新闻评论公开课教案

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高考专题:新闻短评写作(教案)一.看视频切入:权威媒体的新闻短评二.湖南2010年高考语文考试大纲说明(幻灯片1)第六大题。选做题(20-21题,阅读与表达二选一,6分)取消原来的文章赏析,增设了选做题。本部分为二选一的形式,一是“文化经典”,二是“新闻短评”,均为主观题,答案100字左右。要求:尊重个性,看重思想,注重创造。三.展出课题:新闻短评写作指导(幻灯片2)四.看视频:权威媒体的新闻短评(学生自由发言谈新闻评论的特点)教师总结:(幻灯片3)新闻评论:对新闻发表的评论,是针对现实生活中的新闻或现象直接发表意见、阐述观点的新闻体裁,被称作是“报纸的心脏”。新闻短评:篇幅短小的新闻评论,被称作是新闻评论中的“轻骑兵”。特点:形式短小精悍内容鲜明独到语言精练深刻五.典型例题2011届高三月考试题B卷(一):材料一:据四川在线6月17日报道,山西平遥县古城自被评为世界文化遗产后,繁亢的公务旅游接待就开始令平遥县不堪重负。最多的时候,该县一年“公务接待”近10万人次,仅门票一项就少收入1200多万元,吃、住及礼品开销,更是不好统计的“天文数字”。据悉,平遥因缺乏保护资金而导致城墙坍塌。而为古城开发所需的新城及古城搬迁,至少还存在20多亿元的资金缺口。(2010年6月17日四川在线)材料二:平遥古城门票价格调整听证会在平遥举行。这次要将古城门票价格由每人每次100元调整到125元,增长25%。参加听证的人员来自晋中市和平遥县的机关、工厂、村庄、企事业单位、经营者、利益相关者、政府部门代表及专家学者代表共27人。与会代表中,有25人在听证会上发言,其中24人赞同门票价格调整方案。理由有三:一是古城保护需要钱;二是要通过涨价压缩游客数量以加强古城保护;三是与同类景区相比,平遥古城门票偏低。(2010年7月19日人民网)根据这两则新闻的内在联系,写一篇100字左右的新闻短评。(1)读懂材料弄清事实了解材料主要信息,即“何人或物做何事”或“什么地方发生了什么”。(2)把握情感倾向选取角度提问:材料中的哪些词句隐含了报道者的观点态度?六.明确新闻短评的写法(幻灯片4)基本思路第一步:引述材料,摆出现象(叙)第二步:从现象中提取论述的观点(评)第三步:分析论证观点(析)要联系实际,紧紧围绕论点,运用各种论证方法第四步:总结全文,提出倡议(结)回顾比较:学生答案示例:1.从这则新闻我们可以看到,旅游业是越来越发达了,我国的文化遗产也是越来越受游客的青睐,保护文化遗产便成了国家工作的重点之一。一方面,政府机关应采取措施协调资金等一问题,控制游客数量,必要的时候可以停止古城的开放;另一方面,社会各界也应该加大对此类事情的关注,有关部门也应采取一些措施进行相互的协调,加大对我国文化遗产的保护力度,促进文化的繁荣以及社会的进步。------没有引述材料2繁冗的公务旅游接待使平遥县不堪重负,平遥县因缺乏保护资金而导致城墙坍塌,因此,在平遥举办了门票价格调整的听证会,决定将门票提升25%,27人的代表有24人赞同该方案,虽然保护古城需要钱,但只是提高门票价格并不是最好的办法,这样做很可能引起群众不满。----引述太多3自山西平遥古城被评为世界文化遗产以来,平遥成为旅游的热门景点。近日,经听证会讨论决定将古城票价上涨25%来保护古城和降低游客数量,虽然旅游业促进了平遥经济的发展,但在旅游过程中我们应该保护古城的原貌,维护我们的中国文化。没有全面把握材料评论不切材料4山西平遥县古城“公务接待”颇多,门票少收入1200多万元,要开发古城还需20多亿元,就此政府召开门票听证会,各界代表同意将票价上调25%,这体现了政府对古城的重视,也体现了人民对文化遗产保护意识的增强缺乏说理分析5自从平遥古城被评为世界文化遗产后,日益增加的公务旅游导致城保护资金缺乏,进一步导致城墙坍塌,而面对骤增的游客数量,古城方面不得不通过增加门票的方式来避免古城的进一步破坏,申遗之后麻烦反而更多,若平遥县政府真心保护古城,又何必申遗?观点欠妥学生优秀答案示例:1世界文化遗产平遥古城因繁冗的公务接待而不堪重负。以致将采取提高门票价格来筹集资金去加强古城保护且通过涨价来压缩游客数量。而且同同类景区相比,其门票比其他的要低。面对这一措施,更值得我们深思的是应该减少公务旅游,自觉保护平遥古城不受破坏。而提高门票价格却不能成为长久之计。(刘雅俐)2繁冗的公务接待旅游使平遥县不堪重负,因缺乏资金而导致古城失修部分坍塌。为此,平遥县城举行门票价格听证会。涨价的结果让大多人不能接受,为什么这样的赤字要让老百姓来填补?古城的保护需要钱,但门票的收费要平等。这样看来,让老百姓心里平衡是一个亟待解决的问题。3“公务接待”所造成的资金匮乏无人问津,反而在老百姓身上找问题根源。代表们该意识到真正要解决的不是门票问题,而是作风问题。这一调整听证会背后的奢靡腐败的现状才是应引起深思的,不能等到问题十分严重时才察觉。还有,官员们只有真正以保护文化遗产和为人民服务为目标,才能将平遥古镇保护和建设得更好。