教材文言文复习学案1必修一——《劝学(节选)》、《师说》、《赤壁赋》、《始得西山宴游记》学案目标1.把必修一四篇文言文分散的文言基础知识前后勾连,连点成线,形成系统的知识体系。2.重点掌握“可以”、“所以”、“以为”三个词的用法,对文中重点句子能准确翻译。了解一下通假规律。3.背诵《劝学》、《师说》、《赤壁赋》全文。1.下面加点字的意思不相同的一组是()A.金就.砺则利颓然就.醉B.逝者如斯.斯.天下之民至焉C.虽.有槁暴虽.一毫而莫取D.善假.于物也狐假.虎威2.下面加点字的意思和用法相同的一组是()A.东.望武昌顺流而东.也B.君子博学而日.参省乎己不知日.之入C.吾从而师.之孔子师.郯子D.其下.圣人也亦远矣方其破荆州,下.江陵3.说出下面各组中加点字的意思和用法。①而登高而.招侣鱼虾而.友麋鹿扣舷而.歌之至无所见而.犹不欲归②于青,取之于.蓝而青于.蓝于.其身也,则耻师焉不拘于.时,学于.余寄蜉蝣于.天地4.“而”字作为连词,最难辨别的是承接关系和修饰关系,因为它们连接的均是动词或动词短语。如何区别呢?首先,从意义上辨析。表承接关系的,前一动词(或动词短语)与后一动词(或动词短语)有先后、相连关系。如“卧而梦”,“梦”是“卧”的结果。而表修饰关系的,前一动词对后一动词起着修饰作用,或说明其方式或描述其情态。如“客喜而笑”,“而”表修饰,“喜”是“笑”的方式或情态。其次,可以用试就词语的办法来辨析。表承接关系的,两个动词(动词短语)间可加“然后”、“就”等词,意思不变;表修饰关系的,两个动词(动词短语)间可加“地”、“着”等词,意思不变。请说出下列句中“而”的用法,并体会一下辨析方法。①吾尝跂而.望矣②吾从而.师之③则群聚而.笑之④顺流而.东也⑤耳得之而.为声⑥到则披草而.坐⑦穷山之高而.止⑧箕踞而.遨答:________________________________________________________________________5.下面加点字的意思和用法相同的一组是()A.故木受绳则.直于其身也,则.耻师焉B.犹且从师而问焉.风雨兴焉.C.生乎.吾前浩浩乎.如冯虚御风D.假舟楫者.非吾所谓传其道解其惑者.也6.看看下面一组句子,找出它们在句式上的共同特点。①何为其然也②而今安在哉③而又何羡乎④何以知之⑤大王来何操⑥沛公安在答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.名句名篇默写,在横线上填上所缺的字。①虽____槁____,不复挺者,____使之然也。②吾尝____而望____,不如登高之博见____。③蟹六____而二____,非蛇____之穴无可寄托者,用心____也。④师者,所以传道____业解惑也。彼童子之师,____之书而习其句读者。⑤位____则足羞,官____则近____。⑥巫医乐师百工之人,君子不____。⑦浩浩乎如____虚____风。⑧舳____千里,旌旗____空,____酒临江,横____赋诗,固一世之雄也。⑨寄________于天地,渺____海之一____。⑩取之无____,用之不竭。(一)“可以”、“以为”、“所以”三个词的理解1.解释下列句中的“可以”。①学不可以..已②众谓予一行为可以..纾祸③而犹有可以..不赂而胜之之势④意北亦尚可以..口舌动也⑤五十者可以..衣帛矣答:________________________________________________________________________2.解释下列句中的“以为”。①以为..轮②昔者先王以为..东蒙主③若舍郑以为..东道主④臣以为..布衣之交尚不相欺⑤而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为..得其实⑥(满座宾客)以为..妙绝答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.解释下列句中的“所以”。①师者,所以..传道受业解惑也②圣人之所以..为圣③吾所以..为此者,以先国家之急而后私仇也④所.以游目骋怀,足以极视听之娱⑤所以..兴怀,其致一也⑥吾知所以..距子矣,吾不言(《墨子·公输》)⑦先王之所以..为法者,民也(《吕氏春秋·察今》)⑧(贼)必于渡淮之所以..火标之答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)如何辨识通假字4.写出下面句中的通假字,看看它们有何共同特点。①君子生非异也:________________________________________________________________________②师者,所以传道受业解惑也:________________________________________________________________________③浩浩乎如冯虚御风:________________________________________________________________________④意有所极,梦亦同趣:________________________________________________________________________5.