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中国手语Chinesesignlanguage沟通由手形到心灵主讲：王龙tel:13803847701第一讲中国手语发展历史和特点•历史发展•手语概述•手语特点1：历史发展及手语基本概念•手语历史悠久，但是正式的聋教育却是四百多年前才发展的，可考察到的是法国第一位伟大的聋教育家德雷佩神父，为了需要，自己创造发明手语以利管训工作。到了１７６０年他的收容所改为国立聋校，他被认为第一任校长，他的助手认为应该编手语字典，也花很多时间致力于手语编辑工作，可惜手势太复杂，不广被人使用，何况一个字有时往往需要用许多手势方能解释清楚，尤其抽象的表达更难，所以在１８８０年后只好改用口语法教学。2:手语概述•手语是一种社会现象，是人类交往的一种特殊现象与工具。•手语概念：•1、手语是聋人的手势视觉符号•2、手语是聋人交际的一种特殊的语言表达方式•手语分类：手势语与手指语•手指语：•以手指指式代表拼音字母进行拼音，表达意思，是聋人交往的一种语言工具。•手势语：•用手的动作、面部表情、身体姿势来表达意思进行交际的一种语言表达形式。学习手语的方法•注意营造手语的语言环境•学好手指语•掌握好手势语的基础词3：手语的类型及特点•手语的类型分象形手势、会意手势、形象手势、转注手势、仿字手势、组合手势六类。•象形手势：就是模仿事物的整体或部分外貌，体现出事物的形状、特征，从而表达出某种含义。如“睡觉”、“月亮”、“牛”等。•会意手势：需要透过事物的外形、动作以引伸，借代的方式来了解具体含义。如“朋友”等。•形象手势：也就是人称它国表音手势或谐音手势。如“满意”、“华侨”等。•转注手势：是指手势本身不直接表示所要表示的词，而是以所表示的词的某些含义定出手势动作，使人看了手势，了解它要表达的内容。•仿字手势：是以双手手指搭成（模仿）汉字字形。如“人”、“田”、“王”等。•结合手势：一个手语词汇使用两类以上的手势组合而成的手势。如：“工厂”、“理想”等。3.01手语特点•各国手语都包括5个基本要素：1、手的形状(指式)2、手的动作(移动)3、手的位置(方位)4、手掌的方向(朝向)5、面部表情和其他体态•手语的构词法：1、象形2、指事(指示)3、会意(组合)4、形声5、同音词假借或同义词替代6、仿字7、其他：同化、变形、肯定与否定对照3:02中国手语和汉语的联系•1、手语和汉语书面语都是表意为主，一看就知道大概意思。•2、中国手语有仿字(模仿汉字的写法)手势和拼音指语•3、依照汉语词汇创造手势，便于教学和交流•4、先有汉语拼音后创造汉语拼音字母指语•5、套用汉语词序和用汉语拼音表示部分虚词3:03手语的形成•手语在性质上有打意（自然手势）与打字（文法手势）两种，而统一的手语画册其基本字词是以打”意”为主，打”字”为辅。如果加以分类大约可分为如下：０１、指物本身就是手语：例：头、鼻、耳、嘴....０２、描写或解释形状的手语：例：香蕉、橘子、柚子....０３、代表某一动作的手语：例：跑、来、去、洗、看书....０４、指东西或某一事物的某一部分的手语：例：鸭、鸟、马、牛、狗、羊....０５、指与东西本身有关的手语：例：想、记得、聪明....０６、文字手语：例：人、工、主、王、日、月....０７、模仿或象征的手语：例：写、床、冷、热....０８、方向手语：例：告诉你、爱你、问他....０９、反方向表示相反词的手语：例：进步、退步、知道、不知道、会、不会....１０、英文手语：例：ＷＣ（厕所）、博士、硕士....１１、名字手语。１２、打不出来的手语就直接用食指写出指文字：例：一枚硬币的”枚”....3:05初次见面日常用语1.很高兴认识你2.你们好（大家，同志们，同学们，女士，先生）3.这是我的名片4.我已经好久没看到你5.很好，谢谢！（对不起，抱歉！）6.谢谢大家！