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-1-桂林十八中2015-2016学年度上学期14级开学考试卷生物注意：①本试卷考试时间90分钟,满分100分；②正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚，用2B铅笔在填涂区准确涂好自己的考号，并检查是否完全正确；③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应的位置上，直接在试卷上做答不得分。第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，30小题，每题2分，共60分。）1.下列选项中的物质均可在血浆中找到的是()A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、纤维素、CO2、Na＋C．胃蛋白酶、Ca2＋、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇2.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤的相关内容()A．细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B．细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C．细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D．细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液3.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的是()A．剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为弱酸性B．人体内任一组织细胞生活的内环境都由血浆、组织液和淋巴组成C．免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的D．内环境的稳态都是在神经调节和体液调节下实现的4.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是()A．高原训练，运动员体内红细胞增多B．长时间处于高温环境，出现中暑症状-2-C．接受抗原刺激后，B细胞增殖和分化D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加5.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是()A.正常人血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌活动减弱,胰岛B细胞分泌活动增强B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉6.将大白鼠从0℃移到25℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是()A．耗氧量减少，体内酶活性不变B．耗氧量减少，体内酶活性升高C．耗氧量增加，体内酶活性不变D．耗氧量增加，体内酶活性升高7.下图所示是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是()A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④8.下列关于反射弧的叙述，正确的是()A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官-3-C．刺激传出神经引起效应器的反应可称之为反射D．反射弧中的神经中枢都位于脊髓9.兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是()A．生物膜的融合和转化B．钠、钾离子的跨膜运输C．ATP的合成和分解D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合10.Ca2＋能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2＋的通透性，将引起的效应是()A．加速神经冲动的传递B．使突触后神经元持续性兴奋C．减缓神经冲动的传递D．使突触后神经元持续性抑制11.生活中有以下现象：①婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明()A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C．无意识排尿不属于神经反射活动D．脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态12.现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，不正确的是()选项比较项目现象Ⅰ现象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量少多D缩手相关肌细胞数量相同相同-4-13.如图所示是反射弧的局部结构示意图，刺激b点(b点为电流表②两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。下列说法正确的是()A．电流表②的指针将发生两次方向相反的偏转B．通过观察①的偏转情况和肌肉的收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的C．兴奋由b传到c时，发生了电信号→化学信号→电信号的转换D．若肌肉收缩但电流表②不偏转，则说明兴奋在神经纤维上是单向传导的14.右图为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化，A、B、C、D为四种测量方式，其中能测出这种膜电位变化的是()15.下列有关人脑功能的说法，错误的是()A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层V区受损患者不能写字C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关16.幼年哺乳动物下丘脑损伤，不会引起()A．体温升高B．甲状腺发育停止C．血浆pH降低D．尿量增加17.下列有关甲状腺激素分泌的分级调节的说法，正确的是()A．甲状腺细胞的细胞膜上有促甲状腺激素释放激素的受体B．甲状腺激素含量过高时，会促进下丘脑和垂体的分泌活动-5-C．切除垂体，甲状腺细胞的代谢活动也将随之停止D．与正常值相比，碘的摄入量太低时，会引起下丘脑、垂体的分泌活动加强18.如图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是()A．该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛B．如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞是肾小管、集合管细胞C．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞D．如果靶细胞为性腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞19.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性20.切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是()A．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素B．用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射C．切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水D．将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗21.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是()A．图中只有a、b、c三类细胞能识别抗原B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同-6-22.下列各项与特异性免疫无关的是()A．过敏反应B．移植器官的排斥C．疫苗接种D．溶菌酶清除细菌23.如图表示机体通过免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是()A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原－抗体复合物D．效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡24.肠道病毒EV71型感染主要引起手足口病，还可引起无菌性脑膜炎、脑干脑炎和脊髓灰质炎样的麻痹等多种神经系统疾病。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是()A．EV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原B．效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞C．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D．患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底消除EV7125.科研小组发现了胎盘生长因子抗体(PLGF抗体)，该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合，能阻断胎盘生长因子与毛细血管结合的通路，削减对肿瘤的养分供给，使癌细胞分裂速度减缓，并低于免疫系统杀灭癌细胞的速度，最终导致肿瘤明显缩小。下列说法正确的是()A．人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因B．癌细胞容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白增多，细胞之间的润滑作用增强-7-C．PLGF抗体的化学本质是蛋白质，与其分泌直接相关的细胞器是高尔基体与线粒体D．该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫26.科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是()A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输27.如图所示，在太空船上做如下实验处理，有关此实验的说法中正确的是()A．生长素浓度：abc＝d，①②③④胚芽都出现生长现象B．生长素浓度：ac＝db，①生长最快C．生长素浓度：adc＝b,③生长最快D．生长素浓度：a＝b＝c＝d，①②③④生长状况基本相同28.在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的()A.甲状腺激素B.雌性激素C.促甲状腺激素D.促性腺激素29.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经－腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是（）A．“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同-8-30.用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示，对实验结果描述不正确的是()A.a是由于甲状腺功能受到抑制B.c在该实验中起对照作用C.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能D.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同第Ⅱ卷（非选择题，共40分）31.(10分)下面是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。(1)a表示________系统，b表示________系统，c表示________系统，参与内环境维持的还有图中的________系统。(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是。(3)病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后，会使血液pH________，但乳酸可以与血液中的________发生反应，使血液的pH维持相对稳定。-9-(4)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在________的调节下进行。(5)外界中的O2进入红细胞，共穿过________层生物膜。32.(11分)下图为反射弧模式图，a、b分别是放置在传入神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。据图回答：(1)此反射弧的感受器具体是由神经元的形成的。(2)在a处给以刺激，该处膜外电位变化是。(3)兴奋传到神经中枢，中枢内会有信号的转换过程，即电信号导致突触前膜释放，通过(结构)作用于下一个神经元上的受体，引起下一级神经元的兴奋。(4)刺激a处后，c处电位计指针的偏转情况是_________________________。(5)若刺激b处，电位计指针是否偏转？，原因是________。33.(9分)下面是人体部分生理过程示意图，①、②、③、m、n分别代表人体内不同激素。请分析回答下列问题。(1)若人的体温调节能力下降甚至丧失，最可能受损的部位是图中的________。(2)当体内缺乏碘元素时，将导致图中________的合成受阻，进而引起激素①和③含量的变化趋势是________，这是一种________调节。(3)某糖尿病患者体内，图中n分泌不足导致血糖含量过高，葡萄糖随尿液流失，则n代表________，由_______