教案(复赛)

五年级英语下册5BUnit2Lesson11（人教新版）教案ⅠⅠ..AAnnaallyyssiissoofftteeaacchhiinnggmmaatteerriiaallUnit2TheyarehensandchickensLesson111IIIIIIIVVVIAnalysisoftheteachingmaterialAnalysisofthestudentsAnalysisoftheimportantanddifficultpointsAnalysisoftheTeachingStrategiesTeachingProcedureAnalysisofBoardDesign1.LessontypeandcontentsTeachingmaterial:Unit2“Theyarehensandchickens”ofEnglishBook5BfromPrimarySchool.Title:TheyarehensandchickensTopic:animalsPeriod:thefifthlessonoftheunitContent:Inthislesson,studentswilllearnhowtodescribewwhhaattaaaanniimmaallccaann//ccaann’’ttddoowithsomeverbpphhrraasseessandsentencepatterns,andhaveapreliminunderstandingofsentenceoftthheeggeenneerraallqquueessttiioonn2.StatusandFunctionStatus:Intheformerlessons,studentshavelearntthesentencepattern“Whatarethese?”/”Canthey…?”Andthislessonwillhelpstudentspracticeinsituations.Function:Thetopicofthislessoncanarousestudents’learninginterests.Thislessoncanhelpstudentsrememberthoseimportantsentencepattern,verbpphhrraasseess,,aannddaallssooimprovetheirspeakingskills.IIIIII..AAnnaallyyssiissooffiimmppoorrttaannttppooiinnttss&&ddiiffffiiccuullttppooiinnttssIImmppoorrttaannttppooiinnttssDDiiffffiiccuullttppooiinnttssVerbpphhrraasseessjumpthrougharing,climbupaladder,rideabike,rideahorseTTaarrggeettllaanngguuaaggeeArethose(lions)?No,they’re(lioncubs).The(tigercub)can’t(jumpthrougharing).Arethoselions?No,they’re...Thetigercubscan/can’t..IIII..AAnnaallyyssiissooffssttuuddeennttssTThheecchhaarraacctteerriissttiiccssooffpprriimmaarryysscchhoooollssttuuddeennttss11..TThheeyyaarreeqquuiitteeaaccttiivveeaannddccuurriioouussaabboouutteevveerryytthhiinnggiinncclluuddiinnggaanniimmaallss..2.Theyhavegreatmemoryandimitation,buttheycannotfocusononethingforalongtime,andcannotlearntheknowledgeeffectivelybythemselves.VV..TTeeaacchhiinnggStrategiesTeachingMethodsTeachingAidsSituationalLanguageTeachingTheAudiolingualMethodTheCommunicativeApproachMulti-mediacomputerTheblackboardPPTVV..TTeeaacchhiinnggpprroocceedduurreeStepsCCoonntteennttssStep1Leadin11..GGrreeeettiinngg22..WWaarrmmiinngguupp11))..AAsskktthheeqquueessttiioonn：：WWhhaatt’’ssyyoouurrffaavvoorriitteeaanniimmaall??DDooyyoouukknnoowwaannyyssoonnggssaabboouuttaanniimmaallss??TThheenneennccoouurraaggeetthheemmttooccoommmmuunniiccaatteewwiitthhootthheerrss..22))..SSiinnggssoonnggssaabboouuttaanniimmaallssIIwwiillllssiinnggtthheessoonnggooff‘‘ttwwoottiiggeerrssffoorrssttuuddeennttssttooaattttrraacctttthheeiirraatttteennttiioonn,,aannddeennccoouurraaggeetthheemmttoossiinnggssoonnggssffoorrtthheeccllaassss..Step2PresentationAtriptothezoo1)IwillputsomepicturesofanimalsandsomeverbphrasesinthePPT,askthesequestions:“Arethese…?”/“Whatcantheydo?”2)Thestudentsshouldanswermetogetherlikethese:Yes,theyare.No,theyare(lions)./Theycan(climbaladder)Step3CCoommppeettiittiioonnAAcctt,,gguueessssaannddssaayy11))IIwwiillllsshhoowwsseevveerraallddiiaalloogguueesswwiitthhppiiccttuurreess..TThheerreewwiillllbbee66ggrroouuppss,,oonneeooffeeaacchhggrroouuppmmeemmbbeerrsshhaavveettooaacctttthheeddiiaalloogguueesswwhhooiissccaalllleedd““aaccttoorr””..TThheeootthheerrssaarreeccaalllleedd““gguueesssseerrss””..22))TThhee““aaccttoorr””ccaannffaacceettootthheessccrreeeenn,,aannddtthhee““gguueesssseerr””sshhoouullddhhaavveehhiissbbaacckkttoowwaarrddsstthheessccrreeeenn33))TThheeootthheerrsshhaavveettoogguueesssswwhhiicchhaanniimmaallddiiddhhee//sshheeaaccttaabboouutt,,aannddaannsswweerrqquuiicckkllyywwiitthhttwwoosseenntteenncceess::TThheeyyaarree……//TThheeyyccaann……33))EEvveerryyggrroouupphhaavveettooaaccttoouuttaalllltthheeddiiaalloogguueessiinnttuurrnn..44))IIwwiillllrreeccoorrddtthheettiimmeeooffeeaacchhggrroouupphhaavveeuusseedd..AAnnddtthheewwiinnnneerrsswwiillllggeettaaggiifftt..Step4LLiisstteenniinngg11..Listentothetape2.FollowthetapeStep5SumupandExpansionVerbpphhrraasseess::jumpthrougharing,climbupaladder,rideabike,rideahorseKKeeyysseenntteenncceess::Arethose(lions)?No,they’re(lioncubs).The(tigercub)can’t(jumpthrougharing).Loveme，lovemydog．爱屋及乌。Heeatslikeabird．他吃得很少。Herhusbandisarealbear．她丈夫脾气确实坏。Neveroffertoteachfishtoswim.不要班门弄斧。Youcantakeahorsetowater,butyoucan’tmakehimdrink.牵马到水易，逼马喝水难。（即使给某人机会，他也不一定利用）。范盼盼09英语师范一班She’salwaysasbusyasafee．她总是忙忙碌碌。Step6HHoommeewwoorrkk11..DDrraawwaappiiccttuurreeooffyyoouurrffaavvoorriitteeaanniimmaall,,aannddiittiissddooiinnggsstthh..22..DDeessccrriibbeeiittwwiitthhaattlleeaasstt33sseenntteenncceessVVII..AAnnaallyyssiissooffBBooaarrddDDeessiiggnnTitleSentencepatternsKeywords&phrasesCompetitionblankFeedbackAdvantagesDisadvantagesActingattractstudents'attentionsothattheyaremoreactivetostudy.Therearetoomanyphraseswhichareconfusing.