教学法模拟试题

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资源描述

1.什么是正确的驾驶姿势?(25分)正确的驾驶姿势是:正对方向盘;肘部微弯曲;膝盖微弯曲,能够轻松自如地踩踏板;坐在座位上,伸直腰,后背正好轻靠在靠背上。正确的驾驶姿势,能够方便地操作各种操作装置,使全身保持自然、放松的状态。正确的驾驶姿势是保证安全的基础;错误的姿势会影响操作,造成安全隐患。2.技能的熟练和完善阶段。实际操作教学过程中,教练员要注意学员主动操作能力的培养,提高场地综合驾驶的准确性和通过率,强化学员的安全驾驶意识和安全驾驶习惯,为进入下一阶段训练和迎接考试进行系统的练习。(7分)车辆通过弯道或曲线路段时,应提前减速并换入低速档,切忌在转弯过程中制动,应保持均匀的车速行驶。在通过第一个转弯时,应及时观察第二个弯路情况,选择正确的行驶路线,按照左、右转弯的要求通过。道路较窄时,转弯前应注意摆位借量(右转需向左摆位,左转需向右摆位),转弯时要控制好转、回转向盘的时机及转向角度与车速的配合。正确确定行驶线,安全通过。3.大客车行驶位置的选择?(25分(1)与汽车相比,摩托车具有加速性好、机动车灵活等优点,但也是安全性差的致命弱点。也就是说,驾驶摩托车时的危险性远远大于驾驶汽车时的危险性。(2)除了头盔和贴身服装外,摩托车驾驶员和乘车人的身体完全暴露在外面,而且摩托车行驶稳定性又差,很容易导致驾驶员和乘车人受伤。受伤的主要部位是头部和面部,下肢和上肢。(3)摩托车只有二轮或三轮,在行驶过程中稍有不慎会失去平衡,发生交通事故。二轮摩托车起动时和停车前,由于速度较慢容易摔倒;三轮摩托车转弯时容易侧翻,特别是边三轮摩托车右转时很容易翻车;摩托车在车流中左右穿行,一旦实施制动就有侧滑摔倒的危险4.教练员的职业行为规范有什么?(25分)一个有社会责任感的汽车驾驶教练员,必须具有良好的行为规范:(1)珍爱生命,培养学员的安全意识;(2)遵章守法,培养学员安全驾驶的习惯;(3)诚实守信,服务学员;(4)文明教学,保证教学效果和质量;(5)努力学习,不断提高自身的教学能力。5.请讲述汽车方向盘的作用和正确的操作方法有哪些?(25分)方向盘是操纵汽车行驶方向的装置,通过它控制转向轮,使汽车直行或转向。(1)在平直道路上行驶时,操作方向盘应两手动作平衡,稍作修正,少打少回,避免不必要的转动和习惯性晃动。当路面凹凸不平时,双手则应紧握方向盘。(2)转向时,须根据应转角度转动方向盘,可一手拉动,一手辅助推送,转动的速度与行驶速度相适应,如需连续快速转向时,可以两手交替操作。(3)操作方向盘时应注意不能双手交叉握盘、倒把、左右摆动蛇行行车,更不能双手离盘等。在驾驶过程中转动不能用力过猛,当汽车停止后,也不得原地转动方向盘。6.请讲述离合器踏板的作用和正确的操作方法有哪些?(25分)(1)离合器踏板:设置在驾驶室左侧底部,是离合器的操纵装置,用以控制发动机与传动系动力的连接与脱开。(10)(2)操作离合器时,以膝和脚关节的伸屈动作踏下或放松,总的原则是快踩慢松,即踩下离合器踏板时应迅速,并一次踩到底:汽车起动放松离合器踏板时,应缓慢抬脚,以防止起步过猛。离合器完全接合后,应立即将脚从离合器踏板上移开,放在踏板左下方。7.车辆遇险后应采取什么应急措施?(25分)(1)车辆遇险后,首先应保护乘客的安全,重点考虑让乘客安全迅速地离开车辆并告知乘客不要慌张,同时设法打开车门疏散车上乘客。(2)如果车门打不开时,应打开安全门或使用紧急出口,让乘客按次序迅速下车(3)没有设安全门的车辆,可用车上配备的铁锤或其他物品,将车窗玻璃敲破,从窗口疏散乘客。(4)车厢顶部装有顶风窗口,平时可根据乘客需要开启通风换气。遇紧急情况时,顶窗还可以用作车辆的紧急出口疏散乘客。(4)(5)车辆失火后,尽快组织乘客向逆风方向躲避,以减少伤害。(6)疏散乘客时,应让乘客尽可能远离事故现场,以免发生二次事故。8.在教练车型分类中A1、A3、B1、表示什么车型?总学时要求多少?其中理论课学时多少?驾驶操作学时多少?