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1广东省阳江市阳东广雅中学2016届九年级历史下学期5月月考试题一、选择题（每题3分，25小题，共75分）1．李华同学在复习克上将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题，你认为这个主题的名称应该定为（）A．资产阶级革命B．资产阶级改革C．民族统一运动D．思想解放运动2.北京2008奥运会有一个口号“同一个世界，同一个梦想”。15世纪末到16世纪初，促使世界开始由相对分散走向整体的是（）A．丝绸之路B．郑和下西洋C．新航路的开辟D．工业革命3．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（）A．棉纺织业B．制呢业C．交通运输业D．采矿冶金业4．在课本剧“马克思主义诞生”中，最能真实再现这一时刻的道具是（）A．油画《列宁回到彼得格勒》B．《义勇军进行曲》歌词C．《共产党宣言》文本D．阿芙乐尔号巡洋舰模型5．1916年11月，罗曼•罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（）A．拿破仑执政B．第一次世界大战爆发C．希特勒上台D．第二次世界大战爆发6.人类历史上，把社会主义的理论变为现实的事件是A.《共产党宣言》发表B.巴黎公社成立C.俄国十月革命胜利D.苏联新宪法的颁布7.斯大林在列宁逝世之后，领导着苏联人民在实现国家工业化的过程中起了决定性的作用，不过也建立起了斯大林模式，关于这个模式的说法，下面哪一项不符合历史事实A.国家的最高权力集中于苏维埃B.党政不分C.排斥市场调节和价值规律D.把一切经济生活置于指令性计划之下8.巴黎和会是帝国主义的分赃会议，最能体现这一点的是A.阿尔萨斯和洛林交还法国B.德国的海外殖民地交给战胜国“委任统治”C.废除德国的普遍义务兵役制D.德国支付大量战争赔款给战胜国9、美国《政治周报》评论现任总统奥巴马所提出的经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。罗斯福新政的中心措施是（）A．调整农业政策B．国家对工业的调整C．大力兴建公共工程D．整顿银行10.罗斯福新政的作用不包括A.改变了资本主义私有制B.开创了资产阶级政府干预经济的先河C.恢复和发展了美国的经济D.提高了美国国家资本主义的垄断程度11.右图反映的是纳粹党在希特勒授权下纵火焚烧德国国会大厦的情景，他们这样做的目的是A.嫁祸德国共产党B.为纳粹上台扫除障碍2C.夺取国家政权D.迫害犹太人12.右图是一幅世界名画，其内容反映的是A.意大利法西斯军队在埃塞俄比亚灭绝人性地释放毒气B.德国纳粹轰炸西班牙的格尔尼卡C.日本法西斯军队在南京血腥大屠杀D.日军731部队在中国实施细菌战、化学战13、下列历史事件中，标志着第二次世界大战达到最大规模的是（）A．德军攻占巴黎B．德军突袭苏联C．日军偷袭珍珠港D．《联合国家宣言》签署14、美国巨片《拯救大兵瑞恩》，以1944年二战期间一次著名的登陆战为背景，谱写出惊天地、泣鬼神的雄壮诗篇，这场战役是（）A.诺曼底登陆B.不列颠之战C.凡尔登战役D.敦刻尔克撤退15.第二次世界大战取得胜利的最主要原因是A.反法西斯同盟国协同作战，形成了反法西斯统一战线B.法西斯国家貌合神离C.社会主义国家苏联势力强大D.美国的原子弹威力巨大16.右边的照片是东欧社会主义国家的一位著名领导人卡达尔，他的改革A.建立了社会主义市场经济体制B.未能收到预期效果C.使国家成为“东欧消费者的天堂”D.遭遇“莫斯科寒流”的侵袭而被迫中断17．1861年的世界没有下列哪件大事发生？中国的洋务运动B、美国内战爆发C、日本明治维新开始D、俄国进行农奴制改革18．探究历史发展的共性是学习历史的任务之一，请找出俄国1861年改革和日本明治维新的共同点推翻了旧政权B.改革具有彻底性C.废除了农奴制D.改变了社会性质19．在探索社会主义发展道路上，属于计划经济与市场调节相结合的有益探索是：苏俄的战时共产主义政策②新经济政策③斯大林的经济模式④匈牙利的卡达尔改革A.①②B.③④C.②③D.②④20．下列有关第一次世界大战的说法正确的是A.一战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡加剧造成的。B.一战的导火线是慕尼黑阴谋。C.一战前形成了“北约”和“华约”两大军事集团。D.一战以“协约国”的战败而宣告结束。21.一战后，在华盛顿会议上签署的《九国公约》埋下的主要矛盾是A.英国和法国的矛盾B.战胜国和战败国的矛盾C.社会主义和资本主义的矛盾3D.帝国主义与被压迫民族和国家的矛盾22.1930年，一位环球旅行的美国人在中国、苏联和英国分别看到的景象是中国战乱，苏联社会主义建设正热火朝天，英国遭受经济危机之苦B.中国战乱，苏联在粉碎国内外敌人武装干涉，英国遭受经济危机之苦C.中国进行国民大革命，苏联社会主义建设正热火朝天，英国在遭受经济危机之苦D.