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—高二语文期末试卷第1页（共6页）—无锡市2014年秋学期高二期末试卷语文2015.1注意事项及说明:1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，共150分，考试时间150分钟。2．请将所有答案全部写在答题卷上，试题序号不要搞错。一、语言文字运用（12分）1．在下面句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)①当前各种社会矛盾错综复杂，接访人员一定要专心、耐心、细心，推诿敷衍，粗心大意，搞官僚主义那一套。②经调查，这一事故不是人为的，是一个偶发事件，完全与他无关，在确凿的证据面前是无可的了。③注胶虾和残余农药超标的“立顿”茶叶，都曾经地摆在大超市的柜台上，这不能不令人深思。A.切忌质疑冠冕堂皇B.切记置疑冠冕堂皇C.切忌置疑堂而皇之D.切记质疑堂而皇之2．下列诗句中对仗最为工整的一项是（3分）A．呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣B．紫艳半开篱菊静，鸿雁不堪愁里听C．人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门D．青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁3．下面是日常生活中的四个交际情景，其中语言表达得体的一项是（3分）A.主持人介绍来校讲学的专家：王元教授是我校杰出校友，他长期从事天文学研究工作，取得丰硕成果，去年当选为中国科学院院士。B.张老师遇到原来的同事：王老师，昨天在书店里遇到了你的家父，几年不见他还是精神矍铄。C.某读者在收到作家的著作后回信：老师，您寄奉的新作已经收到，拜读之后受益匪浅，感激之情，无以言表。D.校庆前夕某校友发给联络办老师的短信：因近日事务繁忙，恐难以按时到达贵校参加庆典，对此深表歉意！4.依次填入下面一段文字横线处的五个句子，衔接最恰当的一组是（3分）近年来，养老金问题已成为举国关注的话题。人们希望老有所养，即人们进入老年后，不能自己解决生活问题的情况下，能够得到家庭、社会的赡养。。老有所养，快乐养老，平等养老，可见养老并轨彰显的是改革决心。①人到了老年以后，自身没有生产能力，只有消费了。—高二语文期末试卷第2页（共6页）—②中国传统文化中，尊老爱幼是一个文化传统，每个人都有年老的这个阶段，这是自然规律，不可回避。③但我国长期以来采用养老双轨制，这是计划经济遗留下来的为数不多的产物之一，失去公平、公正的基础，也不符合让改革成果惠及大众的愿景。④中国进入老龄化社会，老年人口将逐渐增多，养老问题日益凸显。⑤如何让老有善终、老有所养，这是每个人很都关注的民生问题。A．②③④①⑤B．④②①⑤③C．④⑤③②①D．②③⑤①④二、文言文阅读（22分）阅读下面的文言文，完成5—6题（6分）。夫人情莫不贪生恶．死，念父母，顾．妻子；至激于义理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节．．，怯夫慕义，何处不勉焉！仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁．．之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况若仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。（节选自《报任安书》）5．对下列句子中加点词语的解释不正确．．．的一项是（3分）A．贪生恶．死恶：讨厌，憎恨B．顾．妻子顾：照顾，关怀C．勇者不必死节．．死节：为守气节而死D．何至自沉溺缧绁．．之辱哉缧绁：囚服6．下列文言句式和例句相同的一项是（3分）例句：至激于义理者不然A．仰观宇宙之大，俯察品类之盛B．何故深思高举，自令放为C．彼且奚适也D．死生亦大矣阅读下面的文言文，完成7—9题（16分）。江公皋传（清）蓝千秋江公讳皋，字在湄，世居桐城之龙眠山下。性敏慧，弱冠举于乡。未几，成进士，除瑞昌令。