第二讲中国手语基础知识（一）1、手势动作图解符号及数字手语2、汉语手指字母方案3、基本字称谓及日常用语手势动作图解符号说明数字手语123数字手语456数字手语789数字手语01020数字手语30405060708090100汉语手指字母方案0与数字有关系的字母123456789103、基本字、词及日常用语我你他3：01综合我们你们他们好亮/明亮暗/黑暗是的很/最请为有和在谁/哪金发到来跟等/稍等问/询问什么可以帮助公司附近欢迎谢谢沟通服务如何/怎么样WC•你好！你们好！他们好！•早上好！中午好！晚上好！•我很好！谢谢•我是金发公司的保安员•请问有什么可以帮到你？•服务/保安中心在哪？•请跟我来！•请你稍等！我马上为你服务•请问附近有洗手间吗？•对不起！抱歉日常用语12句•心的沟通心的服务•欢迎光临！3：02社会生活•姓名年龄性别朋友谁自己欢迎介绍谢谢对不起友好事情联系碰头问/询问允许拒绝尊敬访问问题态度职业教师翻译姓名年龄性别朋友谁自己欢迎介绍谢谢对不起友好事情联系碰头询问允许拒绝尊敬访问问题态度职业教师翻译日常用语10句•你叫什么名字？•几岁了？•我们是很友好的好朋友•请问谁带我去•你自己一个人来的吗？•我来介绍，这是我们的领导•我的职业是保安员•我会经常和你联系•这是手语翻译老师•谢谢你的合作/配合！3:03家庭生活•家庭\人男人女人婴儿小孩•青年老人祖父祖母父亲母亲•哥哥弟弟妹妹姐姐儿子女儿•丈夫妻子生活学习工作忙•休息睡觉洗澡吃喝手语欣赏家庭人男女婴儿小孩青年老人祖父祖母爸爸妈妈哥哥弟弟妹妹姐姐儿子女儿丈夫妻子生活学习工作忙休息睡觉洗澡吃喝日常会话11句（介绍）•你叫什么名字？•我叫李明•你多大了（几岁？）•我十八岁！•你是哪里人？•我是顺德人•你家有几口人？•三口人，有爸爸，妈妈和我。•这是我的妻子（丈夫，儿子，女儿，哥哥，妹妹，亲戚，老师，学生，领导，同事）•你在哪儿工作？（居住，学习）•你的工作如何？（家人，身体）3、基本称谓及日常用语•再见！明天见！等会见！•祝你一路平安！（顺利，愉快，成功，幸福，健康）•你好！我好！大家好才是真的好！中国手语日常手语会话（三）第1课时：交通邮电（12个）第2课时：衣食住行（65个）第3课时：日常会话（10句）第1课时事物特性（58个）•第2课时•心理品行（39个）•第3课时•日常会话1.事物特性（68个）•好坏/差大小多少长短快慢•轻重深浅硬/坚硬软/软弱强弱•干湿热冷亮/明亮暗/黑暗新旧真假•对/正确错/错误美/漂亮丑陋干净脏满空•加/增加减/减少颜色白黑红黄蓝绿•紫光滑粗糙具体抽象特殊一般成功•失败困难容易安全危险好坏/差大小多少长短快慢轻重深强浅弱硬/坚硬软/软弱湿干冷热亮/明亮暗/黑暗新旧真假对/正确错/错误美/漂亮丑/丑陋干净脏满空加/增加减/减少颜色红黄蓝绿紫白黑光滑具体抽象粗糙特殊一般成功失败困难容易安全危险心理品行（39个）•笑哭梦想思想爱恨高兴幸福•痛苦热情同情希望失望遗憾忍耐激动感情相信怀疑知道忘记疲倦累•精神肯定估计想象兴趣目的意见•注意研究聪明愚蠢勇敢怯弱害怕•谦虚骄傲忠实虚伪笑哭梦想/思想恨爱高兴幸福痛苦热情同情希望失望遗憾忍耐激动感情相信怀疑知道忘记疲倦/累精神肯定估计勇敢怯弱/害怕想象兴趣目的意见注意研究聪明愚蠢谦虚骄傲忠实虚伪手语欣赏《相亲相爱一家人》日常会话1、你不要害怕，大胆一点。2、你提的意见很好，我们研究一下，三个工作日后给你答复。你看行吗？3、我是XXX的工作人员，请问有什么可以帮你吗？4、不要哭（激动），慢慢说。5、继续努力，我相信你一定会成功的。6、你今天穿的衣服（裙子）恨漂亮，心情好像也很好。7、请问，您办理什么业务？8、请跟我走。9、我带你转告他。10、进入XX需要先存好您的手提袋。谢谢您的合作。11、请出示您的会员卡（残疾证身份证）。12、请您稍等，我马上为您服务。