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“我是谁”分析1.调查对象：老师（高中个，初中个，小学个）同学（个）亲属（个）2.调查时间：2015年10月30日3.调查方式：采访4.调查分析：一.生活部分①语言表达能力0246810非常好较好一般较差特别差语言表达能力人数认为我语言表达能力非常好认为我语言表达能力较好认为我语言表达能力一般认为我语言表达能力较差认为我语言表达能力特别差②语言理解能力0246810非常好较好一般较差特别差语言理解能力人数认为我语言理解能力非常好认为我语言理解能力较好认为我语言理解能力一般认为我语言理解能力较差认为我语言理解能力特别差③记忆力0246810非常好较好一般较差特别差记忆力人数认为我记忆力非常好认为我记忆力较好认为我记忆力一般认为我记忆力较差认为我记忆力特别差④抽象思维能力0246810非常好较好一般较差特别差抽象思维能力人数认为我抽象思维能力非常好认为我抽象思维能力较好认为我抽象思维能力一般认为我抽象思维能力较差认为我抽象思维能力特别差⑤实践操作能力0246810非常好较好一般较差特别差实践操作能力人数认为我实践操作能力非常好认为我实践操作能力较好认为我实践操作能力一般认为我实践操作能力较差认为我实践操作能力特别差⑥创造力0246810非常好较好一般较差特别差创造力人数认为我创造力非常好认为我创造力较好认为我创造力一般认为我创造力较差认为我创造力特别差⑦时间管理能力0246810非常好较好一般较差特别差时间管理能力人数认为我时间管理能力非常好认为我时间管理能力较好认为我时间管理能力一般认为我时间管理能力较差认为我时间管理能力特别差二．生活方面①善于结交朋友0246810非常符合基本上符合不太符合很不符合结交朋友人数②善于听取他人意见0246810非常符合基本上符合不太符合很不符合听取他人意见人数③善于与别人合作0246810非常符合基本上符合不太符合很不符合与他人合作人数④善于控制自己的情绪0246810非常符合基本上符合不太符合很不符合控制自己的情绪人数⑤善于与人沟通0246810非常符合基本上符合不太符合很不符合与人沟通人数⑥你觉得我的性格特点是？性格特点乐观积极成熟稳重外向豪迈随和洒脱风趣幽默内向幽默多愁善感热情大方循规蹈矩诚实坦白其他⑦你觉得我哪方面需要加强？需加强交际能力体育运动逻辑分析语言表达动手能力独立能力组织协调人文素养其他5.调查总结：我是一个的人。