(25分)A1大型客车,理论课学时32,驾驶操作学时54,总学时86。A3城市公交车,理论课学时37,驾驶操作学时59,总学时98。B1中型客车,理论课学时32,驾驶操作学时54,总学时86。9.教练员的职责是什么?(25分)(1)加强驾驶员的安全意识教育,增强驾驶员的社会责任感,提高驾驶员整体素质,把好新驾驶员培训的质量关,教练员的作用最为关键。让每一位学员都成为安全的驾驶员,是社会的迫切需要,也是教练员必须承担的社会责任。(2)作为一名合格的教练员,绝不仅仅只是培训学员的驾驶技能,更重要的是培养学员的安全意识,引导学员树立安全第一、珍爱生命的行车理念,养成良好的驾驶习惯和社会责任感。①培养学员安全意识;②增强学员安全知识;③传授学员全面驾驶技能,使其成为安全的驾驶员,是每一位教练员的职责。10.如何根据学员的行为特点施教?(25分)学员的驾驶行为,是一个由一系列特定的动作方式构成的动作系统,需要身体各个部位的相互配合与协调。动作的及时性和准确性,是准确地完成系列操作的重要前提。掌握学员的行为特点,能有效进行各个动作的协调训练,将驾驶基本动作很好地组合起来。(1)操作动作的控制与协调学员在驾驶操作技能的训练中,往往对动作的控制与协调性较差。有意识地提醒学员增强对动作的控制和调节,注意动作方案、速度和力量的准确性,及时纠正不良或错误的动作,能够有效地控制与协调操作动作,有助于完整系统动作的形成。(2)操作动作的反应时间操作动作的反应时间,是指从刺激物出现到做出动作所需要的最短时间。在训练初期,不同学员的反应时间不同。有些学员动作反应比较迅速,尤其是面对复杂的动作或复杂的交通情况,表现出相当大的差异。(建议增加如何根据学员操作动作的反应时间不同进行施教)(3)操作动作的准确性操作动作的准确性是安全驾驶的基础,主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。在驾驶训练的初期,学员对动作的理解不深刻,动作不熟练,经常会出现错误动作或者多余的动作。通过训练(如何训练?),学员的动作准确性会逐步提高。11.大中型客车制动系统的结构特点是什么?(25分)(2)车辆行驶中需要减速或停车时,驾驶员踩下制动踏板使制动阀工作,前桥、后桥贮气筒中的压缩气经制动控制阀分别进入前轮和后轮制动气室,使前轮和后轮制动(3)松开制动踏板,制动气室的压缩空气经制动阀排入大气中,行车制动解除(5)驾驶员向前推动驻车制动器纵杆,驻车贮气室中的压缩气经驻车制动阀排入大气中,驻车制动解除(1)大中型客车采用双管路的制动系统,主要由空气缩机调压器、双腔的制动控制阀、贮气筒和彼此独立的管路组成,分别控制前后轮和驻车制动。空气压缩机产生的压缩空气,经调压器储存在前桥、后桥、驻车和车门4个贮气筒中(4)车辆停下后需要驻车制动时,驾驶员向后扳动驻车制动器纵杆,驻车贮气筒中的压缩空气经驻车制动控制阀进入驻车制动气室(与后轮制动气室制成一体,为复合式储能弹簧制动气室),使后轮制动,即后轮制动器还兼作驻车制动器12.什么是衡量汽车制动性能的三个指标?影响制动效能恒定性有哪两种原因?(25分)(1)、汽车的制动性能是由制动距离和制动减速度、制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性三个指标衡量。(2)行车制动系统在正常使用过程中,有两类原因会引起制动效能恒定性的降低?13.通过有障碍的路段、窄路、狭桥段会车应注意哪些问题?(25分)在没有中心隔离设施或者没有中心线的道路上,机动车遇相对方向来车时应遵守下列规定:(1)减速靠右行驶,并与其他车辆、行人保持必要的安全距离;(2)在有障碍的路段,无障碍的一方先行;但有障碍的一方已驶入障碍路段而无障碍的一方未驶入时,有障碍的一方先行;(3)在狭窄的坡路,上坡的一方先行;但下坡的一方已行至中途而上坡的一方未上坡时,下坡的一方先行;(4)在狭窄的山路,不靠山体的一方先行;(5)夜间会车应当在距相对方向来车150米以外改用近光灯,在窄路、窄桥与非机动车会车时应当使用近光灯。14.