根据通假字的特点,试指出下列句中的通假字。①今若遣此妇,终老不复取:________________________________________________________________________②顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众:________________________________________________________________________③君民者,岂以陵民?社稷是主:________________________________________________________________________④余甚或焉,傥所谓天道,是耶非耶:________________________________________________________________________随堂训练1.翻译下面的句子。①驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________②自余为僇人,居是州,恒惴栗。译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.试着翻译下面两个句子,注意句中的通假字和“所以”一词。①民,吾民也。发吾粟振之,胡不可?译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________②土工洊(jiàn,再度)起,民罢于征发,非所以事天也。译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________听课记录:基础知识精练1.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.君子博学而日参省.(反省、省察)乎己/是故无.(无论)贵无贱,无长无少B.声非加疾也,而闻者彰.(清楚)/于其身.(身体)也,则耻师焉C.驽马十驾,功在不舍.(停止)/巫医乐师百工之人,君子不齿..(不屑一提)D.锲而不舍,金石可镂.(用刀雕刻)/士大夫之族.(类),曰师曰弟子云者2.下列各句中加点的词语意义相同的一项是()A.纵一苇之所如.余音袅袅,不绝如.缕B.苏子愀然.然.后知是山之特立C.莫.得遁隐而莫.得其涯D.是.造物者之无尽藏也游于是.乎始3.下列句子中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A.古之学者..必有师B.骐骥..一跃,不能十步C.白露..横江,水光接天D.游于是..乎始4.解释下列多义词。①歌歌.窈窕之章扣舷而歌.之歌.曰②始而未始.知西山之怪特游于是乎始.至丹以荆卿为计,始.速祸焉③骤知不可乎骤.得赵盾骤.谏,灵公不听5.解释下列多义词。传秦王大喜,传.以示美人及左右师者,所以传.道受业解惑也师道之不传.也久矣舍相如广成传.六艺经传.皆通习之6.指出下列各句中加点字的活用用法相同的一项是()A.下江陵,顺流而东.也东.望武昌B.侣.鱼虾而友麋鹿舞.幽壑之潜蛟C.萦青缭白.不知东方之既白.D.穷.回溪穷.山之高而止7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.于其身也,则.耻师焉位卑则.足羞B.其.可怪也欤吾未见其.明也C.月出于.东山之上于.其身也D.欲人之.无惑也难矣师道之.不复可知矣8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.自远而.至至无所见而.犹不欲归B.悠悠乎.与颢气俱游于是乎.始C.故为之文以.志则天地曾不能以.一瞬D.而不知其所.穷道之所.存题号12345678答案9.将下列句子按要求归类。①固一世之雄也②而又何羡乎③月出于东山之上④客有吹洞箫者⑤是岁,元和四年也⑥以为凡是州之山水有异态者,皆我有也⑦此非孟德之困于周郎者乎⑧此非曹孟德之诗乎⑨是造物者之无尽藏也⑩而今安在哉⑪寄蜉蝣于天地⑫渺渺兮予怀(1)判断句:________________________________________________________________________(2)宾语前置句:________________________________________________________________________(3)状语后置句:________________________________________________________________________(4)定语后置句:________________________________________________________________________(5)被动句:_______________