瑞昌隶九江，负山带湖，民疲苶①多盗，逋赋日积。公至日，前令坐系凡三辈，其一竟以累死，妻子不能归，公慨然白府，身任所逋，悉罢遣前令，归其妻孥。县郭并河，岸崩壅故道，公捐俸倡首集赀筑堤，为完久计，民号之曰“江公堤”。是时闽、楚告警。瑞昌与楚邻，奸民乘间行剽劫，吏议发兵剿，公曰：“此辈迫饥寒为盗，抚之甚易，迫即走楚壤藉．寇耳。”因勒．乡堡长宣谕利害，督丁壮材勇者巡察，时刺取其渠魁②击杀之，盗遂息。未几，迁巩昌守。时大军入蜀，道巩昌，军兴旁午③，民疲困，卒益骄悍，或窃出渔夺，无敢呵者。公行部出郊，见数骑驰突过车，斥止验问得实，立缚送大帅斩以徇，由是兵卫肃然莫敢犯。—高二语文期末试卷第3页（共6页）—越四岁，移刺柳州。柳僻南服，俗犷悍。时新收粤西，兵留镇柳州，军中多掠夺妇女，哭泣思归。公白大府，檄营帅籍．所掠赴郡讯之，恳归者量远近给资遣还，凡数百人。明年，柳帅卒，饷不继，士擐甲哗军门，公遽出，与期匝月给，士卒信公，稍解去。即驰书告台省趣．发饷。饷应期至，军乃戢。粤西山峻削，柳尤连险，万石离立，斤斧所不厦，颇多巨木。时上方修太和殿，使者采木且及柳，柳人大恐。亡何，使者至，公即呼柳民问所产巨木地，令前导，公骑偕使者往视木。行数里，至绝巘下，山石嶙峋，木森森挺出，下临崖谷，马不能前。公解鞍，踞地稍憩，徒步邀使者登，使者有难色。公曰：“上命也，木苟可出，守臣当先以身殉．。”遂短衣持筇，扶两小吏先登，使者强．随之，半崖路绝，无置足所。公仰视木顾使者日：“何如?”使者咋舌，大呼亟返，曰：“是不可取。”公曰：“木具在是，赖使者为上言不可取状。”使者遂还，奏免，柳民欢呼戴上恩德。卒康熙乙未。公性廉明，故所在有声绩。为人孝友恬淡，通达时务，习吏事。始终洁白一节，贤达皆叹仰之。[注]①苶：nié,疲倦、精神不振；②渠魁：首领；③军兴旁午：军队征敛繁多。7．对下列句子中加点词语的解释，不正确．．．的一项是（3分）A．因勒．乡堡长宣谕利害勒：拘押B．檄营帅籍．所掠赴郡讯之籍：登记C．驰书告台省趣．发饷趣：通“促”，催促D．使者强．随之强：勉强8.将两文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）⑴仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣。（3分）⑵前令坐系凡三辈，其一竟以累死，妻子不能归。(3分)⑶斥止验问得实，立缚送大帅斩以徇。(3分)9.江皋是如何让使者上奏免除柳民采木一事的？请简要说明。（4分）三、古诗词鉴赏（12分）10．阅读下面一首诗，回答问题（6分）。山中（唐）王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。（1）首句中“滞”具有双重含义，请简要分析。（2分）（2）本诗以景作结，请简要分析其妙处。（4分）11．阅读下面一首词，回答问题（6分）。定风波（宋）苏轼三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处。归去，也无风雨也无晴。（1）结合词的上片，简要概括词中“吟啸者”的形象特点。（2分）（2）“回首向来萧瑟处。归去，也无风雨也无晴”体现了作者怎样的人生态度？（4分）—高二语文期末试卷第4页（共6页）—四、名句名篇默写（8分）12．补写出下列名句名篇中的空缺部分（每空1分）。（1）但以刘日薄西山，▲，人命危浅。（李密《陈情表》）（2）▲，则芥为之舟。（庄子《逍遥游》）（3）▲，江月年年只相似。（张若虚《春江花月夜》）（4）▲，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）（5）星垂平野阔，▲。（杜甫《旅夜书怀》）（6）帘外雨潺潺，春意阑珊。▲。（李煜《浪淘沙令》）（7）▲，▲，人似黄花瘦。（李清照《醉花阴》）五、现代文阅读（26分）（一）阅读下面文段，完成13－14题（6分）。①斑纹，对称设计。老虎，斑马。草地上黑白花斑的奶牛，酝酿哺育我们的乳汁；振动短小透明的翅，毒蜂随身佩带醒目的条纹和足以将我们致死的螯针。曼妙的纹身在美女的背部，加强了她的妖娆和蛊惑；医院里的那个老人在被单下羞愧地颤抖，病变皮肤上布满令人生厌的疱疹，丑陋的肉体紧紧踩住灵魂的后脚跟。