在三种常见路面(没有中心线的道路、单向一个车道的道路、同向有两条以上车道的道路)上要求学员怎样行驶?(25分)1)在没有中心线的道路上,机动车在道路中央偏右侧行驶,但不能过于靠近右侧路边。(2)单向一个车道的道路上,车辆在中心线的右侧行驶,但要注意对向来车可能会越线行驶。在有中心虚线的道路上,车辆原则上在右侧车道上行驶。在确保安全的条件下,超车、躲避障碍物和向左转时,可以越线行驶。(3)在同方向有两条车道以上的,左侧为快速车道,右侧为慢速车道。在快速车道行驶的机动车应按规定的速度行驶。未达到车速的应在慢速车道行驶。摩托车在最右侧行驶。慢速车道的机动车可以借快速车道超车。同方向有两条车道以上的,机动车在变更车道时不得影响相关车道的机动车正常行驶。15.请讲述述汽车变速杆的作用和正确的操作方法有哪些?(25分)(1)变速杆,是变速器的操纵机构,通过变换不同档位或分离变速器内相应的各档齿轮,改变传递的扭距和转速。(2)操纵变速杆时以掌心贴住球头,五指握向手心,将球头自然地握在掌心,主要用手腕和手臂关节力量进行控制。同时两眼应注视前方,左手握稳方向盘,在右脚松抬加速踏板的同时,左脚迅速踏下离合器板,右手用适当力量退出某一挡,挂档时要准确地换入某一选定的挡位。(3)在变速时,无论换入哪一个挡位,均要求先换入空挡位置,然后才能换入预定挡位。变速杆在移入空挡位置时不要来回晃动。(4)在换挡过程中,要正确掌握换挡时机,切忌低头观察、强拉硬推变速杆,以免方向跑偏和齿轮发响,损坏机件。16.车辆发生故障后应如何进行处置?(25分)行驶中车辆突发故障时,首先在保证安全的前提下停车,然后尽快对故障做出判断。(1)在一般道路上发生故障,应当立即开启危险报警闪光灯,将车辆移至不妨碍交通的地方停放;难以移动时,应当持续开启危险报警闪光灯,并在来车方向50~100m处设置警告标志,必要时迅速报警。(3)在高速公路上发生故障,必须提前开启右转向灯驶离行车道,停在应急车道内或右侧路肩,同时在来车方向150m以外设置警告标志,并开启危险报警闪光灯,夜间还必须立即开启示廓灯和尾灯。(2)在夜间发生故障,应当按照规定开启危险报警闪光灯,并在车后50~100m处设置警告标志,同时开启示廓灯和尾灯。17.教学日志中(C类车)C1、C2、C3、C4表示什么车型?学时要求多少?其中理论课学时多少?驾驶操作学时多少?(25分)(1)C1小型汽车,理论课学时30,驾驶操作学时56,总学时86。(2)C2小型自动档汽车,理论课学时30,驾驶操作学时56,总学时86。(3)C3低速载货汽车,理论课学时30,驾驶操作学时30,总学时60.(4)C4三轮汽车,理论课学时30,驾驶操作学时30,总学时60。18.通过有障碍的路段、窄路、狭桥段会车应注意哪些问题?(25分)在没有中心隔离设施或者没有中心线的道路上,机动车遇相对方向来车时应遵守下列规定:(1)减速靠右行驶,并与其他车辆、行人保持必要的安全距离;(2)在有障碍的路段,无障碍的一方先行;但有障碍的一方已驶入障碍路段而无障碍的一方未驶入时,有障碍的一方先行;(3)在狭窄的坡路,上坡的一方先行;但下坡的一方已行至中途而上坡的一方未上坡时,下坡的一方先行;(4)在狭窄的山路,不靠山体的一方先行;(5)夜间会车应当在距相对方向来车150米以外改用近光灯,在窄路、窄桥与非机动车会车时应当使用近光灯。19.客车驾驶员如何做好预防乘车人受伤害的措施?(25分)(1)认真做好车辆日常维护工作,确保行车安全和车辆技术状状良好。(2)保持车辆清洁和车内空气清新,保证车上消防等各项设施齐全有效。(4)检查行李包是否装捆牢固,长、宽、高及重量是否符合规定,禁止乘客在门道或者过道上放置行李。装有乘客安全带的车辆,应要求乘客在起步前按规定使用安全带。(5)乘客上车坐稳并确认车门关好后才能起动客车;客车起步、行驶和停止时,应当尽量平稳,以避免乘客受伤。(6)行车途中应当提醒乘客遵守有关规定,不要将手、头部以及其他部位伸出窗外。(7)行经转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