成长的烦恼教学课件.

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资源描述

我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。成长的烦恼——事例具体描写心理作文话题:成长的烦恼•一、审题:话题解读:《成长的烦恼》这个题目写作的对象是什么?修饰成分又告诉我们什么?写作目的是什么?所谓“烦恼”,是指烦闷苦恼的意思。而“成长”则是指生物体长到成熟阶段或向成熟阶段发展。在成长过程中,我们每个人都会遇到大大小小的烦恼,面对烦恼,我们该怎样做呢?本次是话题作文,“烦恼”是题眼,应该围绕题眼拟题,可以以“最近有点烦”,“我被烦恼撞了一下腰”,“,我想对你说”,“烦恼发布会”,“烦恼的自述”等为题。作业好难啊!没人跟我玩“如果连自己的体重都控制不了,你还控制得了什么?”选材:(感触最大,亲身经历,最有东西可写)我们学生又会有哪些“烦恼”呢?•学习方面(如课程难、作业多、压力大、基础差,老师家长要求)•来自家庭方面的烦恼。•与同学交往上的烦恼。•有关自身形象、生理等方面的烦恼。具体表现:•遇见不讲理的人而受委屈。•与弟弟妹妹发生冲突时,感觉父母处理欠公平,或者感觉自己受到冷落•与伙伴发生矛盾•父母不民主,不能理解孩子,致使合理要求被拒绝,自己的愿望达不到•学习成绩不好或者做错了事情而被父母或老师责骂。•被别人冤枉•失去自己喜欢的人或者物•因失败而懊恼。•做错事说错话而后悔不已。•因自身的缺陷而烦恼。选材:(感触最大,亲身经历,最有东西可写)写作中要注意选材典型,重点突出,详略得当;不仅要写出是什么烦恼,还要写出烦恼产生的原因,遇到烦恼时的内心感受,以及消除烦恼后的体会。词语赏析兴高采烈喜出望外欢天喜地怒气冲天垂头丧气闷闷不乐聚精会神全神贯注目不转睛闭目养神得意扬扬喜笑颜开认真选材,抓住重点。写清烦恼之事的起因、经过、结果。叙述具体,抓住高潮、写好细节,突出自己当时的所思、所想和最真实的感受。本节课围绕烦恼的具体事例仔细回忆事情的情节,写清自己烦恼的事情的前因后果,来龙去脉。写作指导双面的我成长——烦恼并快乐着,而我是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新审视自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。成长的烦恼黑板报总算大功告成,天晚了,该回家了。我骑上车,驶上归家的路。这路让我亲切,而家却让我感到陌生,感到遥远,感到心寒。“又出黑板报去啦!”父亲厉声问道。看着父亲那紧锁的眉头,那利剑般的目光穿透我的五脏六腑,咄咄逼人的眼神蕴含着一股不可抗拒的力量。我不禁打了个寒颤,支支吾吾地答道:“是……是的。”“不是叫你向班主任辞掉职务吗?怎么越来越不听话了!”“是呀,家里的家务活还等你做,误了功课又怎么办?!明天我去学校和你们老师说一说!”母亲也生气了。“不!妈妈!家务活我会很快干完的,学习也不会耽误的!”我急忙说道。“不行!”爸爸从椅子上站了起来。“不!你们还嫌不够吗?剥夺我一切兴趣爱好的权力,难道现在连我仅有的为集体贡献光和热的一份热情,你们也要无情地剥夺吗?现在社会需要的不是一个只会读书的书呆子!爸爸,妈妈,你们希望自己的女儿成为一个程序简单的机器人吗?”我再也控制不住自己,大喊起来,泪水浸湿了我的衣襟。父亲惊讶地看着我,静静的,沉默……许久,父亲喃喃自语道:“我懂了……”柔柔的月光洒满整个房间,淘气的小星星一闪一闪,一切如此美丽。没有了高8度,没有了小提琴伴奏曲,更没有了恶狮般的怒吼和紧皱的眉头我的心里,感到从未有过的舒畅和轻松,从未有过的欣慰和高兴。因为,我为自己争回了那片属于自己的蓝天。看!一颗流星划过星空……1、比喻式:成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。2、开门见山:随着时间的飞逝,我们也渐渐地长大。昨天还是一个一草地上无忧无虑玩耍的小孩,一眨眼就变成了一个中学生,随着年龄的增长,承担的责任也多了,我的烦恼也随之而来。3、引用法:“太阳太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱,我们带着七彩梦想走向未来。”我们是几乎唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七彩阳光。然而,在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年,也会有一些挥之不去的烦恼。1、直抒胸臆式:成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。2、借景抒情式:我的心里,感到从未有过的舒畅和轻松,从未有过的欣慰和高兴。因为,我为自己争回了那片属于自己的蓝天。看!一颗流星划过星空……板书一、开头:比喻式引用式开门见山二、中间:事例具体围绕主题选材写好细节写出思想感情1、交代时间、地点、起因2、经过:前因后果来龙去脉注重高潮抓住重点(语言、动作、神态、心理描写)运用修辞必不可少三结尾:直抒胸臆式借景抒情式

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