复习•请用手指语来打出下面歌词的每一个字的首字母（时间：10分钟---20分钟）•我能听见你的忧郁却难告诉你•当我开口声音就会消失空气里•而心慢慢心慢慢冰在彼此沉默里•你的眼眶红透了委屈•他们要我用手说出所有的情绪•我的双手举在空中却不能言语•而窗外是窗外是淡淡三月的天气•你的悲伤却留在冬季你还活在去年那场意外的回忆•至今依旧无法接受我无声叹息•要如何告诉你早已原谅你•只是不能亲口说出我依然爱你•你不要哭泣好吗不要再哭泣•我用双手紧紧拥抱你第1课时交通邮电交通邮电（12个）•交通运输飞机汽车自行车火车•轮船港口邮局邮票电话电报交通运输飞机汽车自行车火车轮船港口邮局邮票电话电报手语欣赏•第2课时•衣食住行旅行参观护照行李到达离开延期旅馆房间门窗床桌铃钥匙玻璃纸肥皂电视机电梯电冰箱厕所饭店鱼肉蛋蔬菜汤米饭面包苹果香蕉西瓜水果蛋糕冰激凌糖油盐醋茶咖啡牛奶酒啤酒水商店公司买卖价格收据便宜昂贵钱有无换银行保险利息支付凭证支票计算旅行参观护照行李离开到达延期旅馆房间门窗床铃钥匙玻璃纸肥皂电视机电梯电冰箱饭店鱼肉蛋蔬菜汤米饭面包苹果香蕉西瓜水果蛋糕冰激凌糖油盐醋茶咖啡牛奶酒啤酒水商店公司买卖价格收据便宜昂贵钱有无换银行保险利息支付凭证支票计算手语欣赏•第3课时•日常会话日常会话1、请问您是怎么来的？（步行、公共汽车单车开汽车摩托车出租车）2、你买票了吗？你买保险了吗？3、你有行李要托运（存放）吗？4、你知道去XX地方怎么走吗？要我帮忙吗？5、请留下你的电话号码。6、请看指示牌。7、请签名确认。8、请关好门窗，带好您的钥匙。9、你吃早餐了吗，这里为您准备了水果，请慢用！10、XX商场的XX商品今天特价。第六讲中国手语日常手语会话（四）•第1课时：文化教育（30个）•第2课时：体育卫生（33个）•第3课时：基本日常会话（10句）手语测试•第1课时•文化教育1.文化教育（30个）•文化知识艺术美术歌曲雕塑戏剧理论•实践杂志报纸印刷出版新闻广告摄影•教育学校读书写字手语科学哲学•历史物理化学数学图书馆文化知识艺术美术歌曲雕塑戏剧报纸理论实践杂志印刷出版新闻广告摄影教育学校读书写字手语科学哲学历史物理化学数学图书馆手语欣赏：•第2课时•体育卫生（33个）2、体育卫生（33个）•运动体操篮球足球网球排球乒乓球•棒球游泳摔跤射击拳击比赛裁判医院•药店医疗药药物病痛遗传健康心脏•皮肤血骨脑盲聋肢残出生死亡•身体运动体操篮球足球网球排球乒乓球棒球游泳摔跤射击拳击比赛裁判医院药店医疗药/药物病痛遗传健康心脏皮肤血骨脑盲聋肢残出生死亡身体手语欣赏：•第3课时•日常会话日常会话•1、你读过书吗？•2、你会写字吗？•3、你经常看新闻吗？•4、你平时喜欢运动吗？（篮球、足球、网球、排球、乒乓球、棒球、游泳、摔跤、射击、拳击）•5、你有什么特长？•6、他死于疾病。•7、你哪里不舒服？生病了一定要去医院。•8、要相信科学，相信医生，不要乱吃药。•9、请问遗体下面要铺鲜花吗？•10、请把名单提前给我。谢谢合作。第七讲中国手语日常手语会话（五）•第1课时：指语及日常会话练习•第2课时：称谓、时间、空间、生活综合•第3课时：手语歌：《感恩的心》•第1课时•指语及日常会话练习练习一请用手指语来打出下面歌词的每一个字的首字母（时间：10分钟---20分钟）你问我爱你有多深我爱你有几分我的情也真我的爱也真月亮代表我的心你问我爱你有多深我爱你有几分我的情不移我的爱不变月亮代表我的心轻轻的一个吻已经打动我的心深深的一段情教我思念到如今你问我爱你有多深我爱你有几分你去想一想你去看一看月亮代表我的心练习二日常对话练习1对1的简单沟通和交流（一对一交流，时间：20---30分钟）1、你好！（你们好、大家好！）2、早上好、中午好、下午好、晚上好3、好久不见了！4、见到你很高兴，很高兴认识你5、您身体好吗？谢谢，我很好。6、请帮个忙，好吗？谢谢7、请快一点、请慢一点、请等一下8、对不起、没关系9、你是什么地方人？我是顺德人10、他们做什么工作？他们在银行工作11、你听到什么消息？（有什么消息吗？）12、我要走了，再见13、好久不见了14、我会一点点手语15、你需要帮助吗？16、别着急，你家有电话吗？•第2课时•称谓、时间、空间、生活综合称谓、时间、空间、生活综合•称谓•时间•空间•生活•事物•第3课时