搜索
北京云雀艺术中心关于成立管乐团实施方案一、办团宗旨：伟大的俄国教育家苏霍姆林斯基说过：“音乐教育不是培养音乐家，首先是培养人”管乐团是我们的载体“音乐是开启孩子们心灵的钥匙”是我们的座右铭。以“提高青少年的音乐修养,塑造阳光、快乐的智慧少年”为宗旨。二十一世纪的中国，人们的物质生活得到极大的改善。对文化生活的要求也随之提高，国家正在不断加强精神文明建设。目前，很多学校都组建了管乐团，它的普及对开发学生的智力，提高学生素质，增加学生艺术修养都大有益处.二、办团意义管乐团是一种集体合作艺术“科教兴国”是国家指定的大政方针，在新的教育形式下，学校由应试教育向素质教育转轨，同时响应国家教委提出的减负精神。在中，小学中创办管乐团，旨在普及音乐教育，活跃学生的课余艺术生活，让孩子们的课余时间过的更充实更有意义，也是学校对学生进行素质教育的一项重要举措。不仅可以加强对学生音乐方面的培养，陶冶情操，提高个人素质修养，进而配合学校为国家培养德，智，体，美全面发展的高素质人才，还可以提高学校知名度，增强学校的整体实力和竞争力，为以后各项工作的开展起到积极作用。丰富了学校文化生活的同时突出了办学特色。以配合学校对学生进行素质教育为目的，教学工作将遵循“顺应学生心理特点，注重兴趣养成，严谨而活泼”的多样化教学方式进行。同时为坚持“学艺与树德并重”的原则，中心特配备德艺双馨的老师担任教师。三、办团效果与成就北京云雀艺术中心成立于1999年，先后帮助上百所学校组建管乐团、民乐团。受益的学生达到10万人次。考级通过率达到98%以上。云雀艺术中心成功组织十多次三百人以上学生音乐会。多次辅导学校参加北京市艺术节比赛获奖。2005年艺校应香港管乐协会的邀请，带领廊坊管道局第一小学乐团去香港参加演出，获得了“国际管乐节”大奖；相继管道局一小乐团在北京举行的“第三届全国鼓乐、管乐大赛”上获得“一级分团”荣誉称号。2007年艺校应德国柏林市市长邀请协同北京海淀区中关村一小乐团去德国参加“柏林艺术节”得到柏林市教育部长的隆重接见，2011年7月带领燕郊56名乐团学员、2012年7月去香港参加了国际管乐大赛获得好评。2016年云雀艺术团到德国参加中德艺术节学生被登上《华人日报》头条。四、艺校承诺：三个月：乐团能够演奏两到三首乐曲乐团初步成型；半年至一年：乐团可以参加学校的演出活动，进行接待迎宾等活动，学生可以达到2至3级水平；一年以上：可以参加大型活动和校外的交流活动，学生可以达到3—4级。两年：参加区市艺术节比赛获奖，学员达到5-6级水平。五、师资力量由热衷于音乐普及事业，教育责任心极强的艺术家和全国一流专业文艺团体的演奏家组成。授课老师均来自中国爱乐乐团、中国人民解放军军乐团、中央歌剧舞剧院等具有多年的演奏经历和丰富的教学经验的艺术家组成。六、科学办学艺术中心根据十年的办学经验，依托中国爱乐乐团、中国人民解放军军乐团、香港管乐协会研究出一套科学的，行之有效的运做程序，既让学生达到“科学吹号、健康快乐”的效果又确保了教学管理工作的正常展开，也使学校领导不必耗费过多的精力和时间。学校只需抽出一名老师协助安排上课即可。艺术学校将负责安排授课老师以确保每次准时开课，免除了学校的后顾之忧。艺校为每个乐团配备了专门的管理老师，会随授课老师一起到校，对教学进行监督，记录，考勤，维持教学秩序，同时对乐器进行日常的维护保养，并积极与家长沟通，确保教学计划的顺利进行。七、教学方案1.乐团编制木管乐器：双簧管、巴松、长笛、单簧管、萨克斯铜管乐器：小号、圆号、长号、次中音号、大号打击乐器：大军鼓、小军鼓、大军镲、定音鼓、马林巴、钢片琴、管钟等乐队编制约为100人左右（可就学校具体情况进行相应调整）。学生所用小型乐器自备，大型乐器可由学校提供（如：大号大军鼓定音鼓马林巴、钢片琴、管钟等）。2.课程内容:课程分为音乐理论基础课、各乐器专业课、重奏，合奏课、考级辅导课、精品小课。分声部小班授课。3.学期:集体课每周一次课，每次两小时，精品课每次45分钟。学制2—4年。八、时间安排利用课余时间或周末在本校进行授课、教学，排练。不影响学校正常的教学活动。九、乐团活动协助参加教委组织的两年一次的艺术节，每学期为师生及家长进行汇报演出，为学校各种活动，仪式演奏。根据乐团学生的实际能力指导其参加相应的相关比赛，演出。为学校争得荣誉。组织，辅导学生参加中国音乐学院校外考级，通过者可获得国家承认的考级证书。组织学生参加国内外的艺术交流活动，开阔学生视野。北京云雀文化艺术中心2016年10月