搜索
鄧學棟上傳本试卷第1页，共9页2014—2015学年上学期期中模块检测高三生物试题第I卷（选择题共48分）一、选择题（下列各题的备选答案中只有一个选项是正确的，最符合题意。本题包括32小题，每小题1.5分，共48分）1．有关生物学思想观点的叙述，错误．．的是A.生命系统都具有运动性的特点B.反馈是维持生命系统稳态的基础C.生命系统都具有特定的基本结构D.生命系统都能进行太阳能的固定2.水和无机盐在生物代谢中起非常重要的作用，下列关于水和无机盐的叙述错误．．的是A．镁是构成叶绿素的必需成分，冬天树叶变黄与叶绿素合成速率减慢有关B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C．无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D．细胞代谢过程中，线粒体、核糖体、高尔基体及中心体中都有水生成3．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误．．的是A．C、H、O、N、P是核糖体、染色质、核苷酸共有的化学元素B．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量C．生物膜上可以发生能量转换D．细菌、酵母菌和HlV病毒都有核糖体、DNA、RNA4．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中，错误．．的是A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基C．图中肽链上“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了6865．如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不．正确的是A．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B．图中乙细胞表示靶细胞C．图中a表示信号分子(如激素)D．图中b表示细胞膜上的载体6.下列关于胰岛细胞中物质运输的途径，可能存在的是A．CO2：细胞质基质产生→细胞膜→细胞外B．RNA聚合酶（核内酶）：核糖体→细胞质基质→细胞核C．胰岛素：高尔基体→内质网→细胞膜→细胞外D．葡萄糖：细胞外→细胞膜→细胞质基质→线粒体7.可以用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是A.“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”B.“人发高烧时，浑身无力，食欲下降”和“人寒冷时，不由自主打寒战”C.“胃蛋白酶进入小肠后不再催化蛋白质水解”和“胰岛素只能注射”D.“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”鄧學棟上傳本试卷第2页，共9页8.图6为实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”示意图，4只试管中分别加入了2mL的过氧化氢溶液，2号试管放在90℃左右的水浴中加热，3号、4号试管分别加入2滴FeCl3溶液和肝脏研磨液。下列叙述错误．．的是A.4个实验中，“1”号试管为对照组，“2、3、4”号试管为实验组B.实验表明，加热能促进H2O2的分解，提高反应速率C.实验表明，FeCl3比过氧化氢酶降低活化能的作用更显著，催化效率更高D.实验表明，过氧化氢酶比FeCl3降低活化能的作用更显著，催化效率更高9.将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如下表：温度（℃）20406080100结果15min后仍未有凝固迹象14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未有凝固迹象注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不．正确的是A.可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态B.20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度10.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误．．的是A．消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多B．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPC．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉D．慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜11．如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C.④代表的物质是ATPD.图中表示的过程在原核细胞中也能进行12.下列有关ATP的叙述错误．．的是鄧學棟上傳本试卷第3页，共9页A．ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求B．ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成C．图中两次合成ATP，前者能量来源于光能且在人体细胞中不会发生D．图中两次ATP的水解，后者能量可用于各项生命活动13．用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)的数据如图所示。下列叙述中，正确的是A．DE阶段发生遗传物质的平均分配B．CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成C．BC阶段结束时DNA含量增加一倍D．“CD+DE”为一个细胞周期，等于17.3h14.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像，其中错误的是A．b和dB．a和bC．c和dD．e和f15．下图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中①～⑩为不同的细胞，a～f表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是A．④⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同B．d过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录C．e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长D．在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过f过程完成的16.下列关于遗传规律的叙述中，错误．．的是A.杂合子自交后代都是杂合子B.鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子的最简便方法是自交C.