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2015年成人高校面向艰苦行业和校企合作改革项目试点自主考试准考证号考生号姓名成绩评卷人得分一、选择题（共10题，每题5分，共50分）1、先进生产力的集中体现和主要标志是什么（C）。A．劳动者B.劳动对象C.科学技术D.管理方式2、宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调什么道理（C）。A.实践是认识发展的动力B．实践是认识的最终目的和归宿C．实践是认识的来源D．学习获得的间接经验并不重要3、“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”，这种观点是（C）的表现。A．夸大了意识的作用B．唯意志主义的一种表现C．对意识能动作用的一种正确的揭示D．唯心主义哲学的一种表现4、生产关系范畴反映的是（C）关系。A．人与自然之间的关系B．人与人之间的经济关系C．人与人之间的政治关系D．人与人之间的思想关系5、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中开辟认识真理的道理这说明（C）道理。A．真理具有客观性B．真理具有绝对性C．真理具有相对性D．真理具有全面性本试卷适用各专业6、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）。①没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，是很难写出高的作品来的。②这座经历了数百年风雨的古塔，随时都有倒塌的可能。③任何人都可能被别人批评和议论，但必须是的和实事求是的。④恶劣的自然条件极大地着这个边远小镇的经济发展。A．晶位侵蚀善煮制约B．品格侵袭善意限定C．品格侵蚀诚意限定D．品位侵袭诚意制约7、填人下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是（）。去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A．这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边，帆影点点的江面上波光粼粼，B．那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边，江面上帆影点点，波光粼粼，C．那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着，江面上帆影点点，波光粼粼，D．这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着，帆影点点的江面上波光粼粼，8、下面句子没有语病的一项是（）A．“中国消除贫困奖评选表彰活动”，旨在评选表彰那些为中国的扶贫事业做出了积极贡献。B．我们每个人都有自己独立的精神领地，其他人不要以为凭借善良就可以随意闯入。C．我深切体会到翻译在促进国家民族间的文化交流中所起到的重要作用是巨大的。D．嘈杂的拍摄现场本来鸦雀无声、一片寂静，大家都用眼神敬意地注视着这位敬业的老导演。9、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()①勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉。②由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静的心境。③时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地。A．清莹淡薄流失B．轻盈淡泊流失C．轻盈淡薄流逝D．清莹淡泊流逝10、下列词语含义解释完全正确的一项是（）A．匿笑（偷偷地笑）喙（鸟和昆虫的嘴）忍俊不禁（忍住笑）B．乌有（虚幻，不存在）倏忽（忽然，很快）栖息（停留，休息，多指兽类）C．清冽（水清凉）枯涸（干涸，没有水）花枝招展（比喻姿态优美）D．伫立（长时间站立）尴尬（处境困难，不好处理）滑稽（狡猾，引人发笑）评卷人得分二、论述题（共3题，每题10分，共30分）1、正确理解坚持党的领导是全面推进依法治国的根本保证。（15分）（1）依法治国是我们党提出来的并在实践中推进的，党领导人民推动依法治国的发展进程。（2）历史和现实表明，党是社会主义事业的领导核心，党的领导为在法治轨道上开展各方面工作提供了坚强保障。（3）坚持中国特色社会主义法治道路，最根本的是坚持中国共产党的领导。（4）实现社会主义法治建设的总目标必须坚持党的领导。（5）党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。2、正确理解真理和价值在实践中的辩证统一关系。（15分）（1）真理,是人们在实践中所必须遵循的反映了实践对象的客观规律。（2）价值,是指人们在实践中所必须遵循的以满足人们需要和要求为内容的特点的实践目标。（3）价值和真理的关系在实践基础上是辩证统一的.第一,成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的；第二,价值的实现是以把握相关真理为前提的；第三,正确的价值认识的形成是以相关的真理为依据的；第四,真理必然具有价值；第五,真理和价值在实践和认识活动中相互制约、相互引导、相互促进。人类的实践活动只有做到既遵循真理原则,又遵循价值原则,才能获得成功。3、在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？（15分）答：（1）要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。自尊和尊重别人是获得他人尊重的前提。（2）怎样维护自尊，做一个自尊自信的人：①我们要努力做某些事情，使自尊得到满足；避免做某些事情，以免自尊受到伤害。②要有羞耻心，拒绝卑下，洁身自爱。③要学会正确认识自己，走出自卑牢笼，树立自信。④要抛开愚蠢的自负和表面的虚荣。（3）怎样尊重他人：首先，要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事；第三，不歧视他人。评卷人得分三、材料题（共2题，每题20分，共40分）1、以下20种人生之路，请你选择或自己另设一种人生，并解释你的选择。潇洒人生浪漫人生享乐人生自立人生自尊人生艺术人生中庸人生挑战人生拼搏人生冒险人生叛逆人生自信人生智慧人生理智人生坚强人生软弱人生嫉妒人生奋斗人生等待人生自强人生(1)你的人生是________（5分）。(2)请你设计自己的成功之路，并且从现在你准备如何努力。（15分）2、阅读下面材料，按要求回答问答。（20分）有人说：“再苦不能苦孩子。”即使生活困难，也要尽量满足孩子的要求。也有人说：“再富不能富孩子。”即使生活富裕，也要控制孩子物质上的追求。你是怎样看待这个问题的？请简要谈谈你的认识和理由。(包括标点在内不超过80字)。答：孩子是祖国的花朵，是民族的未来。在条件许可的情况下，可尽量满足其要求，使其快乐成长，将来好报效祖国。但在尽量满足孩子时，要引导孩子，防止其误入歧途。评卷人得分四、作文题（共30分）阅读下面的文字，写一篇500字左右的作文，要求题目自拟，文体不限（诗歌除外）。我们生活里常听到一句话，叫做相信自己。那是相信自己面对苦难，能够支撑，能够治愈，而不是盲从于自己的任性与固执。什么时候理解了生活的不完美，原谅了别人或多或少的过失，而且这些改变，都是在自己内心世界不动声色的去完成，才是真正懂得了生活。