4平遥古城门票上涨的原因,除了听证会中所提到的平遥县应缺乏保护资金而城墙倒塌和游客众多而需要资金外,还有的就是繁冗的“公务接待”。所谓的“公务接待”其实是国家公务人员打着“办公务”的旗号来进行免费旅游。这就暴露了“私事公办”的问题。针对这些情况,平遥古城门票上涨完全是平遥县“无声”以及无奈之举,希望国家能够重视这其中的严重问题。七.写作技巧(幻灯片5)1、提取要素,概述事实。①形成“何人或物做何事”的概括模式。②单则的直接进行;两则或两则以上的,按材料“似”或“异”的组合展开同或异向合并。③概述事实要简短鲜明,不能有废话和曲折。2、选取角度,提出观点。①角度:正肯、反否、正反结合②观点:正确,旗帜鲜明,毫不含糊,符合社会的价值倾向。3、阐述观点,以理服人。①以负责任的态度陈述看法,表达情感。②可采用因果、假设、比喻、类比、正反对比论证等方法论证。③可推究原因、分析危害、揭示本质意义,可呼吁鼓励、称赞歌颂或劝告警戒,还可提出建议。④融情于理,有说服力。(展示模板)权威媒体的新闻短评理解退赛,加油刘翔今天我国优秀运动员刘翔因伤退出了奥运会110米栏比赛,(概述事实)现场和电视机前的亿万观众在感到突然的同时,也表示了深深地理解。(观点)奥林匹克的终极目标,是人类追求健康的生活方式和可持续发展,顾拜旦提出的“适度”,已经成为现代奥林匹克运动的应有之义。更快、更高、更强,是建立在保护和增进人类身心健康的基础之上。2006年当刘翔以12秒88的成绩打破了这个项目沉睡13年之久的世界记录时,他给世人带来惊喜。雅典奥运会至今的四年间,他一直在忍受伤痛,不懈努力,积极备战北京奥运会。今天,不是万不得已,他不会退出比赛。刘翔今天的放弃,是为了明天的再来。(分析)我们衷心地祝愿刘翔早日康复,继续在田径赛场上飞翔。(总结)八.实战演练(看材料)练习一.阅读下面两则材料,回答问题。材料1:近年来清明节祭奠亲友,一些地方从烧冥钞、纸人、纸马,发展到烧纸电视机、纸数码相机,甚至烧纸汽车、纸别墅……材料2:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时,许多市民纷纷登录该网站,上传纪念图片,发布纪念文章,祭奠逝去的亲友,表达哀思。你对上述现象有何看法?请简要阐述。1、读懂材料、弄清事实(两则材料中,材料1侧重阐述的是近几年清明节祭奠出现的趋势,材料2则侧重讲今年清明节祭奠所出现的新变化,材料1与材料2之间存在着时间的前后关系,而事件本身则出现变化,通过筛选、提取与概括,不难得出答案。)清明节祭奠亲友的方式发生了变化。(或,清明节祭奠亲友的方式体现了不同的观念。)2、立场要鲜明(观点是什么)赞同网祭,摒弃陋习;祭奠先人,表达哀思,无可厚非,但陋习应该废除。3、阐述理由具体成文参看范文。1古人云:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”或许我们以环保、文明的方式来追远怀人,把清明节从烟熏火燎中解脱出来,才更符合其清雅深沉的节日精神,也能体现移风易俗、文明祭奠的时代精神。2扫墓祭品日益奢华,实属不该。如此祭奠,不是真的孝道,而是生者蒙昧落后思想的沉渣泛起及虚荣攀比的心理作祟。如此祭奠,不仅是对先人的亵渎,也败坏了社会风气。大肆焚烧祭品甚至影响到环境卫生与安全。祭奠先人、表达哀思,无可厚非。但陋习应除!3赞同网祭,摒弃陋习。通过网站祭奠已逝的亲友,既便于表达哀思,又省时省力,减少环境污染,值得提倡。对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅等陋习,则要加以正面引导。练习二:“作文错1个字,扣1分,而且上不封顶,但是重复的不计”,这一点已明确写入2008全国新课标卷高考语文考试大纲。在昨今两天举行的全省“推进课程改革,聚焦课堂教学”专题研讨会上,雅礼中学语文特级教师邓志刚提醒:“现在已经使用新课标学习,将于2009年参加高考的高中生们,从现在开始,请留意你的笔,每写错1个字,在高考中的代价就是1分,而这1分的价值,很可能关乎你的一生。”(湖南新闻网)你对此有何看法?参考:1语文考的就应该是学生对汉字的掌握、理解和运用能力,作文错一字扣一分完全应该,这个规定对规范学生的写作有警示作用,也是对当今忽视汉字书写风气的纠正。毕竟,一篇通篇错别字的作文能算好作文吗?一个不能正确写出常用汉字的高三学生语文能算过关吗?2高考对于考生来说是一个重要的转折点,扣分过严将影响考生成绩;作文注重的是语言、修辞的美,错别字无伤大雅;考场作文时间仓促,考生作文出现错字可以原谅;重视错别字不仅体现在考场上,在生活中也应该规范用字。3作文错一字扣一分,看似苛刻,实属无奈。文字是文化的载体,一个民族的文化精神就深深根植于该民族的语言文字当中,中华民族的血脉也就流淌在这些方方正正文字当中。写规范的汉字,既是语言学习的需要,更是文化传承甚至民族精神薪火相传的需要。当错别字,“火星文”风行网络甚至学生的作文当中时,高考这一规定实属不得不为之举。总结:①提取要素,概述事②选取角度,提出观点。③阐述观点,以理服人。④注意格式,表达简练。

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