基因型为BbDD和BBDd的亲本进行杂交，后代只有一种表现型D.高茎豌豆（Dd）与矮茎豌豆（dd）杂交得到的后代中，两种性状比接近1:117.下列关于DNA或基因的叙述中，错误．．的是A.基因在染色体上呈线性排列B.DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同C.可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性D.基因是有遗传效应的DNA片段，遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列鄧學棟上傳本试卷第4页，共9页18．孟德尔的成功与豌豆杂交实验密不可分。下列有关叙述中，错误的是A.孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆花大，易进行人工杂交操作B.进行不同性状的豌豆杂交，须在开花前对母体进行去雄处理C．孟德尔设计的“测交实验”是对其推理过程及结果所进行的检验D．孟德尔做出了“性状是由位于染色体上的遗传因子控制”的假设19．下列关于遗传学核心概念的理解和应用，正确的是A．位于同源染色体上同一位点，控制相同性状的两个基因称为等位基因B．基因型为AaBbCcDdEe的细胞含5个染色体组C．一个不含32P标记的双链DNA分子，在含有32P标记的脱氧核苷酸原料中经过n次复制后，形成的DNA分子中含有32P的DNA分子数为2n-2D．一个基因型为AaXbY的果蝇，产生了一个AaaXb的精子，则与此同时产生的另三个精子的基因型为AXb、Y、Y20.右图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是A．形成配子时基因A、a与B、b间自由组合B．e基因控制的性状在雌性个体中出现的概率高C．1、2是同源染色体，7、8不是同源染色体D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种雄配子，并且四种雄配子数量相等21．已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传，现有子代基因型及比值如下：基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122则双亲的基因型是A．TTSS×TTSsB．TtSs×TtSsC．TtSs×TTSsD．TtSS×TtSs22．鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基团(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是()A．甲为AAbb，乙为aaBBB．甲为aaZBZB，乙为AAZbWC．甲为AAZbZb，乙为aaZBWD．甲为AAZbW，乙为aaZBZB23．在甲、乙、丙、丁四组相同培养基上分别接种正常的R型菌、正常的S型菌、加热杀死的S型菌、加热杀死的S型菌和正常的R型菌。培养一段时间后，观察菌落的生长情况，下列有关叙述中正确的是A．从S型活菌中提取的DNA与R型活菌混合，培养基中只有S型一种菌落B．利用培养的细菌在小鼠体内转化时，R型菌先上升后下降C．将加热杀死的S型菌和正常的R型菌混合培养，可证明促使R型菌转化为S型菌的物质鄧學棟上傳本试卷第5页，共9页是S型菌的DNAD．甲、乙、丙三组可作为丁的对照组24．右图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是A.若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的是TB.图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b25．下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，有关说法正确的是A.③是翻译过程，方向是从b到aB.每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运C.①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行D.一条mRNA可与多个核糖体结合，多个核糖体共同合成一条多肽链，加快了翻译的速率26．埃博拉病毒（EBV）是一种单链RNA病毒，其引起人类发生的埃博拉出血热（EBHF）是当今世界上最致命的病毒性出血热，目前该病毒已经造成超过4000人死亡。EBV与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过下图途径进行增殖。下列推断正确的是A．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同B．过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量相同C．EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD．直接将EBV的-RNA注入人体细胞将引起EBHF27．科学家以玉米为实验材料进行遗传实验，实验过程和结果如下图所示，则F1中出现绿株的根本原因是A．在产生配子的过程中，等位基因分离B．射线处理导致配子中的染色体数目减少-RNAmRNA蛋白质-RNA结构蛋白依赖RNA的RNA聚合酶③依赖RNA的RNA聚合酶子代EBV①依赖RNA的RNA聚合酶②翻译④组装鄧學棟上傳本试卷第6页，共9页C．射线处理导致配子中染色体结构缺失D．射线处理导致控制茎颜色的基因发生突变28．下列关于基因重组的说法不．正确的是A．生物体进行有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组B．减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C．减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能29.下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中，正确的是A．生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组B．若生物体细胞中含有三个染色体组，则该生物为三倍体生物C．含一个染色体组的生物个体是单倍体，单倍体含有的染色体组数都是奇数D．人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗30．下列为减少实验误差而采取的措施，不合理．．．的是选项实验内容减少实验误差采取的措施A探索影响淀粉酶的最适温度设置多组梯度较小的温度条件B性状分离比模拟实验重复多次抓取小球后再统计结果C调查人群中红绿色盲发病率在足够多的患病家族中调查并统计D比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短观察多个视野的细胞并统计31.在自然条件下，某一种群中有基因型为AA、Aa、aa的个体，其中AA占24%、Aa占72%，下列有关该种群的描述中，错误的是A．在某种条件下，A、a的基因频率可以相等B．种群自交后基因型频率不变，但A、a的基因频率