报道等。2、唯物主义本源观客观事实是新闻的本源事实在先，新闻在后——有事实才有新闻；有什么样的事实，就写什么样的新闻，事实必须是新闻事实。（二）新闻本质1、本体论解释——一种特殊的自然信息2、认识论解释——一种特殊的人工信息，是对一种特殊的自然信息的反映。3、事实论解释与信息论解释新闻事实是事实世界中的特殊事实；新闻信息是信息世界中的特殊信息（1）事实与信息客观事实与经验事实；信息的本体论解释，认识论解释，通讯理论解释（2）新闻事实与新闻信息有新闻价值的事实就是新闻事实；有新闻价值的信息就是新闻信息（新闻价值将在第三个专题中进行研究）（三）新闻定义1、两种类型的定义（1）学院派定义（2）实务派定义2、国内两种典型的新闻定义（1）陆定一的新闻定义新闻就是对新近发生的事实的报道。（2）范长江的新闻定义新闻是广大群众欲知、应知而未知的重要的事实。（3）其他类型的新闻定义甘惜分：报道或评述最新的重要事实以影响舆论的特殊手段。宁树藩：经报道（或传播）的新近事实信息。《当代新闻学》：及时公开传播的新近事实的信息。黄旦：被及时、公开传播的新近发生的重要事实信息。新闻是对新近发现的事实的报道，等。（四）新闻（信息）的特点1、真实2、新鲜3、及时4、公开（注意从本体论与认识论两个方面进行解释）（五）新闻信息与其他信息的联系与区别1、新闻信息与历史信息2、新闻信息与文学信息3、新闻信息与情报信息4、新闻信息与理论信息（六）新闻分类（略讲，可参阅李良荣相关论述）一、新闻分类的意义二、新闻的基本分类（一）依据内容的分类（二）依据时空的分类1、按照时间标准分类2、按照空间标准分类（三）按照与接受主体的具体关系分类（1）硬新闻（关系到国计民生以及人们切身利益的新闻）（2）软新闻（富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻）练习题名词解释1、新闻本源《我们对于新闻学的基本观点》2、新闻（范长江）新闻（陆定一）3、新闻事实新闻信息简答1、“事实在先新闻在后”的基本含义2、新闻信息的基本特点3、新闻信息与情报的联系与区别论述1、谈谈你对新闻本质的理解2、简述新闻信息与信息的联系与区别3、客观事实为什么是新闻的本源？三、新闻价值（一）新闻价值的实质1、价值与新闻价值（1）价值价值是一个关系范畴；揭示的是主客体之间的一种价值关系；实质是指客体对主体的作用和影响，也可以说是客体对主体的实际效应。关于价值，存在着各种各样的观点和看法：属性说、需要说、效应说、兴趣说等（可参考价值哲学方面的论著）（2）新闻价值关于新闻价值的本质，国内的学者看法还未形成统一的看法，大致有这样一些观点：要素说、标准说、功能说、社会影响说、效应说等（可参考各种新闻理论教材）就目前来看，要素说与标准说合而为一，形成比较流行的看法。即新闻价值是新近事实或相应作品所含新闻价值要素的总和，它是传播者选择事实和接受者选择新闻作品的标准。效应说：新闻价值是指新闻价值客体对主体的实际作用和影响。（3）与新闻价值概念相关的几个概念：新闻的价值，新闻传播价值，报道价值，新闻事业的价值等（制作简明扼要的解释）2、新闻价值属性的构成（1）新闻事实价值属性的构成五种属性（五要素说）：时新性，重要性，显著性，接近性，趣味性。（2）新闻文本的价值属性：与新闻事实价值属性一致。进行新的概括：再现新闻事实的及时性；再现内容的针对性；再现方式的亲和性。3、新闻价值属性的内涵（1）对新闻事实价值属性做出解释（2）对新闻文本的价值属性做出解释4、两种新闻价值客体价值属性间的关系（二）新闻价值的构成1、新闻价值关系的构成（1）传播主体与新闻事实的价值关系（2）接受主体与新闻文本的价值关系（3）两种价值关系之间的关系（略讲）2、新闻价值的多项性与多层次性（本问题简单介绍）（1）新闻价值的多项性（2）新闻价值的层次性3、新闻价值的类型（略讲）（1）多维视野中的新闻价值（社会价值）（2）不同标准下的具体分类（三）新闻价值的评价1、新闻价值评价的实质与特点（1）实质新闻评价活动是新闻主体运用一定评价标准对新闻价值客体与自身价值关系进行评定的过程。（2）特点：及时性的评价；变动性强的评价（评价对象的变动，具体评价尺度的变动）；双重评价（双重主体、双重客体）；个性化的评价；多层次的评价。2、新闻价值评价的标准与主要方式（规律性标准，规范性标准，需要性的标准等）（感觉型评价方式，理智型评价方式）3、新闻价值评价过程（前评价，后评价；初步感知与评价，理性认识与评价，新闻价值的预测）4、影响新闻价值评价的因素（主体因素，客体因素，社会环境因素）（四）新闻价值的创造1、新闻价值创造的本质与特点创造新闻价值，实质上就是创造新闻价值客体，即通过创造新闻价值客体的方式来创造新闻价值。