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趣味数学成语你能通过观察下列数字,猜出它隐含的成语吗?2、4、6、8、10（）1256789（）9寸＋1寸＝1尺（）7÷2（）(无独有偶)(丢三拉四)(得寸进尺)(不三不四)填数字，组成语请你在下面成语的少字处填上合适的数字，使等式成立。想一想，填什么字呢？()神无主×()霄云外=()湖()海()家争鸣×()万火急=()载难逢各有()秋÷以当()=()步穿杨六九五四百十千千一百十填成语，猜谜语。针引线穿上添花锦冠禽兽衣月披星戴颜薄命红言巧语花苦连天叫目了然一东击西声天动地惊马奔腾万喻户晓家打一动物趣味成语练一练一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（）流芳百世（）井然有序（）伶牙利齿（）山珍海味遗臭万年杂乱无章笨嘴拙舌第二关看图猜成语一箭双雕拔苗助长藕断丝连对牛弹琴看图猜成语落井下石众矢之的五体投地悬崖勒马“负荆请罪”这个故事中讲的两个人分别是谁？蔺相如、廉颇“守株待兔”是人们常用来形容某些人的，请问：指的是哪种类型的人呢？A不劳动的人B勤劳的人C只想不劳而获的人D无成就的人答案：C请问：项羽与刘邦之间的一战中，使项羽自刎的典故是什么？A破釜沉舟B四面楚歌C揭竿而起D打草惊蛇答案：B请根据提示抢答一个成语：１、东汉末年２、诸葛亮３、刘备４、聘请答案：三顾茅庐“鞠躬尽瘁，死而后已”是对谁一生行为的概括？*A曹操B黄盖C周瑜D诸葛亮·答案：D请以序数一至十为首写出相关的成语(任选5个)。例：一呼百应二分明月三心两意四面楚歌……一{一发千钧、一帆风顺、一鼓作气}二{二分明月、二人同心，其力断金}三{三番五次、三生有幸、三令五申}四{四面楚歌、四平八稳、四通八达}五{五光十色、五谷丰登、五湖四海}六{六神无主、六亲不认、六马仰秣}七{七擒七纵、七步之才、七尺之躯}八{八面威风、八面玲珑、八方支援}九{九霄云外、九牛一毛、九死不悔}十{十全十美、十室九空、十万火急}下面每行两个成语中，各故意漏掉了一个字，你能用一个成语把漏掉的字嵌进去吗？如：□心狗肺十□九空（“引狼入室”嵌入）巧夺天□□事如神（）□通广大光天□日（）偷工减料出神入化下面每行两个成语中，各故意漏掉了一个字，你能用一个成语把漏掉的字嵌进去吗？如：□心狗肺十□九空（“引狼入室”嵌入）□飞凤舞谈□色变（）□不暇接□面兽心（）第三关风险题请从下列成语中各挑一个字，组成杜甫的一句诗：谈笑风生随心所欲潜滋暗长夜以继日不入虎穴随风潜入夜按要求说成语要求：每个成语中要有一组近义词或一对反义词。如：以弱胜强，“弱”和“强”是一组反义词；居高临下，“高”和“下”是一组反义词。七低八高、七长八短、七上八下三长两短、飞短流长、扬长避短比上不足、比下有余有福同享、有难同当、有始无终、有头无尾似是而非、出生入死、无独有偶、此起彼落成语接龙1洁身自（）事多（）杵成（）锋相（）症下药2老生常（）虎色（）本加（）兵秣（）到成功3好景不（）歌当（）笑不（）天独（）颜无耻好磨针对谈变厉马长哭得厚4一马当（）见之（）目张（）大包（）衣无缝先明胆天第四关每组派两名同学上台结成“搭档”进行“比划动作猜成词”活动，比划者可以用肢体语言来表现，也可用语言提示，但不能出现与所猜成语有相同的字的现象。限时3分钟，看哪一队猜中的成语多。底下同学不能提示，违规答题者无效。规则说明A组B组C组选择猜词跳到请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：瞎子摸象A组请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：狗急跳墙A组请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：眉开眼笑A组请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：掩耳盗铃A组返回请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：A组抓耳挠腮返回请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：东张西望A组返回请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：恍然大悟A组返回请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：闻鸡起舞A组返回B组请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：拔苗助长B组请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：狼吞虎咽B组请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：点头哈腰返回B组请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：刮目相看返回B组请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：挤眉弄眼返回B组请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：张牙舞爪返回B组请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：鸡飞狗跳返回B组请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：目不转睛返回请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：手舞足蹈请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：唉声叹气请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：守株待兔返回请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：捶胸顿足返回请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：摇头晃脑返回请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：顶天立地返回请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：蹑手蹑脚返回请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：斩草除根返回第五关借用成语的谐音来做广告，这种现象很普遍，但它朗朗上口的同时，也误导了不少同学。你，一个中学生，可曾拥有一双明辨真伪的慧眼？来，展示一下被你们的慧眼拦截下来的“伪成语”到底有多少。•蚊香广告—默默无蚊（）•胃药广告—无所胃惧（）•热水器广告—随心所浴（）•空调器广告—终身无汗（）•服装店广告—衣衣不舍（）•磁化杯广告—有口皆杯（）•止咳药广告—咳不容缓（）•矿泉水广告—好水多磨（）•鳖精口服液广告—鳖来无恙（）闻畏欲憾依碑刻事别胫而马观前月毛之大物大精深久天驱直不敷出甲之生妙笔富力弩之末自不息年强长入语不走花下地博串词成段在一分钟内说一段话，必须正确地使用下面五个成语中的三个（成语的先后不论）：流连忘返、山清水秀、草长莺飞、淡妆浓抹欢声笑语成语积累（一）条分缕析归纳积累（二）分析联想比较积累（三）把握特征强化积累（四）激励兴趣广泛积累（五）联系生活用中积累