中国战乱，苏联在粉碎国内外敌人武装干涉，英国在进行第一次世界大战23.世界反法西斯战争取得胜利的关键因素是A.国际反法西斯统一战线的形成B.英、法、美等国放弃了绥靖政策C.意大利法西斯集团率先投降，削弱了法西斯实力D.美、英等工业大国的参战，并提供了大量的物资援助24.该组织各成员国对外尽量“用一个声音”说话，其主要目的是A.提高该组织的国际地位B.缓解各成员国之间的矛盾C.树立该组织良好的国际形象D.实现该组织内部的大统一25.1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见，当今日本经济发展的一个重要原因是A.大量进口原料B.大力发展科技教育C.美国的经济援助D.推行非军事化政策二、材料题（第26题12分，第27题13分，共25分）26.阅读下列材料材料一1929年，一场空前的经济大危机首先在美国爆发，随即席卷了整个资本主义世界。这场危机从1929年一直持续到1933年，前后共5个年头，影响到工业、农业、商业和货币金融各个部门。到1933年，整个资本主义世界工业生产下降40%，各国的工业产量倒退到19世纪末的水平，资本主义世界贸易总额减少三分之二，美、德、法、英共有29万家企业破产。资本主义世界失业工人达到3000多万，几百万小农破产，无业人口颠沛流离。下表为1929～1933年间几个主要资本主义国家经济危机的部分情况统计：材料二右下图是英国首相张伯伦从慕尼黑回到伦敦时挥舞着文件，并宣称“我们这一代的和平已经得到保证”。回答：（1）依据材料一概括1929～1933年资本主义经济危机的显著特点。（2分）（2）德国、日本为解决危机采取了什么方法？（2分）国别工业生产下降对外贸易缩减失业人数美国（1932年）47%75.7%约1700万人德国（1932年）40.6%70%600万人以上日本（1931年）32.9%75.9%约300万人4（3）材料二中张伯伦从慕尼黑回到伦敦时为什么宣称“我们这一代的和平已经得到保证”？他所说的“和平”真的得到保证了吗？说明理由。（4分）（4）根据以上两则材料，你觉得二战爆发的主要原因有哪些？（4分）27.美国、苏联（俄罗斯）是世界现代史上的两个重要国家，两国的经济建设及彼此关系的变化深刻地影响着世界历史的进程，阅读下列材料回答问题（27分）材料一1921年春，苏俄发生大面积的灾荒，三千多万老百挣扎在饥饿的边缘……然而，这个政策引起了农民的不满，一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。——《大国崛起》材料二(经济大危机下)千百万人只因像牲畜那样生活，才免予死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英；肯塔基州的人吃紫罗兰叶、野葱、勿忘我草、野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待，一有腐烂的水果蔬菜扔出来，就上去同野狗争夺。……——威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》请回答：（1）材料一中“这个政策”是指什么政策？为了挽救材料中描述的危机苏俄政府采取了什么措施？这一措施有何特点？(4分)（2）列宁逝世后，斯大林领导苏联人民建设社会主义，斯大林模式在经济上具有怎样的特点？产生了什么消极影响？(4分)（3）面对材料二中的危机美国政府采取了什么对策？这一对策的主要特点是什么？(3分)（4）通过对以上问题的回答，你能得出什么启示？（2分）参考答案选择题1-5DCACB6-10CABBA11-15ABCAA16-20CCDDA21-25DAAAB材料题26.（1）特点：波及范围特别广；持续时间特别长；破坏性特别大。（2分）（2）德、日建立法西斯专政，向外侵略扩张，挑起第二次世界大战。（2分）（3）他以为通过《慕尼黑协定》，牺牲捷克斯洛伐克等小国利益，满足希特勒的领土要求，就会得到和平。（2分）没有。因为《慕尼黑协定》签字不久，德国就占领了捷克斯洛伐克，进而挑起了第二次世界大战。（2分）。(只回答没有，不说明理由或理由不正确不给分）（4）1929～1933年经济危机的打击；英法美长期实行纵容侵略的绥靖政策。（4分）27.（1）“战时共产主义政策”；（1分）放弃“战时共产主义政策”，实行新经济政策；（1分）特点：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。（2分）（2）特点：片面发展重工业；排斥市场调节和价值规律，强调用行政手段来干预经济，把一切经济生活置于指令性计划之下。（2分）5消极影响：造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。（2分）（3）实施罗斯福新政；（1分）特点：资产阶级政府大规模干预经济生活。（2分）（4）立足本国国情，从实际出发实行改革，以促进经济发展；解放思想，以经济建设为中心；注意解决民生问题，促进社会稳定和发展等。（2分）（符合题意即可）