母亲骄傲，腹部的妊娠纹象征孕育和新生；遇害者脖颈上可疑的道道抓痕、身体上深浅不一的刀伤，组成罪孽的恐怖条痕──斑纹无处不在，将两极秘密地衍接，像族徽，凝聚着世袭的生和死，荣与辱。……②斑纹无处不在，就像我们有意修饰并损害的生活。烧裂的陶碗，瓷器上的冰纹，碾砣上“巛”形的石质花纹。蛋卵上的斑点，变质面包的菌斑，粒子的分布方式。我们甚至彼此并不知晓，在死之前，每个人如何终身隐秘地镌刻着各自记忆的斑纹，爱与悔恨的斑纹。（节选自《斑纹》）13．在第①段中，作者列举了六个实例来印证斑纹的“对称设计”：奶牛和毒蜂的翅是▲，▲是生与死的对称，▲是美与丑的对称。（3分）14．如何理解划线句子的含义？请简要分析。（3分）（二）阅读下面的文章，完成15—18题（20分）。秋稼陆蠡①阿富醒来的时候，太阳已经照在床上。阳光透过半截糊纸半截敞着的窗格，金黄色的长方块印在被褥上，反射起通室的透明。尘埃在空中飞舞，好像极细的蚊萤，在那里摆阵。这温和，这舒贴，这慰抚，叫他想起做小孩子时赖床的感觉，他微笑了。②平常，他起身总比太阳早，回家的时候总比太阳迟，他是一个种田人，不论阴晴雨雪，总有事情做着，忙着的。现在却闲,那是因为战事发生后，这里已经成为战区，村里的男女老幼都逃避了，只有几个大胆的，或者是病得不能动弹的才留在这儿。③阿富是有了战争经验的，所以比别人沉着些。十几年前江浙战争时，他正是壮年，曾被拉—高二语文期末试卷第5页（共6页）—去扛了几天子弹。但凭他的机敏，得安然回来，非但没有损失，还赚得两只袁大头。六年前，东洋人也曾打到他的村庄，走进他的家里，他又应付出去，除了牵去一头耕牛，没有别的损害。这一回，他把牛和家眷都寄托在别处，自家守在屋里。一是因为舍不得离开这个家，二是因为秋稻转眼成熟，这是他半年辛苦的结晶，他全家命脉所在。④一阵嗡嗡的声音把阿富从呆想中拉回来。一只蜜蜂一头撞在纸窗上，向外边光亮处飞。大概是失群的蜜蜂，夜间迷失在他房里，或是被九月无力的阳光所诱，冒寒出来。其实天气太凉，不是采花的时候了。阿富起来，用纸条把它从没有糊纸的格孔中放出去，便起身走向田野。⑤田野是一片旷寂。波形起伏的禾稼，每一茎上都垂着重甸甸的金黄谷穗，这些好像是他亲手养大的孩子，在等着收获。地面草叶上，禾藁上，蛛网上，都被夜露濡湿，踏过的时候，簌簌地掉下来，沾湿了他的衣襟。他蹀躞着，心里好像感觉到有一种义务，有一种责任，不能让天赐的粟粒委弃在地上，这种在他心底起的惜物的心，使他一步步更坚决地向家里走。他想起锈钝了的镰刀，想起禾床，想起尘封的谷簟，终于想起邻居的癞子。⑥他便先去找癞子。他和阿富是老相好。阿富时常帮他忙，他也帮助阿富。阿富不走，他也留在这里。他们今天碰到的时候，都意外地高兴。⑦“喂，稻黄了。”阿富扬着烟管说。“稻黄了。”应声虫似地回答。“收割吧！”“收割。”“带镰刀来。”“马上来。”几分钟后，他们的镰刀，便在禾梗上飕飕地挥舞了。他们沉默而奋兴，似乎忘了早餐尚未吃过的腹中的饥饿，只顾把稻束往身边放。突然，身后一声口哨，他俩不约而同地停住了，挺起腰来往后看，在他们身后站着两个士兵，穿着黄绿色的军服，臂上有红膏药的符号，手里拿着枪。旁边还站着一个脸色和善的便衣。⑧“辛苦么？”穿便衣的装着笑脸说。“这里真是满地黄金。”他指黄熟的稻穗继续说。“我们队长请你说话。”他用手招呼阿富和癞子。⑨据阿富的经验，和他们绝对拗不得。他把镰刀丢在地上，招癞子一道过去，跟在他们后面。⑩在不数十步远的土庙里，所谓队长，一个戴眼镜八字须的矮胖子，坐在一只破椅上，后面还有十数个兵士，他招阿富过去，用温和的口吻问：“你是本地人么，你们做工每天可赚多少钱？”阿富谦逊地回答：本地人，种地的，没有工钱。⑾“你们要钱么？只要照我们的话去做，要多少都可以，你们不用愁穷了。”队长夸耀地说。见没有回答，便用手指一指穿便衣的。⑿穿便衣的跑过来，凑在阿富的耳朵边说：“事情很容易，只要你躲在沟里，把一天或一夜的来来去去的人数马匹车辆记个数目，回来报告我就成，你看这容易么？”⒀阿富没说话。他知道当前是个大难关。他没读过书，但是他知道他自己是中国人，自己的祖宗、妻儿后代也还是中国人，现在坐在他前面的是东洋人，是中国人的敌人。一个人能对不起祖宗后代么？⒁阿富回头看癞子，他已经被两个兵带在另一旁，只是看着阿富，阿富不答应，他是抵死也不答