2、新闻价值创造的主要原则3、创造新闻价值的主要途径（五）新闻价值的实现1、新闻价值实现的实质新闻价值实现的实质就是新闻价值客体被接受主体主体化的过程，这是从主体角度对新闻价值实现实质最高层次的揭示。如果从新闻价值客体——新闻文本的角度看，新闻价值实现的实质就是新闻文本蕴涵的潜在新闻价值转变为现实价值的过程。2、新闻价值实现的步骤（1）接收新闻文本（2）理解新闻文本（3）接受文本信息3、新闻价值实现的方向4、新闻价值实现的层次（1）表层新闻价值——事态信息的感知（2）内层新闻价值——情态信息的体验（3）深层新闻价值——意态信息的理知练习题名词解释1、新闻价值2、新闻价值客体新闻价值主体3、新闻价值评价新闻价值实现简答1、重要性的基本内涵显著性的基本内涵2、接近性的基本内涵兴趣性的基本内涵3、新鲜性的基本内涵新闻文本的价值属性论述1、简述新闻价值评价客体的构成及其相互关系2、结合实际谈谈如何发掘新闻事实的潜在价值3、试论新闻价值实现的层次性四、新闻再现（一）再现新闻的基本原则1、事实原则事实原则，是指以反映事实“是什么”为目标的原则，它的符号再现形式是“存在判断”，这是再现新闻事实的基本原则。（1）真实性原则A、新闻必须真实（新闻存在的根据，真实才致效，真实才可信，真实才能满足新闻需求）。B、真实的基本含义：指新闻与相应对象（事实）的符合性与符合程度。（真实，真实度）。对新闻真实的哲学考察；对新闻真实的学科考察（重点）。C、新闻真实的限度（有限性问题）：新闻范围内的真实，新闻传播价值取向下的真实，新闻认识能力范围的真实，新闻报道（传播）过程中的真实（报刊的有机运动）。一个具体问题：如何看待网络新闻的真实性。D、新闻失实的原因与防治（略讲，请参阅有关的新闻理论教材即可，但要注意思考一个问题，当前我国新闻失实现象的主要表现是什么，原因是什么，如何防治。）（2）客观性原则A、客观性原则的提出：（大众化报纸的兴起；经济原因；职业主义——职业道义与职业的独立性；理性精神、求真精神等）。（简单讲即可）B、新闻必须客观：确保新闻真实，传播才有力量，确保倾向的合理表达，显示传播者的成熟，维护新闻传播的基本精神。C、客观性的基本含义：再现事实的本来面目。在新闻中，将事实信息与意见信息区分开来，所谓事实归事实，意见归意见，不要将二者有意混淆。（可适当讲一下人们对客观的几种理解：相对于主体的客观——客观原因与主观原因；相对于主观的客观——物质与意识；存在论意义上的客观——主观意识也是一种存在，但这种存在与感性的物质存在必定不是相同性质的存在，因此有主观存在与客观存在的区分）。D、客观作为一种报道的方法：只有客观的精神，才能进行客观的报道。内容上再现客观存在的新闻事实（内容的客观），形式上客观陈述事实（形式的客观）。情态信息与意态信息天衣无缝地渗透在对事态信息的陈述与再现之中（这是否符合新闻传播的客观原则——我认为，不符合；这是用客观的方法表达主观的情感与意见，如果这种情感意见影响了人们对于事实本来面目的正确理解，这种表达就是不合法的、不合理的，不符合新闻传播的职业精神）。E、客观的限度：客观是相对主观而言的客观；客观是主体认识水平下的客观；F、不客观的表现与危害。改变事实的本来面目；附加事实不具有的成分；用立场、倾向改变事实的客观意义；客观主义，有闻必录。动摇新闻存在的根据，导致新闻失实，损害新闻精神；失去新闻传播特有的客观力量和社会影响力；难以真正满足接受主体的新闻信息需求；不利于新闻传播媒介作为社会公器之形象的树立，也不利于媒体利益的实现。（3）全面性原则A、新闻必须全面：全面才能客观、真实、公正；全面才能提供健全的信息服务；B、全面性的含义：提供各方面的事实、情况、意见，不是片面报道和隐匿事实。个体事实的全面性；同类事实的全面性；全部事实的可能达到的全面性（正面事实与负面事实）；特别注意复杂性新闻事实报道的全面性（批评、揭露性报道所面对的对象尤为复杂）新闻传播的全面性，就是向社会公众提供全面的而不是片面的、整体的而不是零星的、正确的而不是歪曲的事实、情况和意见。C、全面的限度：事实本身显露（发展）的程度；传播者认识事实的程度；传播环境的限制程度等。D：片面的表现：只顾一面；只讲一面；只认识到一面。E、全面的实现：态度——认真与公正；途径——提高认识水平，端正工作作风。（4）上述三个原则之间的关系真实原则是第一层次的原则；客观原则和全面原则是第二层次的原则；客观原则与全面原则是真实原则实现的保证。真实是总要求，客观与全面是实现真实的方法。2、价值